<p class="ql-block"> 為響應(yīng)“五育并舉”育人理念與相關(guān)教育文件要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，本周，陵城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了音體美信學(xué)科核心素養(yǎng)抽測(cè)活動(dòng)，以多元評(píng)價(jià)助力學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育走深走實(shí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)校教務(wù)處牽頭成立專業(yè)評(píng)審組，提前制定詳細(xì)測(cè)評(píng)方案與統(tǒng)一賦分標(biāo)準(zhǔn)，確保抽測(cè)規(guī)范公平。</p> <p class="ql-block"> 本次抽測(cè)緊扣學(xué)校音體美信核心素養(yǎng)培養(yǎng)“六個(gè)一”目標(biāo)——一首曲、一樂(lè)器、一幅畫(huà)、一件手工、一運(yùn)動(dòng)技能、一創(chuàng)新，音樂(lè)學(xué)科采用“理論筆試+歌唱展示+小樂(lè)器演奏”模式，兼顧知識(shí)與實(shí)踐；美術(shù)學(xué)科以“理論測(cè)試+繪畫(huà)/手工創(chuàng)作”為核心，彰顯審美與動(dòng)手能力；體育學(xué)科實(shí)行“必測(cè)+抽測(cè)”機(jī)制，一分鐘跳繩為各年級(jí)必測(cè)項(xiàng)目，另從體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)考評(píng)；信息學(xué)科圍繞操作技能與知識(shí)應(yīng)用開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)考核。評(píng)審組全程嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)量化打分，保障測(cè)評(píng)結(jié)果客觀精準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 此次抽測(cè)既是對(duì)學(xué)生音體美信綜合素養(yǎng)的集中檢閱，也全面檢驗(yàn)了教師的教學(xué)成果。學(xué)生們自信參與、充分展示，展現(xiàn)出扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)與良好精神風(fēng)貌；抽測(cè)反饋也為教師優(yōu)化教學(xué)策略、精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)提供了有力依據(jù)。學(xué)校將以此次抽測(cè)為契機(jī)，持續(xù)完善“五育并舉”育人體系，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)賦能。</p>