<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">2026年1月，我受邀走進(jìn)孫子的校園，參加一場(chǎng)別開生面的迎新音樂會(huì)。這是一場(chǎng)以童真為譜、以熱忱為弓的室內(nèi)交響——孩子們用薩克斯的醇厚、小號(hào)的清亮、長(zhǎng)笛的靈動(dòng)、大提琴的深沉與小提琴的婉轉(zhuǎn)，共同織就了新年最動(dòng)人的序曲。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">臺(tái)上，金色小號(hào)在企鵝帽與圣誕紅之間熠熠生輝；ALAN FLUTE的女孩屏息吹奏，綠色卡通面具的小號(hào)手緊隨其后；五位薩克斯手身著黑衣，指法如飛；弦樂組在藍(lán)裙指揮的揮灑中起伏呼吸；大提琴手端坐高椅，琴身映著木紋地板的溫潤(rùn)光澤；而小提琴手們頭戴雪花與綠紅相間軟帽，在淺墻花環(huán)下拉響節(jié)日的私語(yǔ)。TFS標(biāo)識(shí)反復(fù)浮現(xiàn)于擋板、旗幟與樂譜架，是學(xué)校音樂教育十年磨一劍的無(wú)聲印記。禮堂木質(zhì)地板回響著節(jié)拍，銀色金屬絲與圣誕花環(huán)不喧嘩，只默默襯托少年們挺直的脊梁。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">中央那位穿綠毛絨服、戴紅帽的“Grinch”，高舉雙臂，不是搗蛋，而是點(diǎn)燃全場(chǎng)的引信——他讓古典樂章有了童話的體溫。孫子告訴我，這支樂團(tuán)從排練廳走向舞臺(tái)，不過三個(gè)月。</span></p>