翻拍我上大學(xué)時(shí)的舊照片，勾起了我對(duì)往事的回憶。<br> <b>一、我上大學(xué)那年，出了個(gè)“交白卷”事件</b><br> 1973年4月，當(dāng)時(shí)我是茂名石油工業(yè)公司（茂名石化之前的名稱(chēng)）電工車(chē)間的工人。一天晚上的車(chē)間例會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了毛主席關(guān)于“走上海機(jī)床廠(chǎng)從工人中培養(yǎng)技術(shù)人員的道路，要從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人、農(nóng)民中間選拔學(xué)生，......”的指示和中央恢復(fù)高校招生的文件。聽(tīng)了傳達(dá)，知道高校招生辦法是，推薦+考試。那時(shí)，大學(xué)已經(jīng)好幾年未實(shí)行大規(guī)模招生了，只有極少數(shù)的人被推薦上大學(xué)；改為推薦+考試的辦法，無(wú)疑激起了許多青年人上大學(xué)的愿望。對(duì)照一下條件，覺(jué)得自己表現(xiàn)不錯(cuò)，又是少有的高中生，被推薦沒(méi)有什么問(wèn)題。關(guān)鍵就看考試了。<br> 那年的高考是十年“文革”中唯一的一次設(shè)置了考試環(huán)節(jié)。從傳達(dá)文件到考試，只有兩個(gè)多月的時(shí)間。我記得當(dāng)時(shí)考試科目是四科：政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化（物理和化學(xué)），由各地自己命題。我復(fù)習(xí)的策略是，政治、語(yǔ)文基本不復(fù)習(xí)，就看平時(shí)的積累了；數(shù)學(xué)、理化，是重點(diǎn)。那時(shí)，白天要上班，晚上才能抽點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)；況且，從周一到周六，晚上還要開(kāi)例會(huì)一個(gè)多小時(shí)；復(fù)習(xí)也不能太晚，怕影響同室的師傅休息。就這樣，緊張忙碌了兩個(gè)多月。那年的6月底，我參加了考試；之后，又通過(guò)了面試。那時(shí)填寫(xiě)上大學(xué)報(bào)名表，每人可報(bào)三個(gè)志愿。當(dāng)時(shí)，在茂名招生的大學(xué)有：清華、西安交大、華中工學(xué)院等院校。我是電工，根據(jù)專(zhuān)業(yè)盡可能對(duì)口的原則，我第一志愿報(bào)的是華中的工企專(zhuān)業(yè)，第二志愿才是西安交大的熱能專(zhuān)業(yè)；當(dāng)然，還要在第四欄填報(bào)“服從分配”。我那時(shí)優(yōu)先考慮的是專(zhuān)業(yè)對(duì)口?？荚嚭?，成績(jī)不公布，但聽(tīng)說(shuō)，我的考試分?jǐn)?shù)是茂名市的“榜眼”。雖說(shuō)我的第一志愿是華中，但交大的錄取排序在前，且我填寫(xiě)了服從分配，故被西安交大錄取了。<br> 可就在高校招生即將結(jié)束的時(shí)候，有報(bào)紙登載了遼寧知青張鐵生的一封信，且加了按語(yǔ)；各地一些報(bào)紙都轉(zhuǎn)載了，交白卷的張鐵生被稱(chēng)為“反潮流”英雄。因?yàn)槟菚r(shí)，鄧小平復(fù)出，主抓科技、教育，鄧主張高校招生采用“推薦+考試”的辦法。于是，張鐵生的這封信就成了別有用心的“四人幫”攻擊鄧小平在教育領(lǐng)域搞回潮的“炮彈”。由于此事，各地接到通知，要對(duì)招生重新進(jìn)行審查。此后，推遲到9月中旬，我才步入西安交通大學(xué)的大門(mén)，成為一名當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“工農(nóng)兵學(xué)員”的大學(xué)生。 <b>二、大學(xué)的生活單調(diào)也很充實(shí)</b><br> 上大學(xué)，現(xiàn)在是很平常的；但在文革時(shí)期，那可是非常稀少難得的。我入讀的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)力系電廠(chǎng)熱能動(dòng)力裝置專(zhuān)業(yè)，班級(jí)簡(jiǎn)稱(chēng)熱能31（3指1973年入學(xué)；1是序列號(hào)）。當(dāng)時(shí)，我們班有40名學(xué)生，有10名黨員（后來(lái)又發(fā)展1人），其余，大部分是團(tuán)員。西安交大地處西北，故我們班的學(xué)生主要來(lái)自西北的幾個(gè)省區(qū)，陜西、甘肅、寧夏、青海，此外，還有來(lái)自廣東、廣西的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)，要有人負(fù)責(zé)召集同學(xué)們參加各種活動(dòng)，學(xué)校指定了幾個(gè)臨時(shí)的班干部，由延安來(lái)的賀發(fā)全任黨小組長(zhǎng)，廣州來(lái)的吳錫全任班長(zhǎng)，我在工廠(chǎng)曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)總支副書(shū)記，又是黨員，便被指定為班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記。下面是我下載的當(dāng)時(shí)西安交大校園的一些照片。 剛步入大學(xué)，每天在宿舍、教學(xué)樓或圖書(shū)館、食堂這三點(diǎn)之間穿梭，多少顯得有些單調(diào)。然而，當(dāng)你看到，在通往教學(xué)樓的校道旁的樹(shù)下，有人在專(zhuān)心看書(shū)、默默記誦、小聲朗讀；下午時(shí)分，圖書(shū)館閱覽室?guī)缀踝鶡o(wú)虛席，便會(huì)讓人感受到一種無(wú)形的壓力。<br> 由于學(xué)生中有不少是初中生，所以第一學(xué)期基本都在補(bǔ)習(xí)高中課程。那時(shí)，受當(dāng)時(shí)政治氛圍的影響，各門(mén)課程均不再設(shè)置考試，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性依舊很高，對(duì)學(xué)習(xí)都抓得很緊。 <br> 那時(shí)，文革已是后期，校園里還有大字報(bào)欄，滿(mǎn)目的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，宣示工農(nóng)兵學(xué)員的任務(wù)是“上大學(xué)、管大學(xué)、用毛澤東思想改造大學(xué)”。故，下午雖不排課，但常常是三天兩頭要開(kāi)會(huì)，要學(xué)習(xí)毛主席關(guān)于教育的指示和報(bào)刊文章；要參加政治活動(dòng)，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，出大批判板報(bào)；要討論教學(xué)改革方案，參與“管、改”活動(dòng)。總之，會(huì)有較多的活動(dòng)，讓人感到充實(shí)。 轉(zhuǎn)眼到了1974年寒假，我事前聯(lián)系好了，寒假不回家，買(mǎi)了張車(chē)票，到北京，找在清華上大學(xué)的表哥玩。剛到北京，我就直奔天安門(mén)廣場(chǎng)，在照相點(diǎn)拍了一張照片。到清華，表哥他們還沒(méi)放假，但當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的政治活動(dòng)比交大還要多，每天下午都有活動(dòng)安排，表哥根本沒(méi)時(shí)間陪我逛北京城；我只能自己騎著表哥借來(lái)的自行車(chē)逛游。<div> 從第二學(xué)期開(kāi)始，我們班成立了黨支部，我被選為黨支部宣傳委員。我心里清楚，宣傳委員的額外工作很多，要參加有關(guān)的工作會(huì)議，要在班里組織政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，要帶頭寫(xiě)批判稿、組織編墻報(bào)，......。這些事和學(xué)習(xí)上的壓力，使我常常感到時(shí)間挺緊吧的。</div> <b>三、為食堂制作切菜機(jī)</b><br> 在大學(xué)學(xué)習(xí)，很強(qiáng)調(diào)自學(xué)，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)第二年，我們班接到一個(gè)任務(wù)，為動(dòng)力系食堂制作切菜機(jī)。班黨支部書(shū)記陸建華從系里開(kāi)會(huì)回來(lái)，對(duì)我說(shuō)，這是領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們班的任務(wù)，要求我?guī)е鴰讉€(gè)人干。我嘟囔著說(shuō)，我是電工，沒(méi)學(xué)過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)，切菜機(jī)啥樣也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，推脫不想干。陸說(shuō)，我們班里有鉗工、車(chē)工、維修工，你可以挑人，組成一個(gè)組，你牽頭就是了。我只好硬著頭皮應(yīng)承下來(lái)。我挑了幾個(gè)人，記得小組成員有：許榮華（維修鉗工）、陳漢銀（車(chē)工）、朱升華（保全工）、……，還有好幾個(gè)在工廠(chǎng)工作過(guò)的。此后，陸帶著我們小組成員參觀了幾個(gè)系的食堂，除了絞肉機(jī)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)有切菜機(jī)；但見(jiàn)到了幾個(gè)青年的女廚工，每人面前一堆大白菜和幾個(gè)籮筐。女廚工說(shuō)，她們每天切幾籮筐大白菜，好累人的。<br> 制作小組的許榮華是我們班的“老三屆”高中生，學(xué)識(shí)、能力出眾，他跟我說(shuō)出了他的一些構(gòu)想。我根據(jù)他的構(gòu)想，畫(huà)了一張切菜機(jī)的草圖，并一起對(duì)草圖進(jìn)行了反復(fù)修改?，F(xiàn)在回想，我們當(dāng)時(shí)構(gòu)思的切菜機(jī)示意圖如下圖。大白菜由漏斗落下，被鼓輪上的筋板帶向橫刀，把大白菜切成條，再往下，被十來(lái)片圓刀切成塊，從出口落到筐里。 由草圖畫(huà)出總裝圖，再畫(huà)出零件圖，其中有許多細(xì)節(jié)是需要敲定的。而這些細(xì)節(jié)的敲定，要求你必須懂得機(jī)械設(shè)計(jì)、電動(dòng)機(jī)選擇等相關(guān)的知識(shí)，如：切菜機(jī)鼓輪的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度核算，傳動(dòng)、減速系統(tǒng)（含齒輪）的設(shè)計(jì)，電動(dòng)機(jī)功率和類(lèi)型的確定，……等等。這些知識(shí)涉及的課程都不在我們熱能專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程之內(nèi)；故，我只能惡補(bǔ)這些知識(shí)。好在我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了“制圖”、“材料力學(xué)”，加上自己自學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)的一些知識(shí)，最終由我完成了切菜機(jī)的總裝圖。在此期間，我們每天晚上到系食堂辦公室繪圖。食堂管理員吩咐值夜班廚師為我們做夜餐，這讓我們參加制作的同學(xué)感到挺滿(mǎn)足的。<br> 切菜機(jī)的關(guān)鍵部件是鼓輪，要用鋁合金鑄造，再上車(chē)床車(chē)削。西安交大有鑄造專(zhuān)業(yè)，也有對(duì)口的工廠(chǎng)，故很快就鑄出了兩個(gè)，由陳漢銀負(fù)責(zé)帶到機(jī)械廠(chǎng)里進(jìn)行車(chē)削加工。許榮華是維修鉗工，切菜機(jī)裝配由他帶著同學(xué)做。許還會(huì)鈑金，為切菜機(jī)用白鐵皮做了個(gè)漏斗和外殼。我的數(shù)學(xué)與力學(xué)功底都不錯(cuò)，且當(dāng)過(guò)電工，由我計(jì)算出切菜機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量，選擇確定了電動(dòng)機(jī)的類(lèi)型和功率。在我們制作小組的努力下，切菜機(jī)終于造出來(lái)了。第一次試機(jī)，我檢查了電機(jī)的的絕緣與轉(zhuǎn)向，確認(rèn)無(wú)誤，合上電閘，切菜機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。炊事員從漏斗投入大白菜，碎片從出口飛快地拋出，切菜機(jī)試制成功了。有了切菜機(jī)，大大減輕了廚房炊事員的工作量。以后，我去食堂吃飯，有幾個(gè)認(rèn)識(shí)我的廚工，都會(huì)熱情地與我打招呼。 照片是制作小組的幾名同學(xué)在學(xué)校圖書(shū)館前拍攝的。 <b> 四、堅(jiān)持鍛煉身體</b><br> 上了大學(xué)，我總是想，要完成三年半的學(xué)業(yè)，身體是很重要的，故，從入學(xué)開(kāi)始，我每天早上堅(jiān)持去體育場(chǎng)跑步。 下午不排課，4點(diǎn)之后，大家會(huì)陸續(xù)從圖書(shū)館、教室里出來(lái)，到操場(chǎng)、體育館、籃球場(chǎng)活動(dòng)。開(kāi)始，我喜歡打乒乓球，但自己的實(shí)力與班上的高手袁同學(xué)有差距，很難贏他，人多的時(shí)候，打了一盤(pán)，就得下來(lái)排隊(duì)等候，很不過(guò)癮，就去得少了。再就是打籃球，我們班的張永樂(lè)是校隊(duì)的，個(gè)子高，水平也高；班里以他為核心，組織的班籃球隊(duì)，與外班打，成績(jī)也很不錯(cuò)；只是我的籃球水平很差，只能做觀眾。 故，我只好另辟蹊徑，找適合自己的活動(dòng)。校園里有個(gè)旋轉(zhuǎn)梯，玩的人不多，我試著去玩，開(kāi)始轉(zhuǎn)不起來(lái)，玩得多了，可以一口氣轉(zhuǎn)八、九十圈。 學(xué)校體育館后面，有個(gè)游泳池，我辦了一張證，游泳池開(kāi)放時(shí)，每天去游泳。進(jìn)入10月份，游泳池便停止開(kāi)放了，但我發(fā)現(xiàn)游泳池里面的水是不排放的，且場(chǎng)子空蕩蕩的。我想，進(jìn)去游泳如果有人阻攔，了不起再上來(lái)就是了。于是，我經(jīng)常翻墻進(jìn)去游泳。北方的秋季，天氣已經(jīng)很冷了。開(kāi)始時(shí)，我每天游600米；后來(lái)逐步加碼，每天游1000米。有個(gè)體育老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常去游，也沒(méi)有阻止我，還教我游自由泳的正確姿勢(shì)。有一天，我約了同學(xué)王若亮幫我游泳計(jì)時(shí)。我在水溫10來(lái)度的水里游了1500米。那天天氣很冷，剛下水時(shí)，感覺(jué)水像刀子一樣，刺入骨頭里；游了一段，又感覺(jué)渾身發(fā)熱；游到最后，感覺(jué)冷得手腳有點(diǎn)麻木了；但還是堅(jiān)持游完了1500米，上水后冷得直不起腰，裹上大衣暖了好幾分鐘，才逐漸緩過(guò)勁來(lái)。王若亮告訴我，游1500米總共用了約33分鐘。要好好感謝王若亮，他能耐心地看著我游那么長(zhǎng)的時(shí)間。由于堅(jiān)持游泳，我的體能變得很好，以致后來(lái)去湖南湘潭實(shí)習(xí)，我敢一個(gè)人橫渡江面寬約六、七百米的湘江一個(gè)來(lái)回。后來(lái)，班黨支書(shū)陸建華來(lái)我們這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)，他聽(tīng)說(shuō)我橫渡了湘江，要我陪他再游一回，我答應(yīng)了；就這樣，我們兩人又一次橫渡了湘江。<br> 這張照片，是我們幾個(gè)好友同學(xué)，五一節(jié)去華山游玩，在山上拍的。 <b>五、下廠(chǎng)實(shí)習(xí)與學(xué)農(nóng)活動(dòng)</b><br> 那時(shí)，遵照毛主席“教育要革命”的指示，我們幾乎每學(xué)期都有一次（約一個(gè)月）下廠(chǎng)實(shí)習(xí)或農(nóng)活動(dòng)。我回想了一下，在交大三年半的時(shí)間里，我們?nèi)チ?個(gè)地方開(kāi)展實(shí)習(xí)和學(xué)農(nóng)活動(dòng)，有：陜西略陽(yáng)電廠(chǎng)，西安某機(jī)械廠(chǎng)，陜西戶(hù)縣農(nóng)村，武漢青山熱電廠(chǎng)，天津漢沽第57列車(chē)電站、湖南湘潭第24列車(chē)電站。<br>大學(xué)的第二年，我們要到陜西戶(hù)縣開(kāi)展學(xué)農(nóng)活動(dòng)。學(xué)校要求，學(xué)農(nóng)不光是和農(nóng)民一起參加勞動(dòng)，還要搞社會(huì)調(diào)查，要宣傳毛澤東思想，宣傳大好形勢(shì)。班黨支書(shū)陸建華從系里開(kāi)會(huì)回來(lái)對(duì)我說(shuō)，宣傳不是干巴巴地讀報(bào)紙，要有聲有色，要演一臺(tái)節(jié)目，占領(lǐng)農(nóng)村的社會(huì)主義文化陣地。我是班黨支部宣傳委員了，這項(xiàng)工作理所當(dāng)然地由我來(lái)負(fù)責(zé)。一個(gè)班，搞一臺(tái)節(jié)目，是不那么容易的。但是，這是政治任務(wù)，一定要干，而且得干好！我們班在入學(xué)頭一年，為了增進(jìn)相互之間的了解，曾辦過(guò)一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)上有表演唱、舞蹈、學(xué)唱樣板戲、詩(shī)朗誦、快板、三句半、器樂(lè)演奏等，說(shuō)明班里還是有一些愛(ài)好文藝的同學(xué)，搞一臺(tái)節(jié)目并不是沒(méi)有可能。我把班委的文娛委員呂麗娜找來(lái)，與她商量節(jié)目籌劃的事宜。呂在上學(xué)前肯定在文藝宣傳隊(duì)待過(guò)，在班里的聯(lián)歡晚會(huì)上，她跳了段獨(dú)舞，舞蹈中的探海、翹頭、平轉(zhuǎn)、踢腿等一連串動(dòng)作，做得舒展自如、干凈利落，顯示出良好的基本功。我告訴呂，其實(shí)我也并非是門(mén)外漢，我曾經(jīng)在單位的文藝宣傳隊(duì)待過(guò)，上過(guò)舞臺(tái)，我們還是有能力共同辦好這一臺(tái)節(jié)目的。 呂麗娜根據(jù)聯(lián)歡晚會(huì)的底子，把節(jié)目拼湊的差不多，但似乎仍缺少個(gè)能壓臺(tái)的。于是我把自己曾在單位宣傳隊(duì)演過(guò)的秧歌劇“軍民曲”搬出來(lái)了，我憑著記憶把臺(tái)詞和曲子全寫(xiě)出來(lái)了。秧歌劇其實(shí)就是小歌舞?。菚r(shí)還沒(méi)有小品），這個(gè)劇只有三個(gè)角，女軍醫(yī)、金大叔、李二嬸。內(nèi)容是解放軍醫(yī)療隊(duì)軍醫(yī)為老工人金大叔和李二嬸的孩子治好了病，為表示感謝，金、李攜雞蛋、雞去慰問(wèn)解放軍，被不拿群眾一針一線(xiàn)的女軍醫(yī)巧妙地送還。在當(dāng)時(shí)，該劇是挺新穎且有看頭的；排起來(lái)，也不困難，配樂(lè)也很容易。我想好了角色分配：我演金大叔，呂演女軍醫(yī)，挑來(lái)挑去，選高云芳演李二嬸。可高怎么說(shuō)也不肯，最后呂答應(yīng)跟高換個(gè)角色，高才答應(yīng)了。樂(lè)隊(duì)也好解決，王若亮吹笛子，郭賓拉二胡，陸建華拉小提琴，......。就這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練，我們一個(gè)班居然也排出了一臺(tái)節(jié)目。在去學(xué)農(nóng)之前，“軍民曲”這個(gè)節(jié)目還在學(xué)校小禮堂進(jìn)行了預(yù)演。到戶(hù)縣學(xué)農(nóng)時(shí)，我們?cè)诖遄永锏膱?chǎng)院上擺開(kāi)場(chǎng)面，進(jìn)行演出。演出之后吃晚飯時(shí)，房東對(duì)我說(shuō)，你們交大學(xué)生演的戲還挺有意思的。下面的這張圖片是我在網(wǎng)上截圖獲取的，與我們當(dāng)時(shí)的演出情景有些相似。 1975年底，我們熱工組的同學(xué)到武漢青山電廠(chǎng)實(shí)習(xí)。為迎接1976年新年，青山區(qū)要搞一次文藝匯演，要到區(qū)內(nèi)各大單位去挑選節(jié)目。青山電廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)希望我們西安交大實(shí)習(xí)隊(duì)也出一個(gè)節(jié)目。實(shí)習(xí)隊(duì)帶隊(duì)老師跟我和呂商量，把秧歌劇“軍民曲”報(bào)去演。缺軍醫(yī)這個(gè)角色，由林建萍頂替。彩排時(shí)，青山區(qū)來(lái)了個(gè)管文藝的女干部來(lái)觀看并挑選節(jié)目，她挑中我們的“軍民曲”。不過(guò)，她說(shuō)，女軍醫(yī)一角表演有點(diǎn)弱，最好換一下。由于是代表電廠(chǎng)去演出，廠(chǎng)里派了他們最好的演員小張來(lái)替換林出演女軍醫(yī)一角，能看出小張表演能力很強(qiáng)，由她出演當(dāng)然好啦。元旦前一天的晚上，匯演在青山區(qū)的一個(gè)大劇場(chǎng)里進(jìn)行。演出前，我看了一下節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)節(jié)目竟然被組織者作為壓軸戲，排在了最后。我們開(kāi)演了，由林建萍擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮。我們?nèi)齻€(gè)角在臺(tái)上演得也很賣(mài)力，小張演的女軍醫(yī)活潑機(jī)靈，呂演的李二嬸熱心潑辣，我演的金大叔詼諧敦厚。演完后，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們這個(gè)節(jié)目還挺受歡迎的呢！ <b>六、參加重大的科研項(xiàng)目</b><br> 到了大三，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課實(shí)在太多，我們班分成了鍋爐、汽機(jī)、熱工三個(gè)組，分別側(cè)重學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程。我分到了熱工組，并擔(dān)任組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我們這個(gè)組參加了一項(xiàng)國(guó)家的重大科研項(xiàng)目。那時(shí)國(guó)家需要大量進(jìn)口鋼材，為此，毛主席圈閱同意在武鋼引進(jìn)國(guó)外的一米七大型軋鋼機(jī)。大型軋鋼機(jī)工作時(shí)，將產(chǎn)生巨大的沖擊負(fù)荷，需要有一個(gè)大容量的電網(wǎng)和火電廠(chǎng)；而當(dāng)時(shí)擔(dān)負(fù)向武鋼供電的湖北電網(wǎng)和武漢青山電廠(chǎng)都不能滿(mǎn)足此軋鋼機(jī)的要求。為此，國(guó)家設(shè)立了多個(gè)科研項(xiàng)目，分別由清華、西安交大等院校和科研單位承擔(dān)。其中由西安交大熱能教研室、西安熱工所和湖北中試所共同承擔(dān)的項(xiàng)目就是提高湖北青山電廠(chǎng)鍋爐燃燒的自動(dòng)調(diào)節(jié)水平。下面的照片是科研項(xiàng)目組成員在交大校門(mén)口拍攝的。 鍋爐的燃燒和水位自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，主要有比例、積分、微分三個(gè)調(diào)節(jié)參數(shù)。如何設(shè)置這三個(gè)參數(shù)，使之在遇到?jīng)_擊負(fù)荷時(shí)，自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)能使鍋爐的水位和燃燒在短時(shí)波動(dòng)后很快恢復(fù)正常，這需要做大量的試驗(yàn)。顯然，這項(xiàng)試驗(yàn)是不可能在現(xiàn)場(chǎng)用鍋爐實(shí)體來(lái)做的；只能在實(shí)驗(yàn)室用計(jì)算機(jī)和調(diào)節(jié)器組成一個(gè)模擬調(diào)節(jié)系統(tǒng)，通過(guò)多次模擬試驗(yàn)完成。當(dāng)時(shí)我們學(xué)生的一個(gè)任務(wù)是，將在現(xiàn)場(chǎng)獲取的鍋爐調(diào)節(jié)對(duì)象的飛升曲線(xiàn)用計(jì)算機(jī)模擬出來(lái)。我們當(dāng)時(shí)的教材中沒(méi)有提供方法，老師要求我們自己去圖書(shū)館查找，老師只提出了計(jì)算的精度要求，且最終以模擬出的曲線(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)獲取的曲線(xiàn)高度吻合為達(dá)標(biāo)。我通過(guò)努力，在圖書(shū)館里查到了有關(guān)的計(jì)算方法。但是，計(jì)算涉及大量的4位數(shù)的乘法、平方計(jì)算，當(dāng)時(shí)沒(méi)有電子計(jì)算器，用計(jì)算尺達(dá)不到精度要求，用算盤(pán)速度太慢，且極易出錯(cuò)。故，我們當(dāng)時(shí)只能用按鍵式機(jī)械計(jì)算器來(lái)完成?，F(xiàn)在看這機(jī)器是土的掉渣，可當(dāng)年我們要輪流使用，有時(shí)還要排隊(duì)等候。就這樣，我們經(jīng)過(guò)描點(diǎn)、讀數(shù)、計(jì)算、列表、匯集等一系列過(guò)程，奮戰(zhàn)了約一個(gè)星期，終于把所有對(duì)象飛升曲線(xiàn)的傳遞函數(shù)計(jì)算出來(lái)了。<br> 可是，在上機(jī)模擬過(guò)程中，并不順利，有幾條曲線(xiàn)總是發(fā)生溢出問(wèn)題，模擬不下去。老師試了幾個(gè)法子也沒(méi)有解決，老師征詢(xún)我們學(xué)生的意見(jiàn)。小組的同學(xué)多數(shù)對(duì)模擬計(jì)算機(jī)知之不多，一時(shí)間沒(méi)有人吱聲。我跟老師做模擬計(jì)算機(jī)的排題（即編程）略多一些，看到冷場(chǎng)了那么久，就說(shuō)了一個(gè)方法，被老師當(dāng)場(chǎng)否決了，可能老師已經(jīng)試過(guò)了。后來(lái)，我又說(shuō)了第二個(gè)方法。我說(shuō)，一個(gè)二階的飛升曲線(xiàn)，以平方的速度上升，在某個(gè)瞬間上升很陡峭，因而產(chǎn)生了溢出；如果把這個(gè)二階過(guò)程化成兩個(gè)串接的一階過(guò)程，兩個(gè)一階過(guò)程在運(yùn)行時(shí)，盡管速度很快，其峰值不會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，就有可能避開(kāi)溢出?？刹豢尚心?？試試再說(shuō)。后來(lái)，我們把幾個(gè)會(huì)溢出的二階的傳遞函數(shù)分解成兩個(gè)相乘的一階函數(shù)，老師再用這些一階函數(shù)構(gòu)成的排題圖去試，就成功了。這樣，我們將所有飛升曲線(xiàn)都成功地模擬出來(lái)了，為這個(gè)科研項(xiàng)目做出了貢獻(xiàn)。下面的照片是我們這個(gè)項(xiàng)目組的師生和工程技術(shù)人員在教研室計(jì)算機(jī)室的合影。實(shí)驗(yàn)室照片里我們身后的模擬計(jì)算機(jī)，據(jù)老師說(shuō)，是日本在中國(guó)展出后留下的，當(dāng)時(shí)是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的，國(guó)內(nèi)只有2臺(tái)，一臺(tái)在清華，一臺(tái)在西安交大。 之后，我又協(xié)助實(shí)驗(yàn)室高老師，在郵電局找了一條通訊電纜，解決了模擬計(jì)算機(jī)與室外控制設(shè)備的連接問(wèn)題。具體的電纜敷設(shè)與線(xiàn)路連接工作，是我和閆凱峰兩人完成的。 <b> 七、到天津漢沽實(shí)習(xí)遭遇大地震</b><br> 1976年6月，我們熱工組的8名學(xué)生到天津漢沽區(qū)的第57列車(chē)電站實(shí)習(xí)。我們的主要任務(wù)是，協(xié)助老師輔導(dǎo)參加集控培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工人。集控培訓(xùn)結(jié)束后，照了一張集體照，標(biāo)題欄寫(xiě)的日期是1976年7月27日。照相后，老師和3名同學(xué)就先離開(kāi)了漢沽；因?yàn)闈h沽是個(gè)小站，火車(chē)票有限，故我們還有5人留下來(lái)了。我留了下來(lái)的一個(gè)原因是，我是組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)把8個(gè)學(xué)生的行李運(yùn)到火車(chē)站辦托運(yùn)。電站因用車(chē)緊張沒(méi)辦法派車(chē)，別的同學(xué)都不會(huì)騎三輪車(chē)，故只能由我騎三輪車(chē)去辦。同時(shí)留下來(lái)的還有沈前勇、張秋生、李文武；女生也需要留一人照看行李，呂麗娜留下來(lái)了。我們計(jì)劃第二天再乘坐火車(chē)走。<br> <div> 但就在這天夜里，也就是7月28日凌晨3時(shí)42分，唐山發(fā)生了地震。一場(chǎng)震撼世界的7.8級(jí)大地震將一座百萬(wàn)人口的城市給震毀了。而我們留下來(lái)的學(xué)生所在的漢沽區(qū)，距離地震中心僅幾十公里，與這場(chǎng)巨大的災(zāi)難不期而遇。</div> 7月27日晚上，行李托運(yùn)了，沒(méi)有任何鋪蓋，我們只能睡在光光的木板床上，我找了塊磚頭墊上書(shū)包作枕頭。天氣很熱，沒(méi)有鋪蓋也無(wú)所謂了，只是有蚊子，使人睡不實(shí)。睡到半夜，也就是7月28日凌晨2點(diǎn)左右，我看到李文武在房子里走來(lái)走去，就問(wèn)，“干嘛不睡了？” 李說(shuō)，“蚊子太多了。”我看了一下手表，說(shuō)，“還早呢，用衣服蒙著頭再睡一會(huì)吧?！?我們事前計(jì)劃好是5點(diǎn)起床，6點(diǎn)出發(fā)趕火車(chē)。<br> 又過(guò)了一會(huì)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)旁邊食堂的炊事員開(kāi)始做飯了，這些天津大媽一邊干活還一邊大聲說(shuō)著話(huà)、哼著歌。這時(shí)，我睡的床突然劇烈地震顫起來(lái)，此時(shí)我腦子里馬上閃過(guò)了前一些日子黨員會(huì)傳達(dá)天津市委的指示“……，若發(fā)生地震，黨員要組織群眾疏散……?！?我大喊了一聲“地震！快往外跑！” 同舍的4個(gè)人都一骨碌跳下床，沖到門(mén)口；可是平時(shí)很好開(kāi)的門(mén)，這時(shí)卻怎么也打不開(kāi)；我們有的扒上面的門(mén)縫，有的拽下面的把手，生拉硬拽地把門(mén)打開(kāi)了，4個(gè)人都沖到了房子外面。大地這時(shí)由上下跳動(dòng)變成了左右晃動(dòng)，我們像在一個(gè)巨大的蕩橋上，被搖晃得踉踉蹌蹌?wù)玖⒉环€(wěn)。周?chē)竞芷届o的鹽田海水，此時(shí)也像潮水一般時(shí)起時(shí)落。遠(yuǎn)處有個(gè)化工廠(chǎng)的廠(chǎng)房發(fā)出又紅又綠的火光，交織著傳來(lái)了轟隆的坍塌聲，真是天崩地裂，景象十分恐怖。<br> 突然，我想起來(lái)，實(shí)習(xí)隊(duì)還有女生呂麗娜留下來(lái)了，她沒(méi)有了行李，應(yīng)該就住在電站女工的宿舍里。我朝那片房子跑去，一邊跑，一邊聲嘶力竭地喊著她的名字。令人焦急的是，這片房子外面竟然沒(méi)有一個(gè)人跑出來(lái)！房子雖然還沒(méi)有塌，但保不住隨時(shí)可能塌。我繼續(xù)一邊跑一邊不停地呼喊著，這時(shí)從一間房子里傳出了呂麗娜的聲音。我跑了過(guò)去，幫助打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)人沒(méi)事，心里的一塊石頭才落下了地，但仍忍不住責(zé)怪道，“怎么不快點(diǎn)出來(lái)？逃命要緊啊！” 呂嘟囔著，“要穿衣服哦，我是女生哎，哪能跟你們男生一樣？！”這時(shí)我才注意到，自己是穿著一個(gè)大褲衩、光著腳到處跑的。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，我們所處的地方的地震烈度為11度。真是不幸中的萬(wàn)幸，我們住的這片平房因?yàn)樵诤＿叄瑝p是用水泥砂漿砌的，很堅(jiān)固，雖然到處是裂縫，卻都沒(méi)有倒塌。我們留下來(lái)的5個(gè)人，除了李文武的腳被玻璃劃傷外，其他人均安然無(wú)恙。<br> 天漸漸亮了，并下起了雨。電站職工找來(lái)了帆布，在籃球場(chǎng)上搭了個(gè)棚子。我們冒著危險(xiǎn)進(jìn)入房間，搬出長(zhǎng)條凳和床板，這樣就有地方坐了。我們都龜縮在棚子里，有人打開(kāi)了半導(dǎo)體收音機(jī)，可是什么相關(guān)的消息都沒(méi)有。電站派到區(qū)委的聯(lián)絡(luò)員回來(lái)了，說(shuō)附近有個(gè)農(nóng)村沒(méi)有一個(gè)人去報(bào)告情況，可能災(zāi)情很?chē)?yán)重，區(qū)委要求電站立即派人去救援。<br> 我和沈前勇是黨員、張秋生是入黨積極分子，我們都很健壯，加入了電站的搶險(xiǎn)隊(duì)，跑步前去救援。在去搶險(xiǎn)的途中，我們看到的都是一片廢墟，有些房子即便沒(méi)有完全倒塌，也是殘?jiān)珨啾?，像?chē)庫(kù)一樣；公路上到處有裂縫，還不時(shí)地看到地下冒出的一堆堆小沙丘。看到這些景象，我心里不由得想：“萬(wàn)幸啊萬(wàn)幸！我們住的房子沒(méi)有塌！”<br> 到了指定的村子，我們被眼前的慘象驚呆了，整個(gè)村子已被夷為平地，竟然沒(méi)有一間不倒的房屋。在一處廢墟上蹲坐著一個(gè)少年，目光呆滯地看著我們。這里農(nóng)村的房子，墻是用土壘的，屋頂沒(méi)有瓦，是在屋梁上鋪上蘆葦竿后再壓上厚厚的土。這種房子倒塌后，即便沒(méi)有被砸死，人也會(huì)因被埋久了窒息而死。我們根據(jù)少年的指點(diǎn)，在可能有人的地方開(kāi)始了挖掘。我們先用鐵鍬挖，不能用鍬了，就用手拼命地刨土，拽出蘆葦竿，挖出一個(gè)縫隙，然后鉆進(jìn)去伸手去探，試試哪里有人。在救援的過(guò)程中，又發(fā)生了一次較大的余震，我們不得不從縫隙中撤出來(lái)，等到不震了，再繼續(xù)干。我們終于從縫隙中，找到了一個(gè)人，等到移出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)死了。這是一位老人，因?yàn)轭^部被擊而亡，臉上滿(mǎn)是血水、腦漿和泥土。遠(yuǎn)處，路邊?？恐惠v卡車(chē)，可能是運(yùn)尸的。我是黨員，我沒(méi)有猶豫，我接過(guò)別人遞來(lái)的床單布，把死者的頭包起來(lái)。我抱著死者的身子，張秋生抬著腳，在坎坷不平的廢墟中趔趔趄趄地步行了一段路，把死者搬上了卡車(chē)。緊張的搶險(xiǎn)之后，我感到了腹中饑餓、嘴巴干渴、渾身疲軟。<br> 搶險(xiǎn)回來(lái)后，我喝上了一碗大米粥，而整個(gè)白天也就喝過(guò)兩碗粥。晚上，大家都擠坐在帆布棚里。我們住的地方，周?chē)躯}田，這時(shí)海水已經(jīng)漫過(guò)了大棚所在的地面，腳下到處是水，晚上沒(méi)有辦法睡覺(jué)，大家互相依偎著坐著打盹。斷電了！斷水了！這使列車(chē)電站的職工、家屬以及我們這些外來(lái)人員的吃、喝、住成了嚴(yán)重的問(wèn)題，如何撤離災(zāi)區(qū)成了我們最憂(yōu)慮的事情。在這危難時(shí)刻，我看到了電站黨組織的堅(jiān)強(qiáng)有力，群眾把黨組織當(dāng)作主心骨，服從指揮，遇災(zāi)難而不慌亂。震后第三天，電站黨總支書(shū)記在他們極端困難的情況下，為我們外來(lái)人員每人準(zhǔn)備了一啤酒瓶的水和一個(gè)炊餅，并派一輛卡車(chē)送我們撤離。我、沈前勇、張秋生、呂麗娜上了車(chē)。李文武因腳有傷，不宜行走，準(zhǔn)備隨某電校的學(xué)生一起乘客車(chē)撤離。 我們乘的汽車(chē)向南朝著塘沽方向，在處處是裂縫、陷坑的公路上小心奕奕地駛著。大約駛了20多公里，車(chē)無(wú)法再往前開(kāi)了，于是，我們下車(chē)改為步行，繼續(xù)往前走。大概又走了十來(lái)公里，我們來(lái)到一條大河旁，過(guò)了河就是塘沽區(qū)了，那里震情沒(méi)有那么嚴(yán)重。河上?？恐鴰姿液芨叽蟮哪敬?，木船船尾與岸邊有一塊踏板連著，災(zāi)民們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著上踏板。我們幾個(gè)人趟著水走到船頭，我讓沈前勇踩著我的肩膀爬上了船，再把張秋生拉上船；然后我把呂麗娜托起來(lái)，讓上面的男生把她拉上去；最后是我，我平時(shí)練引體向上，我那時(shí)可以拉引體向上拉到腹部，我一蹭一撐就爬上了船頭。我們到了塘沽，在災(zāi)民救濟(jì)處吃到了一份久違的熱飯。<br> 7月31日，塘沽到天津市區(qū)的火車(chē)通了，我們乘上了震后塘沽站發(fā)出的第一趟火車(chē)。火車(chē)開(kāi)得很慢，甚至比窗外我見(jiàn)到的牛車(chē)還慢，但我們終于撤離了災(zāi)區(qū)。<br>到了天津，車(chē)站的大喇叭廣播說(shuō)，天津到各個(gè)方向的火車(chē)均停開(kāi)了，晚上只有開(kāi)往北京的列車(chē)。我們?cè)谲?chē)站廣場(chǎng)上等候著乘這趟車(chē)。夜幕降臨了，我們幾個(gè)又累又餓，橫七豎八地倒在地上睡了。我沒(méi)有睡，我在注意聽(tīng)車(chē)站的消息廣播。車(chē)站的警報(bào)器隔一段時(shí)間就會(huì)拉響一次，在提醒著人們，危險(xiǎn)還沒(méi)有離去。<br> 后來(lái)，我們5個(gè)人終于都安全到了北京。我們?cè)诒本┓质郑亓烁髯缘募?。在北京，我給教研室主任發(fā)了一封航空信，報(bào)告了我們幾個(gè)同學(xué)遇險(xiǎn)、參加搶險(xiǎn)、平安脫險(xiǎn)的情況。<br> 這段回憶我曾單獨(dú)出過(guò)美篇。圖片是在網(wǎng)絡(luò)上截圖獲取的。<br> <b>八、畢業(yè)啦</b><br> 1976年12月，完成了大學(xué)三年半的學(xué)業(yè)，我們畢業(yè)啦！<br> 我們?cè)诮淮蟮男ｓw育館前，照了這張畢業(yè)照。全班40人，一個(gè)也沒(méi)落下。現(xiàn)在看照片，感覺(jué)當(dāng)年真是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！? 大學(xué)，作為國(guó)民教育的高地、才俊培養(yǎng)的起點(diǎn)以及科技創(chuàng)新的場(chǎng)所，在建設(shè)社會(huì)主義科技文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中肩負(fù)著重大使命。當(dāng)年三年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，使我不僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力，豐富了個(gè)人見(jiàn)識(shí)，提升了思想站位。工農(nóng)兵上大學(xué)，是毛主席在教育改革方面所進(jìn)行的一次嘗試，工農(nóng)兵大學(xué)生是我國(guó)特定歷史時(shí)期的特定產(chǎn)物。盡管隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)招生方式也在不斷革新，但毛主席關(guān)于教育改革的許多重要思想仍在延續(xù)。 歲月如梭，光陰荏苒。2006年，大學(xué)畢業(yè)三十年后，我們西安交大熱能31班的同學(xué)，相約在廣州聚會(huì)。金秋送爽，碧空萬(wàn)里，我們?cè)谖逖虻袼芟屡牧诉@張集體照。<br><br><div style="text-align: center;">—— 全文結(jié)束 ——</div>