<p class="ql-block">????1???30日—1???31日 理解背誦【主題一專題一 】 《 認(rèn)識(shí)生物和細(xì)胞》</p><p class="ql-block">????2???1 日理解背誦【主題一專題二】《 生物體的組成》</p><p class="ql-block">????2???2 日 1?? 理解背誦【主題二專題一 】《 藻類和植物的類群》；</p><p class="ql-block"> 2??理解背誦【主題二專題二】《 動(dòng)物的主要類群》</p><p class="ql-block">????2???3日 1?? 理解背誦【主題二專題三 】《細(xì)菌、真菌和病毒》</p><p class="ql-block"> 2?? 理解背誦【主題二專題四 】 《保護(hù)生物的多樣性》</p><p class="ql-block">????2???4 日 理解背誦【主題三 生物與環(huán)境】</p> <p class="ql-block">????2???5 日 完成【主題一、二、三測試卷】</p><p class="ql-block">????2???6 日 訂正【主題一、二、三測試卷】，釘釘群按要求提交，背誦錯(cuò)誤題對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">????2???7 日 理解背誦【主題四專題一】《 被子植物的一生》</p><p class="ql-block">????2???8 日 理解背誦【主題四專題二】《 植物的蒸騰作用》</p><p class="ql-block">????2???9 日理解背誦【主題四專題三 】《 植物的光合作用和呼吸作用》</p> <p class="ql-block">????2???10日 完成【主題四測試卷】，</p><p class="ql-block">????2???11日 訂正【主題四測試卷】，釘釘群按要求提交，背誦錯(cuò)誤題對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">????2???24日 理解背誦【主題五專題一 】 《人體的營養(yǎng)》</p><p class="ql-block">????2???25日 理解背誦【主題五專題二】 人體的呼吸</p><p class="ql-block">????2???26 日 理解背誦【主題五專題三】《 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》</p><p class="ql-block">????2???27 日 理解背誦【主題五專題四 】《 人體內(nèi)廢物的排出》</p><p class="ql-block">????2???28日 理解背誦【主題五專題五 】《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》</p><p class="ql-block">????3???1 日 理解背誦【主題五專題六】《 健康地生活》</p> <p class="ql-block">????3???5 日 完成【主題五測試卷】</p><p class="ql-block">????3???6 日 訂正【主題五測試卷】，釘釘群按要求提交，背誦錯(cuò)誤題對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)</p> <p class="ql-block">??實(shí)踐作業(yè)：發(fā)豆芽·烹美味??</p><p class="ql-block">【作業(yè)目標(biāo)】：觀察種子萌發(fā)過程，理解植物生長條件，體驗(yàn)勞動(dòng)與美食樂趣</p><p class="ql-block">??提交要求：步驟照片+手寫文字說明，A4彩印</p><p class="ql-block">??開學(xué)第一周上交，右下角注明班級(jí)、姓名，開學(xué)后學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)</p><p class="ql-block">??一、 材料準(zhǔn)備綠豆/黃豆100g、無油干凈盆/碗1個(gè)、紗布/廚房紙巾1張、清水、炒菜配料（蔥花、鹽等）</p><p class="ql-block">??二、 簡化版實(shí)踐步驟（拍照+學(xué)生手寫說明）</p><p class="ql-block">??1.選豆浸泡拍照要點(diǎn)：挑揀好豆的動(dòng)作、豆子浸泡在水中的狀態(tài)手寫說明提示：可寫挑選標(biāo)準(zhǔn)、浸泡時(shí)長等內(nèi)容</p><p class="ql-block">??2.遮光養(yǎng)護(hù)拍照要點(diǎn)：蓋好紗布的容器、早晚淋水瀝干的過程手寫說明提示：可寫放置環(huán)境、淋水頻率等注意事項(xiàng)</p><p class="ql-block">??3.觀察收獲拍照要點(diǎn)：第3天、第5天豆芽的形態(tài)變化，收獲后清洗豆皮的畫面手寫說明提示：可寫豆芽不同天數(shù)的生長特點(diǎn)、清洗方法</p><p class="ql-block">??4.烹飪分享拍照要點(diǎn)：翻炒豆芽的過程、和家人一起品嘗的場景手寫說明提示：可寫烹飪步驟、品嘗感受或勞動(dòng)感悟</p><p class="ql-block">??三、 作業(yè)小貼士</p><p class="ql-block">??1.全程容器無油，避免豆芽腐爛；避光培養(yǎng)，豆芽更白嫩脆爽。</p><p class="ql-block">??2.彩印時(shí)按步驟排序粘貼照片，手寫說明需字跡工整，字?jǐn)?shù)控制在10-20字/條</p> <p class="ql-block">?? 親愛的同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 假期不是止步的驛站，而是進(jìn)階的階梯。晨起背生物概念，星光伴你積累；暮時(shí)做生物練習(xí)，筆墨助你突破。</p><p class="ql-block"> 那些悄悄付出的努力，會(huì)像水滴匯成江?！聦W(xué)期翻開生物課本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)仰望的知識(shí)高峰，早已成為腳下的坦途！</p><p class="ql-block">祝?同學(xué)們都能度過一個(gè)有意義的寒假！????</p>