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智趣闖關(guān) 快樂成長——北席小學(xué)一二年級非紙筆測試

北席小學(xué)

<p class="ql-block">  在教育的海洋中,我們乘風(fēng)破浪,探索著知識的深度和廣度。為了更好地落實“雙減”政策,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和心理特征,我校開展了以“智趣闖關(guān),快樂成長”為主題的一二年級非紙筆測試。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一站 語你有約</p><p class="ql-block"> 孩子們大聲背誦著古詩,他們的背誦流暢、聲音抑揚頓挫,演繹著一首首動人的詩篇。孩子們能流利、清晰、大聲、準(zhǔn)確地認(rèn)讀出卡片上的詞語,體現(xiàn)出他們對本學(xué)期的詞語表已非常熟練,快速移動的手指和較快的語速展示著他們的自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二站 數(shù)趣同行</p><p class="ql-block"> 孩子們的計算準(zhǔn)確、迅速,他們能夠用智慧的大腦解決一個個難題,仿佛真的成了小小的數(shù)學(xué)家。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三站 科學(xué)探索</p><p class="ql-block"> 一二年級的小朋友們在科學(xué)非紙筆測試中展現(xiàn)出了無限的好奇與探索精神。他們像小小的科學(xué)家一樣,用眼睛觀察,用雙手實踐,用心靈感受這個奇妙的世界。在“植物的生長”探索中,孩子們親手種植,記錄下每一片葉子的成長,眼中閃爍著對生命的敬畏。測試中,孩子們不僅學(xué)到了科學(xué)知識,更學(xué)會了如何思考、提問和解決問題。他們用純真的心靈,觸摸到了科學(xué)的脈搏,種下了探索未知的種子。這樣的測試,讓科學(xué)不再是書本上的文字,而是孩子們生活中最有趣的冒險。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四站 藝術(shù)</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)學(xué)科包括音樂、美術(shù)。音樂是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔爐。孩子們音色優(yōu)美動聽,曲調(diào)準(zhǔn)確,有些孩子還配上了豐富的肢體動作。學(xué)生們在學(xué)習(xí)音樂的同時,得到不同程度的發(fā)展,在共同成長的道路上,做最好的自己!美術(shù)是一門注重藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)科。一直以來,美術(shù)老師們堅持用美術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,課堂上既注重學(xué)生的知識性和基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),又重視學(xué)生特長方面的培養(yǎng)。讓教育回歸本位, 讓“美”在孩子們的心中悄然發(fā)芽、生長……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五站 體出精彩</p><p class="ql-block"> 輕盈身姿躍童真,體育顯活力。在測評活動中,學(xué)生們展現(xiàn)了卓越的技巧與持久的體能耐力。他們姿態(tài)輕盈靈動,穩(wěn)健有力,每一個動作都洋溢著對體育運動的熱愛與投入。此次測評活動不僅讓學(xué)生感受到體育運動的魅力,更讓學(xué)生們明確了各個階段達成的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六站 勞動實踐</p><p class="ql-block"> 勞動是成長的必修課,自理是生活的基本功。一年級,二年級學(xué)子比拼整理書包,在動手實踐中展現(xiàn)小小生活家的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第七站 道法飛揚</p><p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨,德育為先。讓道德與法治的教育體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,滲透于平時的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,潤物無聲,以德化人。</p> <p class="ql-block"> 一二年級的非紙筆測試,以趣味互動為舟,載知識之帆,引領(lǐng)孩子們在輕松愉快的氛圍中探索學(xué)習(xí)的海洋。測試中,孩子們或動手操作,展現(xiàn)靈巧與智慧;或口頭表達,流露純真與思考。每一項任務(wù),都是對孩子們綜合能力的溫柔考量,每一次嘗試,都見證了他們成長的足跡。這樣的測試形式,不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,更讓他們在實踐中收獲了自信與快樂。它像一座橋梁,連接著知識與生活,讓學(xué)習(xí)變得生動而富有意義。展望未來,愿孩子們繼續(xù)懷揣好奇與熱情,勇敢探索未知,不斷攀登知識的高峰,綻放屬于自己的光彩。</p>