<p class="ql-block">親愛的同學們：</p><p class="ql-block"> 金蛇辭舊歲，駿馬報新春！伴隨著2026年的腳步，我們即將迎來充滿歡聲笑語的寒假時光。寒假，不僅僅是一段休息的旅程，更是同學們走出校園、走進生活、實踐體驗的大好契機。學校德育處精心設(shè)計了以“駿馬奔騰踏春至 明通少年奮蹄時”為主題的寒假德育實踐活動。讓我們將目光投向廣闊的天地，去尋味中國年，在傳統(tǒng)習俗中觸摸文化的根脈；爭當勞動小能手，在柴米油鹽中錘煉生活的本領(lǐng)；追尋紅色之旅，在英雄故事里繼承革命精神；堅持陽光運動，在揮灑汗水中練就強健的體魄。讓我們一起快樂出發(fā)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 龍馬精神·傳承文化</p> <p class="ql-block"> 春節(jié)，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著深厚的文化底蘊與獨特的民俗風情。在這個充滿歡樂與團圓的節(jié)日里，讓我們積極參與各種傳統(tǒng)活動，感受濃厚的節(jié)日氛圍，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">一年級：巧手迎春 </p><p class="ql-block">? 用自己喜歡的材料制作燈籠，要喜氣、獨特、美觀，大小皆可。 </p><p class="ql-block">? 【成果展示】每班至少上交3-5幅手工作品。</p> <p class="ql-block">二年級：巧剪窗花 </p><p class="ql-block">? 通過“剪窗花貼窗花”的活動感受民俗文化的魅力；每位同學跟家人一起用紅紙設(shè)計制作剪紙作品。 </p><p class="ql-block">? 【成果展示】把作品貼在白色一次性紙盤上方便開學展示。</p> <p class="ql-block">三年級:駿馬祈愿賀卡制作</p><p class="ql-block"> 用A4紙制作一張精美的祈愿賀卡，再寫下對親朋好友的美好祝愿。</p><p class="ql-block">【成果展示】每班至少上交3-5張賀卡。</p> <p class="ql-block">四年級：年貨小管家</p><p class="ql-block">? 讓學生參與家庭置辦年貨的過程，記錄年貨清單、價格，學習理財知識。</p><p class="ql-block"> 【成果展示】年貨購物清單（紙張要求：A3紙）</p> <p class="ql-block">五年級：巧制手抄報</p><p class="ql-block">? 以歡度春節(jié)為主題，制作精美手抄報。</p><p class="ql-block">? 【成果展示】符合春節(jié)主題。（紙張要求：8K紙）</p> <p class="ql-block">六年級： 巧畫馬年</p><p class="ql-block">? 以歡度春節(jié)為主題，將你新年中有趣的事情畫出來，畫出你心中的“中國年”。</p><p class="ql-block">? 【成果展示】任意畫作方式畫出你心中的中國年。（紙張要求：8K紙）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">書香縱馬，啟迪智慧</p> <p class="ql-block"> 腳步丈量不到的地方，書籍可以帶你到達。在這個寒假里，讓我們與書為伴，遨游知識的海洋，拓展視野，滋養(yǎng)心靈，收獲成長與智慧。每天堅持自主閱讀一小時，適當摘抄優(yōu)美詞句。</p><p class="ql-block"> 附：寒假閱讀書目推薦</p> <p class="ql-block">【成果展示】</p><p class="ql-block">? 一至二年級：讀書筆記</p><p class="ql-block"> 三至六年級：1.讀書筆記 2.讀后感</p><p class="ql-block"> 溫馨提示：開學初各班主任評選出3幅優(yōu)秀作品上交至教務(wù)處，教務(wù)處復評擇優(yōu)推薦至市教育局參賽。</p> <p class="ql-block">寫好漢字是終生學習與發(fā)展的一項基本技能，寒假來臨，大家在休閑的同時也要堅持每天練字哦。</p><p class="ql-block"> 【成果展示】</p><p class="ql-block"> 低年級學生使用鉛筆，中高年級學生使用黑色中性筆書寫漢字！（一至六年級需上交優(yōu)秀作品：字帖3幅。）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">汗馬功勞·錘煉本領(lǐng)</p> <p class="ql-block"> 寒假期間，我們要自己的事情自己做，家里的事情幫著做，不會的事情學著做。用辛勤的汗水換取勞動的果實，享受付出后的成就感。</p><p class="ql-block">一、二年級·自理自立 </p><p class="ql-block"> 堅持自己穿衣、疊被、整理書桌和玩具；爭做“餐桌小管家”，飯后幫忙收拾碗筷、擦桌子。</p><p class="ql-block"> 三、四年級·能干巧手 </p><p class="ql-block"> 打掃、整理自己的房間；學習淘米煮飯、擇菜洗菜，嘗試制作一道簡單菜肴；認領(lǐng)一盆綠植，負責它的日常養(yǎng)護。</p><p class="ql-block">五、六年級·家庭主理 </p><p class="ql-block"> 參與年前家庭大掃除，主動承擔一項清掃任務(wù)（如擦玻璃、整理雜物等）。 </p><p class="ql-block"> 年夜飯不僅是美味的盛宴，更是親情的集結(jié)。今年，讓我們化身“小廚神”，親手為除夕的家宴添上一道“馬到成功”菜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬志報國·愛國情懷</p> <p class="ql-block">“家是最小國，國是千萬家”作為新時代好少年，我們要知史愛國，勇?lián)姑?lt;/p><p class="ql-block"> 與家人一同觀看一部愛國主義影片或紀錄片，感受今日幸福生活的來之不易。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">萬馬奔騰·強健體魄</p> <p class="ql-block"> 馬以奔跑見力量，少年以運動見精神。寒假里，我們要堅持鍛煉，強健體魄，拒絕“宅”在家中。完成“校長喊我來運動打卡”。</p> <p class="ql-block"> 五育融合，“玩轉(zhuǎn)”寒假。有趣、有料的特色寒假作業(yè)，從知識、特長、能力、情感等多方面著手，減負不減質(zhì)，為同學們的寒假生活增添了一抹亮色，增加了一份實踐與探索的樂趣。愿孩子們用輕松愉悅、充實多彩的寒假生活沉淀成長，愿同學們在新的一年里，心中有愛，眼中有光，啟智揚長，喜樂相伴！</p> <p class="ql-block">活動策劃：教務(wù)處、德育處</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：劉嬌、劉海娟、蘭楠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：段斌云、吳婉婷</p>