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這一程,我們并肩成長(zhǎng)?— —2025-2026學(xué)年初三313班第一學(xué)期期末總結(jié)

郭艷麗

<p class="ql-block">  回望2025至2026學(xué)年初三313班第一學(xué)期的堅(jiān)實(shí)足跡,時(shí)光如詩(shī),歲月如歌。教室里那抹橙灰相間的身影,是伏案疾書(shū)的晨光,是講臺(tái)前挺直的脊梁;電子屏上“新學(xué)期 樹(shù)信念 燃希望”的字跡未褪,黑板邊“新學(xué)期 我想說(shuō)”的粉筆字還帶著溫度。我們站在同一方講臺(tái)前分享、在同一條起跑線(xiàn)上沖刺、在同一個(gè)課間跳繩翻飛、在同一頁(yè)錯(cuò)題本上圈畫(huà)批注——原來(lái)成長(zhǎng)從不是孤身攀巖,而是彼此托舉著,一寸寸向上生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)習(xí)篇</b></p> <p class="ql-block">  九月秋光正盛,《水滸傳》人物專(zhuān)題作業(yè)集如星火匯聚:手繪人物圖譜躍然紙上,思維導(dǎo)圖勾連忠義肝膽,人物評(píng)析字字灼見(jiàn)。那一頁(yè)頁(yè)裝幀樸素卻筆力沉實(shí)的作業(yè),不是任務(wù)的終點(diǎn),而是思辨初醒的印記——當(dāng)林沖的隱忍、魯達(dá)的熾烈、宋江的掙扎在少年筆下重新呼吸,我們讀的早已不止是章回,而是自己正在成型的價(jià)值輪廓。</p> <p class="ql-block">  一月期末考后,學(xué)科代表走上講臺(tái),沒(méi)有講稿,只有一本翻舊的筆記、幾頁(yè)密密麻麻的錯(cuò)題歸因表。他們講“怎么把化學(xué)方程式寫(xiě)進(jìn)肌肉記憶”,也坦白“道法大題總漏點(diǎn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)是審題時(shí)總跳讀”——原來(lái)最動(dòng)人的經(jīng)驗(yàn),從來(lái)不是完美無(wú)瑕的捷徑,而是帶著體溫的笨功夫。臺(tái)下有人點(diǎn)頭,有人速記,有人悄悄把“錯(cuò)題本封面換成了牛皮紙”,那一刻,光不是從講臺(tái)照下來(lái),是從我們中間,一盞接一盞亮起來(lái)。</p> <p class="ql-block">  月考落幕,挑戰(zhàn)書(shū)悄然鋪展于課桌一角:“下一次,我要沖進(jìn)年級(jí)前五十”“道法突破75分”“英語(yǔ)作文不再扣結(jié)構(gòu)分”……筆跡或工整或潦草,紙角微卷,墨跡未干。這些字不是輕飄的許諾,是少年在時(shí)間之墻上親手刻下的刻度——它不保證抵達(dá),卻鄭重宣告:我正出發(fā)。</p> <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)篇</b></p> <p class="ql-block">  九月班容班貌評(píng)比中,313班榮膺“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。整潔的課桌、手繪的文化墻、窗臺(tái)邊幾盆綠意微漾的綠蘿……方寸教室,亦見(jiàn)精神氣象;一隅天地,盡顯集體溫度。那面被我們親手貼滿(mǎn)“目標(biāo)卡”與“夸夸貼”的后墻,早已不是裝飾,而是我們每天抬頭就能看見(jiàn)的、正在生長(zhǎng)的自己。</p> <p class="ql-block">  體育課上,雪覆跑道,起跑線(xiàn)如新月靜臥。少年們壓低重心,目光如炬,發(fā)令槍響,如離弦之箭破開(kāi)凜冽。這不是一次測(cè)試,而是意志對(duì)惰性的宣戰(zhàn),是身體對(duì)信念的回應(yīng)。拔河繩繃成一道緊繃的弦,掌心磨紅亦不松手;“8字”跳繩騰躍如風(fēng)、銜接如鏈——?jiǎng)儇?fù)之外,是筋骨在拼搏中淬煉,是信任在汗水中生根。原來(lái)所謂集體,并非整齊劃一的剪影,而是千百個(gè)“我”在喘息與咬牙間,自然匯成的同一陣風(fēng)。</p> <p class="ql-block"><b> 德育篇</b></p> <p class="ql-block">  每周班會(huì),由學(xué)生自主選題、獨(dú)立制作課件、登臺(tái)主講:從“時(shí)間管理”到“情緒調(diào)節(jié)”,從“網(wǎng)絡(luò)安全”到“職業(yè)初探”。當(dāng)張梓妍在屏幕上展示“手機(jī)使用時(shí)間餅圖”,當(dāng)史珂晗用三分鐘講清“如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言”,方寸屏幕背后,是邏輯思維的錘煉;三尺講臺(tái)之上,是表達(dá)自信的生長(zhǎng)——教育,正悄然從“被給予”走向“主動(dòng)建構(gòu)”。</p> <p class="ql-block">  十二月憲法知識(shí)競(jìng)賽,牛蕾鑫、張梓妍、魏煜杰代表班級(jí)出征。賽前徹夜研讀條文,賽中沉著應(yīng)對(duì)搶答,終捧回三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。法治的種子,不在宏大的宣講里,而在少年翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的指腹間,在搶答器“滴”一聲亮起時(shí),那瞬間繃緊又舒展的眉宇中悄然萌發(fā)。</p> <p class="ql-block"><b>師長(zhǎng)的叮嚀</b></p> <p class="ql-block"> 青春逐夢(mèng),歲啟華章</p><p class="ql-block"> --2026新年賀詞</p><p class="ql-block">親愛(ài)的313班同學(xué)們:</p><p class="ql-block"> 元旦的鐘聲即將敲響,舊歲的篇章悄然收尾,新一年的征途正待啟程。站在這個(gè)承前啟后的節(jié)點(diǎn),我想和大家聊聊我們共同走過(guò)的這段時(shí)光——有優(yōu)生突破瓶頸、成績(jī)?cè)倥市赂叩男老?,也有部分同學(xué)因基礎(chǔ)薄弱迷茫徘徊、被手機(jī)困住腳步的遺憾。</p><p class="ql-block"> 我知道,面對(duì)即將到來(lái)的全面復(fù)習(xí)和畢業(yè)挑戰(zhàn),有人信心滿(mǎn)滿(mǎn),也有人焦慮不安。但請(qǐng)記住,“放棄”從不是青春的關(guān)鍵詞,“追趕”才是少年該有的姿態(tài)?;A(chǔ)薄弱,我們可以從最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)慢慢補(bǔ)起;沉迷手機(jī),我們可以試著把屏幕時(shí)間換成錯(cuò)題整理、公式背誦。每一次課堂上的清醒專(zhuān)注,每一道題的認(rèn)真演算,都是在為自己的未來(lái)鋪路。</p><p class="ql-block"> 新的一年,愿優(yōu)生們保持沖勁,更能主動(dòng)伸出援手,和身邊的同學(xué)互幫互助;愿暫時(shí)落后的同學(xué)放下顧慮,別怕起點(diǎn)晚,就怕不開(kāi)始,從今天起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是對(duì)自己最好的交代。313班是一個(gè)整體,我們的目標(biāo)從不是“有人領(lǐng)先”,而是“一個(gè)都不能少”。</p><p class="ql-block"> 最后,祝愿每一位同學(xué)在2026年都能擺脫懈怠、不負(fù)時(shí)光,用奮斗把遺憾變成驚喜,用堅(jiān)持讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。元旦快樂(lè),未來(lái)可期!</p><p class="ql-block"> 你們的物理老師 趙東紅</p><p class="ql-block"> 2026年元旦前夕</p> <p class="ql-block"> 光榮榜</p><p class="ql-block">市級(jí)榮譽(yù):1. 曹悅彤、趙梓涵、張梓妍、王欣雨代表學(xué)校出征2025年長(zhǎng)治市學(xué)生田徑健美操啦啦操街舞項(xiàng)目比賽,以青春律動(dòng)驚艷全場(chǎng),榮膺二等獎(jiǎng);</p><p class="ql-block">2.雷鈺寒馳騁賽道,斬獲長(zhǎng)治市初中B組女子1500米、4×400米雙第五名——腳步丈量熱愛(ài),汗水澆灌榮光。</p><p class="ql-block">集體榮譽(yù):</p><p class="ql-block">1.初三年級(jí)拔河比賽冠軍;</p><p class="ql-block">2.班容班貌檢查評(píng)比“優(yōu)秀班級(jí)”;</p><p class="ql-block">3. 初三年級(jí)“8字”跳繩比賽第四名;</p><p class="ql-block">4. 初三年級(jí)憲法知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">313班期末考試總結(jié)表彰名單:</p><p class="ql-block">成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生:牛蕾鑫、曹悅彤;</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):路雨桐、馬澤歡、雷鈺寒、程鑫智、史珂晗;</p><p class="ql-block">特別表?yè)P(yáng)·單科第一:</p><p class="ql-block">道法——牛蕾鑫(71分);</p><p class="ql-block">化學(xué)——牛蕾鑫、曹悅彤(70分);</p><p class="ql-block">元旦節(jié)目表現(xiàn)優(yōu)異:曹悅彤</p><p class="ql-block">三好學(xué)生:陰紫璇、韓舟瑩;</p><p class="ql-block">優(yōu)秀班干部:張梓妍、段丹陽(yáng);</p><p class="ql-block">文明之星:張心荷、陳樂(lè)嘉;</p><p class="ql-block">勞動(dòng)之星:李新玉、宋欣霖;</p><p class="ql-block">愛(ài)護(hù)公物之星:楊優(yōu)雅、陳子逸;</p><p class="ql-block">安全衛(wèi)士:韓鑫哲、連佳欣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山海尋夢(mèng),不覺(jué)其遠(yuǎn);前路迢迢,闊步而行。愿我們拿出躍馬揚(yáng)鞭的勇氣,激發(fā)萬(wàn)馬奔騰的活力,保持馬不停蹄的干勁——為夢(mèng)想奮斗,為幸福打拼,把宏偉愿景,一寸寸化為腳下堅(jiān)實(shí)的土地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝313班全體家長(zhǎng)馬年大吉、福氣盈門(mén);</p><p class="ql-block">愿313班全體學(xué)子躍馬揚(yáng)鞭,前程似錦;</p><p class="ql-block">祝長(zhǎng)治八中萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)如虹!</p>