從教傳薪繼家風(fēng)——陜北吳堡王氏教育世家五代堅(jiān)守育桃李陜西/王振權(quán)

王囡

從教傳薪繼家風(fēng)——陜北吳堡王氏教育世家五代堅(jiān)守育桃李作者：王振權(quán)出版時(shí)間：2026-01-22　　我的故鄉(xiāng)，是深藏在陜北吳堡群山褶皺里的高家山村。這里青山環(huán)抱，綠樹掩映，背倚形若蟠龍的“腦畔圪垯”，面對狀如伏虎的“寨圪垯”。村子雖小，卻文脈綿長，自清末民初以來，秀才、大學(xué)生代不乏人，堪稱一方文化淵藪。如清末進(jìn)學(xué)的三名秀才：文生王炳睿、王樹聲，武生王應(yīng)慞。昔年文秀才苦讀的土窯洞、武秀才練功的校場坪，至今仍是村莊文脈流淌的見證。而我出生的王氏家族，更是村中典型的“教育世家”——自祖父起，五代人皆以教書育人為業(yè)，傳承著“尚德崇文重教”的家風(fēng)。　　我曾自撰一聯(lián)，勾勒故園山水形勝與人文傳承：　　高山龍脈聚，崇文書卷家風(fēng)繼；　　古寨虎威縈，尚武校場祖跡存。　　祖父為師，開山立范　　祖父諱樹聲（1884—1945），字鶴皋，是我家投身教育的第一代。他少時(shí)入鄉(xiāng)塾就讀，勤勉好學(xué)，熟讀經(jīng)典，精通制藝詩文，深受業(yè)師歲貢生丁公安貴賞識。光緒三十一年（1905）考中案首秀才，隨后立身教壇，先后執(zhí)教于縣內(nèi)樊家圪坨、侯家墕、康家墕、于家溝等村塾。祖父為人寬厚，學(xué)識淵博，善待學(xué)子，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深得鄉(xiāng)里敬重。祖父認(rèn)為傳授知識重要，而培育人品更重要，他執(zhí)教時(shí)一貫主張循循善誘，反對苛責(zé)，以其仁厚深得學(xué)生愛戴。祖父曾自題一聯(lián)以明志：　　究史讀經(jīng)，昔伴青燈一盞；　　育才啟智，今開絳帳十年。　　此聯(lián)道出了他青燈苦讀、終為人師、設(shè)塾授徒、培桃育李的經(jīng)歷。　　祖父常訓(xùn)誡子孫：“耕田是立命之本，讀書為進(jìn)取之階，耕讀傳家方是正道?！薄盀檎鑴傄悖蚍俏壹宜L；從教貴博學(xué)，恰是我家之風(fēng)。舍短取長，是為明智?！彼Ｃ銊?lì)子孫潛心向?qū)W，投身教育，執(zhí)鞭授業(yè)，潤澤后輩。他又說：“欲知中外無窮事，須讀古今有益書?！苯虒?dǎo)晚輩讀書須博古通今，亦要胸懷天下。晚年，祖父曾作一聯(lián)：　　老去常思，二十春秋滋化雨；　　興來最喜，三千弟子沐春風(fēng)。　　聯(lián)中“三千弟子”雖為虛指，卻可見其桃李滿園之慰藉，亦顯執(zhí)教之榮、育才之樂。祖父亦愛詩詞，曾作《五律·暮年吟》：　　老去辭村塾，居家病未痊。　　年庚驚六十，弟子喜三千。　　不羨多金貴，唯貪好夜眠。　　邇來時(shí)運(yùn)舛，十事九難圓。　　祖父體弱多病，辭塾歸家后，深受失眠之苦，雖延醫(yī)調(diào)治，終難痊愈，到虛齡六十二歲時(shí)謝世于故里。時(shí)值抗戰(zhàn)動蕩，喪事從簡。他生平所作詩文，大多散佚于戰(zhàn)火與時(shí)光，僅存零光片羽，殊為可惜。　　祖父還汲取王氏先祖訓(xùn)誡，編成二百七十二字的《高家山王氏家訓(xùn)》：　　高山王氏，龍的傳人。忠孝為本，尊敬祖宗。　　緬懷先賢，啟迪后昆。誠實(shí)謙遜，端正人品。　　熱愛祖國，崇尚文明。勞動興家，勤學(xué)好問。　　遵紀(jì)守法，當(dāng)好公民。傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)繼承。　　孝敬父母，兒女本分。衣食住行，經(jīng)常過問。　　父母教誨，牢記在心。親有過錯(cuò)，婉言諫明。　　夫妻之間，互愛互敬。遇事商量，相互尊重。　　窮莫易節(jié)，富不變心。共同創(chuàng)業(yè)，克儉克勤。　　養(yǎng)育兒女，教育為本。嚴(yán)須有度，愛而不寵。　　若有過錯(cuò)，及時(shí)糾正。健康成長，后繼有人。　　兄弟姐妹，一母所生。情同手足，互相關(guān)心。　　福祿同享，苦難擔(dān)承。齊心協(xié)力，生活上升。　　妯娌之間，互助相親。共同事務(wù)，莫推當(dāng)爭。　　處理事端，尊重老人。團(tuán)結(jié)友好，切記在心。　　左鄰右舍，相向而行。耳邊閑話，切莫認(rèn)真。　　誰有困難，相助熱情。共同致富，舊貌換新。　　王氏子孫，牢記祖訓(xùn)。家風(fēng)永繼，世代興隆。　　《家訓(xùn)》從尊祖懷先、愛國守法、孝敬父母、夫妻互愛、教子育女、手足同心、妯娌和順、鄰里相幫等八個(gè)方面為子孫后代立下了恪守的箴言。族人謹(jǐn)遵教誨，嚴(yán)于律己，奮勉進(jìn)取，因而人才輩出，彰顯了王氏尚德、崇文、重教的家風(fēng)。　　祖父的為人與治學(xué)，深深影響了后代，實(shí)為全家之風(fēng)范。家人皆遵其訓(xùn)，教書育人，代代相繼，至今未絕。　　父承祖志，文教雙馨　　父親諱國安（1907—1981），字晉階，是我家從教的第二代。父親先后就讀于鄉(xiāng)塾、葭縣（今佳縣）螅蜊峪高等小學(xué)、陜西省立（綏德）第四師范學(xué)校、西安中山學(xué)院。他承繼祖訓(xùn)，弘揚(yáng)家風(fēng)，民國時(shí)期曾任教于吳堡縣立高等小學(xué)，后一度從軍，新中國成立后重返教壇，在榆林鄉(xiāng)村學(xué)校執(zhí)教。　　父親不僅文采斐然，更有一顆仁愛之心，尤憐貧苦學(xué)子。二十世紀(jì)五十年代，他在榆林北區(qū)一村執(zhí)教時(shí)，曾有一童，父亡母嫁，由祖父母撫養(yǎng)，家貧幾至失學(xué)。父親以舊衣、紙筆相贈，并資助其十元學(xué)費(fèi)，使他得以繼續(xù)學(xué)業(yè)。祖孫感激涕零，酬謝一碗雞蛋，情深意重，此事鄉(xiāng)鄰傳頌至今。　　教學(xué)之余，父親常以詩文寄懷，他國學(xué)造詣尤深，詩文、楹聯(lián)、書法皆工，兼通易理，為當(dāng)時(shí)陜北學(xué)界所重。據(jù)榆林文壇耆宿劉瑞廷先生生前相告，榆林鐘樓（原長春樓）楹聯(lián)與匾額，即為父親撰文，經(jīng)清末拔貢王建功審定，由李棠、白介澂書丹刻石。　　父親擅于撰聯(lián)。除前述長春樓聯(lián)外，1950年春節(jié)，他作九言聯(lián)：　　舉國耀五星，普天同慶；　　神州歸一統(tǒng)，大地皆春。　　筆端洋溢著對戰(zhàn)亂終結(jié)、山河煥新的欣然。又如《贈米脂李好仁先生》八言聯(lián)：　　讀圣賢書，從吾所好；　　循君子道，以友輔仁。　　上下句尾嵌入“好仁”，敬慕之情含蓄典雅，對仗工穩(wěn)，耐人品味。　　父親不僅擅聯(lián)，詩作亦頗具風(fēng)骨。盧溝橋事變后，憤而作《七律·盧溝橋事變感賦》：　　盧溝槍炮使人驚，日寇侵華大舉兵。　　野獸兇殘開殺戮，黎民涂炭盼和平。　　偷安退讓無如死，抗暴堅(jiān)持必可生。　　四億同胞須奮起，河山還我接天明。　　日寇投降，又作《五律·日寇投降感賦》：　　敵陣懸旗白，軍營捷報(bào)馳。　　倭奴今俯首，華胄始揚(yáng)眉。　　武運(yùn)終非久，文明未可欺。　　八年征戰(zhàn)苦，勝利屬吾師。　　二詩既飽含愛國赤誠與勝利欣慰，亦警示后人勿忘國恥、自強(qiáng)不息。　　父親以其淵博的學(xué)識、斐然的文采與綿長的教澤，為我們樹立了一座終生仰望的精神豐碑。　　吾等耕舌，薪火相賡　　我乃王家從教第三代。我們兄弟三人皆執(zhí)教鞭：胞兄振樞，榆林師范（中教文史班）畢業(yè)，曾任吳堡縣任家溝中學(xué)語文教師、棗林峁中學(xué)校長；胞弟振堂，榆林高專（今榆林學(xué)院）中文系畢業(yè)，曾為吳堡中學(xué)語文高級教師，教研組長。我生于1939年，幼讀村塾與川口完小，1958年榆林中學(xué)初中畢業(yè)，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。盡管生活清苦、農(nóng)事繁忙，我仍堅(jiān)持抽暇讀書，以補(bǔ)未竟之學(xué)。　　改革開放后，1980年我由民辦教師考為公辦教師，分配至吳堡縣宋家川中學(xué)（今吳堡中學(xué)）任語文教師，我邊教邊學(xué)，后取得陜西教育學(xué)院中文函授大專文憑。　　我出身農(nóng)家，深知農(nóng)家子弟求學(xué)之艱與父母供養(yǎng)之難。在宋家川中學(xué)任教時(shí)，有學(xué)生調(diào)皮、成績薄弱。我便利用課余將部分學(xué)生喚至宿辦合一的窯洞，為其補(bǔ)課解疑，勸導(dǎo)他們珍惜父母遠(yuǎn)送求學(xué)之心血，并聯(lián)系其他代課老師亦予輔導(dǎo)。學(xué)生深受感動，學(xué)業(yè)漸有起色。　　1999年退休后，2002年榆林市老年大學(xué)又聘我教授書法十年。從鄉(xiāng)村民辦教師，到縣公辦中學(xué)教師，再到市辦老年大學(xué)聘任教師，執(zhí)教四十余載，我始終恪守“勤學(xué)好問”祖訓(xùn)，舌耕不輟，盡心育人，內(nèi)心頗感慰藉。　　我曾作《七律·園丁樂》，表達(dá)了為教之榮與樂的情懷，刊于《光明日報(bào)》：　　廁身野圃作園丁，歲歲耕耘雨露清。　　勤灌頻看苗壯茁，精修最喜木崢嶸。　　春華吐艷毫無忌，秋實(shí)飄香倍有情。　　栽得幼株成茂樹，為誰如此苦經(jīng)營。　　在祖、父兩代書香墨韻的熏陶下，我自幼便對傳統(tǒng)文化心生親近。少年時(shí)，已開始揣摩詩詞格律，學(xué)習(xí)對聯(lián)創(chuàng)作。數(shù)十年來，我的詩詞、辭賦、楹聯(lián)、書法、散文、論文等散見于《光明日報(bào)》《中華詩詞》《乾坤詩刊》（臺北）《對聯(lián)》《書法導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊，入選《中華詩選》《全球名家詩詞精選》等。我曾在《中國楹聯(lián)報(bào)》創(chuàng)刊三十周年紀(jì)念活動中被評為全國（40名）優(yōu)秀撰稿人。我還編著出版了《水竹居吟稿》《片玉聯(lián)璧》《張君墓表》（張季鸞之父張楚林墓碑文）等。我先后加入中華詩詞學(xué)會、中國楹聯(lián)學(xué)會、陜西省書法家協(xié)會等，獲“長安詩人”稱號，并受聘為陜西省詩詞學(xué)會藝術(shù)指導(dǎo)。　　自清光緒末年至今百余年，我王家恪守祖訓(xùn)，承繼家風(fēng)，以書為寶，以教為榮，已歷五代，計(jì)十余人執(zhí)教于大、中、小學(xué)及幼兒園。除前述三代外，二十世紀(jì)八十年代起，第四代長子玉林、媳劉彥梅，侄女錦梅、紅梅，侄媳慕海紅等任教于吳堡中小學(xué)，他們有的已退休，但多數(shù)仍堅(jiān)守教壇，且各有建樹。進(jìn)入21世紀(jì)后，第五代孫女雅囡，是我們王家輩分最小、年齡最輕的從教者，現(xiàn)任教于西安市興慶幼兒園。她重視教育教學(xué)研究，曾多次獲獎(jiǎng)，她的成果，展示出王家教育后繼有人，前景光明。　　在技術(shù)飛速發(fā)展、教育形態(tài)日新月異的今天，教育中人的情感溫度、道德浸潤與精神傳承，愈發(fā)顯得珍貴而不可替代。我家五代人所秉持的“青燈絳帳”之執(zhí)著、“耕讀傳家”之古訓(xùn)，或許正是對教育本質(zhì)最樸素而深刻的回應(yīng)——唯有以心傳心，以生命影響生命，才能真正點(diǎn)亮一盞盞心燈。這盞由仁愛、學(xué)識與世代堅(jiān)守點(diǎn)燃的心燈，在我家傳遞已逾百年，光微而不滅，溫潤而恒長。

亚拍区欧拍区自拍区|日本强奸久久天堂色网站|午夜羞羞福利视频|你懂得福利影院|国产超级Avav无码成人|超碰免费人人成人色综合|欧美岛国一二三区|黄片欧美亚洲第一|人妻精品免费成人片在线|免费黄色片不日本

從教傳薪繼家風(fēng)——陜北吳堡王氏教育世家五代堅(jiān)守育桃李 陜西/王振權(quán)

王囡

從教傳薪繼家風(fēng)——陜北吳堡王氏教育世家五代堅(jiān)守育桃李陜西/王振權(quán)