【學生習作選登】一次深刻的教訓（5篇）夏之蓮 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次難忘的教訓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高美崇文中心小學三（1）班 謝家暢</p><p class="ql-block"> 有一段時間，我在放學回家的路上，經(jīng)?？吹揭粋€牌子，上面寫著“彩票”兩個大大的字。</p><p class="ql-block"> 終于有一天，我壯起膽子走入彩票店看彩票，并買了張30元的刮刮樂。這張刮刮樂分上、中、下三部分，我刮了中，上面寫著刮出了</p><p class="ql-block">“發(fā)財”就獎勵100元。我又刮了上格，刮出了“發(fā)”字，再刮下格，刮出了“財”字。我開心得跳了起來，激動地找到老板，把彩要拿給他，老板馬上給了我一百元。 </p><p class="ql-block"> 我拿著一百元，開心得快飛起來了。于是我天天去彩票店買刮刮樂，但全都沒中，我那一百塊很快就沒了，又花了一百多。</p><p class="ql-block"> 這時我才知道，刮刮樂就像賭博，開始他會給你錢讓你喜歡上，然后讓你把賺到的錢吐出來，再讓你虧錢。</p><p class="ql-block"> 這件事讓我久久不能忘記，它讓我明白“無貪禍不深”的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次深刻的教訓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">榕城實驗學校六年級 徐林依</p><p class="ql-block"> 陌生的人群，無助的我——耳邊的歡笑聲仿佛成了掩蓋我孤獨腳步的“同謀”。這個場景一直烙印在我記憶里，宛如一幅褪色的黑白畫面，藏著我最深的忐忑。一切都像發(fā)生在昨天。</p><p class="ql-block"> 去程路上，陽光透過車窗斜照在臉上，青山連綿，風吹樹梢，樹葉在風中輕輕搖曳，仿佛在低語。不知何時，山色由淡綠轉(zhuǎn)為墨綠，原先蔚藍的天空已被層云籠罩，仿佛頃刻間就要落下滂沱大雨。我望著窗外枝頭跳躍的麻雀，看它從這根枝丫跳向那根，漸漸消失在視線盡頭。天色越來越暗，陽光徹底隱沒——短短十分鐘，卻像走過四季輪轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block"> 忽然，雨點打在車窗上，一滴，一片……雨漸漸大起來，在玻璃上肆意躍動，奏出它自己的旋律。</p><p class="ql-block"> 車子繞過一個又一個彎，終于快到水族館了。爸爸撐開傘步入雨中，背影很快模糊在雨幕里。過了一會兒，媽媽轉(zhuǎn)頭對我說：“你爸讓你去車站找他拿個東西，這把傘你帶著?！?lt;/p><p class="ql-block"> “哦?！蔽医舆^傘，推門走入雨中。</p><p class="ql-block"> 我在一棵樹下停了停，卷起濕漉漉的褲腳，繼續(xù)向前。雨點打在鞋面上，噠、噠、噠，和風聲混在一起，像一場倉促的合奏。走到路口拐彎處，我不由自主地一再回頭，握傘的手心滲出冷汗。每一輛經(jīng)過的車都讓我緊張，生怕自己被卷入陌生的行程。一步三回頭，終于走到了車站。</p><p class="ql-block"> 我收起傘，擠進人群，卻怎么也找不到爸爸。一個個身影仔細辨認，都不是他。摸摸口袋——電話手表也沒帶。心開始往下沉，但我反復告訴自己：別慌，要冷靜。</p><p class="ql-block">我找到服務臺，借了電話。撥通之后，在漸漸瀝瀝的雨聲中，我看見不遠處停下一輛車，一個熟悉的身影正朝我揮手。</p><p class="ql-block"> 坐進車里，我才恍然——原來我走錯了方向。真正的車站，其實就在剛才下車的地方不遠處。</p><p class="ql-block"> 車窗外，雨絲劃過玻璃，街道和車輛模糊成流動的光影。那一刻我忽然明白：無論做什么，都要先聽清、看清、想清?；艔埡婉R虎，只會讓自己在雨中多走一段冤枉路。而那段路，或許正是成長必須要經(jīng)過的一場雨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次深刻的教訓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高美崇文中心小學六(1)班 劉皓桐</p><p class="ql-block"> 這學期開學前的一天晚上，我正坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃薯片，還時不時喝口飲料，好不愜意。</p><p class="ql-block"> 這時，媽媽下班回家了。她推開門，看見我還在看電視，就提醒我：“該睡覺了，明天還要上學呢?！闭f完就去洗澡了。我沒放在心上，繼續(xù)看喜歡的節(jié)目。不一會兒，就到了晚上十點半。</p><p class="ql-block"> 我正要去睡覺，剛好媽媽洗完澡出來，隨口問我：“你暑假作業(yè)寫完了沒有？”不說不知道，一說嚇一跳——我這才想起暑假作業(yè)一筆都沒動過。</p><p class="ql-block"> 我急忙翻出作業(yè)，果然一片空白，只能心如死灰地坐在書桌前，呆呆地望著它。媽媽見了，安慰我說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在補上就好?！闭f完她坐下來幫我寫了一部分，才去休息。</p><p class="ql-block"> 第二天上學時，我頂著一對黑眼圈走進教室，同學們都笑我像只大熊貓。不過，作業(yè)總算按時交上去了。</p><p class="ql-block"> 這件事讓我得到了深刻的教訓。我告訴自己，以后無論做什么事，都絕不能拖拖拉拉。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次難忘的教訓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高美崇文中心小學 五（6）班 徐宇軒</p><p class="ql-block"> 有一件事讓我得到了深刻的教訓，那就是夜里偷偷看手機的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 去年有段時間，每到夜晚，等爸爸媽媽都睡下后，我就躡手躡腳地拿起手機，躲進被窩里，津津有味地玩游戲、刷視頻，常常一看就是三四個小時，忘了時間。</p><p class="ql-block"> 因為晚上沒睡好，白天上課總是精神不集中，腦子里只盼著早點放學，好回家繼續(xù)看手機。</p><p class="ql-block"> 有一天晚上，我又像往常一樣悄悄拿起媽媽的手機，一直看到深夜兩點還舍不得放下。忽然，爸爸起來打電話，我嚇得兩腿發(fā)軟，趕緊把手機調(diào)成靜音——可還是被發(fā)現(xiàn)了。</p><p class="ql-block"> 我被父母嚴厲地批評了一頓。從那以后，我再也不敢偷玩手機了。這次教訓讓我明白：夜里長時間看手機，不僅傷害眼睛，更影響健康和學習，真是一點都不能大意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一次難忘的教訓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紅旗小學 五（5）班 謝沐蔚</p><p class="ql-block"> 每次洗臉時看到臉上那道明顯的疤痕，我就會想起四年級課間操發(fā)生的事。</p><p class="ql-block"> 那天一下課，我和幾位朋友飛快地跑到學校四樓的小花園玩耍。那是個美麗的地方，有各種花草樹木，地上鋪著綠色的假草皮，還有一座假山。</p><p class="ql-block"> 我們玩的是“背背樂”，分成四隊，每隊一個人背著另一個人，四隊互相推擠，誰先摔下誰就輸。起初，我和搭檔贏了好幾場，可后來體力漸漸不支，很快就輸了。</p><p class="ql-block"> 最糟糕的是最后一局。我們一開始體力似乎又恢復了，接連推倒了三隊，只剩下最后一方——是個大塊頭。我們信心十足地上場，誰知一照面我就被踢倒在地，臉擦在假草皮上，鮮血直流。更糟的是，那個大塊頭緊接著摔下來，把我和朋友壓在了下面。幸好朋友及時察覺，不然我恐怕真要成“肉餅”了。</p><p class="ql-block"> 大家趕緊把我扶回教室，老師連忙幫我止血，可血還是流個不停。老師立即打電話給爸爸，囑咐我不要亂動。爸爸趕到學校，帶我去醫(yī)院的路上，好多人都在看我。</p><p class="ql-block"> 到了醫(yī)院，醫(yī)生說傷口必須用酒精消毒。我一聽就害怕，后背發(fā)涼。消毒時，我強忍恐懼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。處理完后，醫(yī)生把我的臉包得嚴嚴實實，簡直像個粽子。</p><p class="ql-block"> 這件事過后，我臉上留下了一道疤。也讓我得到了深刻的教訓：再也不敢貪玩打鬧了！</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">【主編簡介】</p><p class="ql-block"> 潘舜華，小學語文高級教師，心理咨詢師，心學愛好者。揭陽市首批中小學學科帶頭人，韓山師范學院兼職教授。揭陽市作家協(xié)會會員，廣東省僑界作家聯(lián)合會會員。先后在各類報刊發(fā)文幾百篇，出版?zhèn)€人散文集《夏之蓮》，參編多套小學生讀寫叢書和地方志書。專注讀寫教學，主持多個作文教學科研課題，踐行“學作文即學做人”“寫作即療愈”的教育理念。指導學生在各類報刊發(fā)文200多篇，獲得區(qū)級以上征文活動獎勵200多篇。</p><p class="ql-block">教育愿景：以樂啟智，以文化人。</p><p class="ql-block">歡迎來稿！</p><p class="ql-block">投稿郵箱：839864413@qq.com</p>