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附小歲末凝碩果 策馬揚(yáng)鞭啟新程——期末科組長(zhǎng)總結(jié)大會(huì)

陸中附小

<p class="ql-block">  時(shí)光荏苒,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。在學(xué)校的統(tǒng)籌部署與全體師生的共同努力下,各學(xué)科組扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),回顧成效、反思不足,為新學(xué)期的工作蓄力賦能。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">語文科組長(zhǎng)總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期1-6語文科組長(zhǎng),緊扣“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素養(yǎng)”核心先后進(jìn)行發(fā)言。低年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)拼音識(shí)字與規(guī)范書寫,通過生字闖關(guān)、繪本共讀等活動(dòng),夯實(shí)讀寫基礎(chǔ),全年級(jí)識(shí)字達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;中年級(jí)強(qiáng)化段落訓(xùn)練與閱讀理解,開展課文情景劇、段落仿寫競(jìng)賽,學(xué)生篇章表達(dá)邏輯性顯著提升;高年級(jí)聚焦文言文啟蒙與寫作升格,組織經(jīng)典誦讀展演、議論文片段創(chuàng)作,培養(yǎng)思辨與表達(dá)能力。科組同步推進(jìn)校本教研,完成跨學(xué)科融合集體備課,優(yōu)化1-6年級(jí)閱讀書單梯度設(shè)計(jì)。不足在于部分學(xué)困生課外閱讀量不足,后續(xù)將推出個(gè)性化閱讀打卡計(jì)劃,加強(qiáng)家校協(xié)同。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)圍繞“培養(yǎng)思維、學(xué)以致用”的目標(biāo)進(jìn)行發(fā)言。1-2年級(jí)側(cè)重口算能力與數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng),通過口算達(dá)人賽、趣味數(shù)學(xué)游戲,降低抽象概念理解難度;3-4年級(jí)強(qiáng)化應(yīng)用題解題思路訓(xùn)練,推行“審題四步法”,學(xué)生解題正確率平均提升12%;5-6年級(jí)聚焦幾何直觀與代數(shù)思維銜接,開展數(shù)學(xué)建模小實(shí)踐活動(dòng),提升知識(shí)遷移能力??平M完成1-6年級(jí)錯(cuò)題資源庫更新,組織集體備課教學(xué)方法研討,優(yōu)化分層作業(yè)設(shè)計(jì)。現(xiàn)存問題為高段學(xué)生幾何推理表達(dá)不夠規(guī)范,下學(xué)期將增加專項(xiàng)訓(xùn)練與范例指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">英語科組長(zhǎng)總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 英語科組圍繞“聽說先行、讀寫跟進(jìn)”原則,落實(shí)全學(xué)段教學(xué)進(jìn)行發(fā)言。中年級(jí)以趣味聽說 ,<span style="font-size:18px;">激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)生基礎(chǔ)句型,強(qiáng)</span>化單詞積累與簡(jiǎn)單讀寫,開展英文手抄報(bào)、單詞聽寫大賽,夯實(shí)語言基礎(chǔ);高年級(jí)注重語篇理解與綜合運(yùn)用,組織英語演講、故事創(chuàng)編活動(dòng),提升語言輸出能力??平M完成1-6年級(jí)教材配套課件優(yōu)化,開展集體備課及教研活動(dòng),規(guī)范課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。不足在于部分學(xué)段聽說訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)不足,后續(xù)將增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),加強(qiáng)家校共用英語聽說APP。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">體育科組長(zhǎng)總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 體育科組聚焦“健康第一、全面發(fā)展”,保障1-6年級(jí)體育教學(xué)質(zhì)量。低年級(jí)開展基礎(chǔ)體能訓(xùn)練與趣味體育游戲,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣與規(guī)則意識(shí);中年級(jí)強(qiáng)化隊(duì)列隊(duì)形、課間操規(guī)范訓(xùn)練,增設(shè)跳繩、仰臥起坐等體能項(xiàng)目;高年級(jí)側(cè)重田徑、球類技能教學(xué)與體質(zhì)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,<span style="font-size:18px;">完成1-6年級(jí)體育教學(xué)大綱</span>。科組組織校運(yùn)會(huì)及各類文藝活動(dòng),參加各類體育聯(lián)賽等,均取得優(yōu)異的成績(jī)。存在問題為部分室內(nèi)體育課教學(xué)形式單一,下學(xué)期將豐富教學(xué)資源,融入體育健康知識(shí)講解。</p> <p class="ql-block">  每一份成績(jī)的取得,都離不開大家的辛勤付出;每一處不足的反思,都是新學(xué)期進(jìn)步的動(dòng)力。各學(xué)科組以此次總結(jié)為契機(jī),取長(zhǎng)補(bǔ)短、凝心聚力,在新學(xué)期的教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)生的全面發(fā)展、學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量!</p>