<p class="ql-block"> 孔子云：為師者，從吾所好，當(dāng)老師，應(yīng)該是自己心底里最真誠(chéng)地呼喚，并非為了求得額外的附庸而為之。</p><p class="ql-block"> 我想這就是新年我對(duì)自己的要求，從吾所好，找到真實(shí)的自己，最想教給學(xué)生什么，就去教什么，如此簡(jiǎn)單，也如此隨性。</p><p class="ql-block"> 其一、從吾所好，從修煉自己開(kāi)始，把自己修煉成模板。</p><p class="ql-block"> 立德樹(shù)人是為師者的根本，德行是教師第一該傳授的，是第一應(yīng)該影響他人的。</p><p class="ql-block"> 無(wú)德就不能行走，教師應(yīng)該時(shí)刻讓學(xué)生端正自己的品行，學(xué)生當(dāng)做的，老師也當(dāng)做。</p><p class="ql-block"> 要求學(xué)生禮貌待人，教師首先應(yīng)該對(duì)待學(xué)生和善友好；要求學(xué)生有大度胸懷的，教師首先不應(yīng)該斤斤計(jì)較；要求學(xué)生互相信任的，教師首先信任學(xué)生……</p><p class="ql-block"> 無(wú)論是外在形象，還是內(nèi)在涵養(yǎng)都應(yīng)該樹(shù)立榜樣作用。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸荚诮逃?，都在示范，都在訴說(shuō)。嚴(yán)以律己，寬以待人，是這一年應(yīng)該潛心修煉的。</p><p class="ql-block"> 其二、從吾所好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不可偏廢。</p><p class="ql-block"> 為師者，傳道、授業(yè)、解惑也。面對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，不可馬虎。教授給學(xué)生的知識(shí)扎實(shí)正確，沒(méi)有偏頗。</p><p class="ql-block"> 無(wú)論是基礎(chǔ)的詞語(yǔ)，還是有感情的朗誦，無(wú)論是浪漫的課外閱讀，還是真實(shí)的情感寫(xiě)作，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。</p><p class="ql-block"> 潛心研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)，上出扎實(shí)的精品課，無(wú)論是板書(shū)還是內(nèi)容設(shè)計(jì)，都呈現(xiàn)美感。無(wú)論是課內(nèi)知識(shí)，還是課外延伸，都能融合。無(wú)論是批改作業(yè)還是指導(dǎo)學(xué)生都能突出亮點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 其三、從吾所好，各美其美。</p><p class="ql-block"> 面對(duì)學(xué)生的差異，要相信學(xué)生可以成就自己，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 給學(xué)生充裕的空間，美術(shù)、音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作等等，各美其美。</p><p class="ql-block"> 看見(jiàn)自己，照亮自己，看見(jiàn)他人，照亮他人。用最溫暖的鼓勵(lì)帶給他們希望，帶給他們未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 人海茫茫，相遇這群天使，足見(jiàn)緣分。用愛(ài)心和耐心去澆灌明日之花，是為師者的初心。</p><p class="ql-block"> 這一年，我們共赴前程，這一年，我們共修品行。這一年，我們一起徜徉知識(shí)的海洋。</p><p class="ql-block"> 修己育人，用愛(ài)傳承，在自己耕耘的這片土地上，默默付出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>