<p class="ql-block">最近輔導閨女一下數學，有幾個知識點容易錯，分享一部分，后面繼續(xù)分享</p><p class="ql-block"> 百數表，一定讓孩子觀察完，多去寫百數，在方格紙上或者自己畫出框架或者激發(fā)孩子興趣，讓孩子自己畫格子再寫數，都是很獨特的體驗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 用自己書寫的數再去對應相應的規(guī)則，加深觀察角度導致數字加減1或者10或者9或者11孩子就能掌握住</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 多余條件也是如此。讓孩子從問題入手，多去聊一聊孩子的想法。說出來就可以加深對多余條件的理解，做解決問題也就得心應手。</p><p class="ql-block"> 其實最關鍵的還是要弄懂加減法的算理</p><p class="ql-block">求和用加法，找有關系的兩個部分</p><p class="ql-block">求剩余也就是求差，找出總體（整體）和一部分</p>