<b>2026 年1月24日的咸寧通山職教中心校園報告廳，帶著吳楚大地的溫潤氣息，迎來了 “匠心鑄師魂、典型傳薪火” 師德師風(fēng)專題研修項目的落實(shí)，來自通山中小學(xué)100多名德育干部、師德優(yōu)秀的班主任、學(xué)科教師齊聚一堂，在這場以愛為底色、以匠為標(biāo)尺的修行中，我受邀站上分享臺，暢談 “做一個有心教師” 的感悟 —— 所謂 “有心”，是如通山古建般堅守育人根基的恒心，是如山間清泉般滋養(yǎng)學(xué)生心靈的細(xì)心、耐心、同理心，更是如非遺傳承般薪火相傳的初心與創(chuàng)新。臺下同仁的共鳴掌聲，與通山的文脈氣息交織，讓這場研修有了直抵心靈的力量。</b> <b>劉家橋：廊橋遺夢藏書香<br>踏入 “楚天民俗第一村” 劉家橋，青瓦廊橋橫跨白泉河，梁上龍鳳八卦木雕依稀可見歲月痕跡。740 間明清古民居依山而建，54 個天井映著天光，38 條樓道迂回曲折，踩在油亮的青石板上，仿佛能聽見昔日 “墨莊世第” 的朗朗書聲。廊橋兩側(cè)的方孔花格攔護(hù)墻下，長凳靜臥，想象百年前這里作為通山通往漢口的要道，商旅往來、學(xué)子求學(xué)的熱鬧景象，更懂 “傳道授業(yè)” 自古以來的重量。</b> 如今，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓這個往日略顯凋零破敗的古村落，又煥發(fā)了無限生機(jī)。水更清了，路面更整潔了，體驗的項目更多了。 <b>彌陀塔寺：禪心清境守初心<br>九佛山下的彌陀塔寺，是心靈的凈土。踏入山門，壁畫引路，天王殿里漢白玉雕琢的四大天王威德并濟(jì)，大雄寶殿如蓮花綻放，三尊大佛肅立，佛光映照著每一位來訪者。十八羅漢石柱靜靜佇立，尼經(jīng)白云巖見證歲月變遷，一叩一念間，心歸于寧靜。在這里，我忽然領(lǐng)悟：“做一個有心教師”，既要如佛般慈悲包容，也要如禪般清醒堅定，在紛繁世事中守住育人初心。</b> <b>芋園：深宅匠心見風(fēng)骨<br>“楚天第一大夫第” 王明璠芋園，藏在阡陌田園間，青磚黛瓦的徽式建筑氣勢恢宏。四列五進(jìn)的院落沿宗祠中軸線鋪開，家學(xué)、糧倉、戲臺、藥房等功能一應(yīng)俱全，32 個天井讓整座宅院采光通透，80 余米長的避弄連通各進(jìn)院落，抬梁與穿斗并用的木構(gòu)梁柱，雖簡樸卻盡顯匠心。門額上 “大夫第” 三字蒼勁有力，門板冰裂紋雕刻喻示冰清玉潔，這座歷經(jīng) 180 年風(fēng)雨的古宅，用 “大而樸實(shí)” 的格局告訴我們：教育的匠心，亦在于堅守本質(zhì)、潤物無聲。</b> <b>因布展暫停對外開放。未能入內(nèi)一觀。</b> <b>博物館：文脈薪火續(xù)傳承<br>通山縣博物館里，“吳風(fēng)楚韻” 的民俗文化展訴說著這片土地的根脈。涼茶奶奶三十載免費(fèi)送茶的善舉，李自成殉難后通山人民斂骨立碑的溫情，讓 “淳樸向善” 的種子深埋心底；歷代錢幣展脈絡(luò)清晰，從 ancient 貨幣到近代錢幣，見證著文明的傳承不息。這里的每一件文物、每一個故事，都在印證：教育不僅是知識的傳遞，更是文化與美德的薪火相傳，正如 “匠心鑄師魂” 的研修主題，讓師德在文脈滋養(yǎng)中愈發(fā)堅定。</b> <b>逛累了古建，轉(zhuǎn)角邂逅佘小姐咖啡，這座藏在通山老巷里的小店，恰似時光的容器。木質(zhì)門窗帶著淡淡的木香，墻上掛著老舊照片與干花裝飾，每一處細(xì)節(jié)都透著復(fù)古文藝的格調(diào)。點(diǎn)一杯招牌拿鐵，咖啡豆的焦香中混著本地野薄荷的清冽，正如通山的氣質(zhì) —— 古韻里藏著鮮活?？看暗奶僖紊?，幾位同仁捧著咖啡交流研修心得，從 “有心教學(xué)” 的案例分享到育人路上的困惑探討，咖啡香與思想的碰撞，讓這段研修時光更添溫潤。老板貼心端來山核桃仁曲奇，松針般的清香縈繞舌尖，恍惚間明白：教育的美好，也藏在這樣慢下來的交流與沉淀里。</b> <b>另一處驚喜是覓岸咖啡店，簡約而不失格調(diào)的空間設(shè)計，大大的落地窗將通山的山城風(fēng)光框成天然畫框。陽光透過玻璃灑在原木桌上，手邊的冷萃咖啡泛著琥珀色光澤，入口是咖啡豆的醇厚與山間晨露的清甜。店里藏著不少書籍，隨手翻開一本關(guān)于通山民俗的畫冊，恰與白天參觀的古建、博物館內(nèi)容呼應(yīng)。同行的老師笑著說：“這是‘沉浸式研修’，連咖啡時間都在補(bǔ)文化課”。是啊，教育本就該這般，在不經(jīng)意的邂逅中積累，在日常的煙火里沉淀。</b> <b>一味包坨：團(tuán)圓滋味暖師心<br>研修間隙，打卡 “通山印象” 的特色包坨，這道被譽(yù)為 “通山團(tuán)圓符號” 的非遺美食，藏著最本真的煙火氣。紅薯淀粉加滾水揉成的外皮 Q 彈勁道，包裹著鮮肉、臘肉、香菇、干筍等五色餡料，煮熟后浮于湯面，咬開一口，鮮香四溢。圍坐同食的瞬間，仿佛家人團(tuán)聚，正如包坨的寓意 —— 團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這滋味，是通山人民用山地食材凝結(jié)的生活智慧，也讓我們感受到：教育的幸福，莫過于與學(xué)生、同仁相伴，在傳承中收獲團(tuán)圓與成長。</b> <b>通山的山水，是自然的課堂；通山的人文，是精神的滋養(yǎng)。這場研修，我們以師德為帆，以匠心為槳，在古建的風(fēng)骨中讀懂堅守，在文脈的長河中領(lǐng)悟傳承，在煙火的滋味中感受溫情。<br>當(dāng)夕陽為九佛山鍍上金邊，彌陀塔寺的鐘聲悠遠(yuǎn)回蕩，忽然明白：教育的初心，恰如通山的山水古建，歷經(jīng)歲月而不改本色；教師的匠心，恰似包坨的餡料，包容萬象卻堅守本味。<br>愿我們帶著通山的古韻清風(fēng)，帶著 “有心育人” 的堅定信念，在教育之路上，以師魂為燈，以薪火為炬，照亮學(xué)生前行的方向，也讓自己的人生，如通山的文脈般，綿長而豐盈。</b><br>