迎春一一浪花別墅的春天 <p class="ql-block">大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，甜寶學(xué)校的北校區(qū)有一個(gè)學(xué)生跳樓了。</p><p class="ql-block">剛開(kāi)學(xué)，課程還沒(méi)正式開(kāi)始，連軍訓(xùn)都未進(jìn)行，這個(gè)孩子究竟是為了什么？</p><p class="ql-block">我能想象出學(xué)校的無(wú)奈、老師的震驚，還有父母的崩潰。</p><p class="ql-block">這在甜寶的校園經(jīng)歷中，已經(jīng)不是第一次。</p><p class="ql-block">高二住校時(shí)，高三班曾發(fā)生過(guò)類似的事件。</p><p class="ql-block">那一次場(chǎng)面特別慘烈，據(jù)說(shuō)事發(fā)的那棟樓就在去食堂的必經(jīng)之路上。</p><p class="ql-block">消息傳得飛快。</p><p class="ql-block">作為家長(zhǎng)，我們聽(tīng)到后都很擔(dān)心，孩子們稚嫩的心靈，能否承受得住這樣的沖擊。</p><p class="ql-block">在煎熬中等到晚自習(xí)結(jié)束，接她回家。才了解到她只是聽(tīng)說(shuō)，看到了救護(hù)車和警車，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">我開(kāi)篇記下這兩個(gè)慘烈的故事，其實(shí)是想替自己、也替所有父母問(wèn)出那個(gè)壓在心底的疑問(wèn)——我們究竟要培養(yǎng)出一個(gè)怎樣的孩子？</p><p class="ql-block">誠(chéng)然，有些孩子天生就是學(xué)霸，適合順著大學(xué)、碩士、博士的道路深造下去。但是，如果我們的孩子只是一個(gè)學(xué)習(xí)中等、普普通通的孩子呢？</p><p class="ql-block">那種“望子成龍”的期待，會(huì)不會(huì)反而成了束縛她們自由成長(zhǎng)的枷鎖？</p><p class="ql-block">擺在面前的選擇常常是：</p><p class="ql-block">1. 給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年和少年。</p><p class="ql-block">2. 強(qiáng)拉硬拽、填鴨補(bǔ)習(xí)，逼她趕上所謂的那班車？</p><p class="ql-block">現(xiàn)實(shí)，大多數(shù)父母往往不知不覺(jué)選擇了第二條路。</p><p class="ql-block">我們總在焦慮中難以接受孩子的平凡，卻忘記了自己的當(dāng)年，也是這樣一步一步、普普通通地走過(guò)來(lái)。</p><p class="ql-block">好在，今朝醒悟，為時(shí)未晚。</p> <p class="ql-block">在網(wǎng)上讀到過(guò)這樣一段注解：笨鳥(niǎo)有三種：一種是先飛的（勤奮努力型），一種是嫌累不飛的（懶惰放棄型），還有一種是自己只負(fù)責(zé)在窩里下蛋，要求這個(gè)蛋使勁飛的（不負(fù)責(zé)任型）</p><p class="ql-block">最讓孩子們不待見(jiàn)的，就是最后一種，自己飛不起來(lái)，迫切地想要，<span style="font-size:18px;">在窩里下出的這個(gè)蛋</span>飛起來(lái)。</p><p class="ql-block">這種看似玩笑的背后，透露出家庭教育中的多少尷尬。</p> <p class="ql-block">我們家的甜寶，則像極了一顆田野里自由生長(zhǎng)的野山果。</p><p class="ql-block">從小學(xué)、中學(xué)再到大學(xué)，每一個(gè)寒暑假，我會(huì)帶她到農(nóng)村去接地氣：看麥子怎樣抽穗揚(yáng)花，辨認(rèn)麥苗與韭菜的區(qū)別；了解水稻何時(shí)插秧、何時(shí)灌漿。而在北方的乳山，為何還會(huì)有旱稻；學(xué)習(xí)怎樣從葉形和穗態(tài)、高度分辨高粱和谷子。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)，為了觀察西瓜的生長(zhǎng)，我倆頭頂著大大的太陽(yáng)，蹲在氣溫接近30度的瓜田里，請(qǐng)農(nóng)民伯伯一點(diǎn)一點(diǎn)給她講：西瓜怎樣打頭、怎樣壓蔓、怎樣留杈、怎樣選瓜……</p><p class="ql-block">為了拓寬她的世界，增長(zhǎng)她的認(rèn)知，那座小山包，那個(gè)藏在山谷中的“伊甸園”一一嵎山里，裝下了她與小伙伴們恣意奔跑，抓螢捕蝶的童年。</p><p class="ql-block">如今的她，終于長(zhǎng)成了一個(gè)友善、快樂(lè)、開(kāi)朗、漂亮的小姑娘。</p><p class="ql-block">也許在學(xué)習(xí)上她不是頂尖的、最出色的。但是，她擁有了其他孩子沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)，有了一個(gè)真正快樂(lè)的童年。</p><p class="ql-block">生活本身教會(huì)了她善良，滋養(yǎng)了她的友愛(ài)。</p><p class="ql-block">就在這個(gè)“三九四九，凍死牦?！钡暮?，她又背起畫(huà)具出發(fā)了——</p><p class="ql-block">古老的村落中，她和她的小伙伴手握畫(huà)筆，不畏嚴(yán)寒，一筆一筆，為迎接鄉(xiāng)村的春日增彩添色。</p> <p class="ql-block">作為甜寶的奶奶，“給孩子打個(gè)樣”的使命召喚下，我也沒(méi)有閑著。</p><p class="ql-block">為沙溝村寫(xiě)出的三段民間故事，已經(jīng)排版出圖，掛上古老的墻面，鄉(xiāng)村里留下了我撰寫(xiě)的傳說(shuō)。</p><p class="ql-block">會(huì)有一天，我已經(jīng)不在這方江湖。</p><p class="ql-block">可江湖里，仍然流傳著姐構(gòu)思、創(chuàng)作的這些美麗傳說(shuō)。</p><p class="ql-block">一代代后來(lái)人，在茶余飯后，在街頭巷尾，笑談往事，見(jiàn)證鄉(xiāng)愁。</p><p class="ql-block">這些風(fēng)中的故事，會(huì)永遠(yuǎn)活在了人們的口耳相傳里，比風(fēng)更久，比歲月更長(zhǎng)……</p>