<p class="ql-block"> 不以紙筆論實(shí)力，雖無(wú)筆墨也飄香。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，搭建一個(gè)綜合性趣味評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，2026年2月2日，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律和小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，府城小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)《學(xué)無(wú)“紙”境 精彩無(wú)“筆”》為主題的一年級(jí)無(wú)紙化趣味闖關(guān)活動(dòng)。讓學(xué)生在“玩中學(xué)” “玩中闖”，感受學(xué)科與生活的聯(lián)系，在沉浸式 “花式闖關(guān)” 中 “悅” 闖 “悅” 精彩。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前籌備</p><p class="ql-block"> 一二年級(jí)的老師們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)性強(qiáng)、趣味性濃的游戲闖關(guān)題。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始</p><p class="ql-block"> 一二年級(jí)的師生們齊聚操場(chǎng)，巨世舉副校長(zhǎng)為無(wú)紙化活動(dòng)致開(kāi)幕辭。孩子們興致勃勃，掌聲陣陣，輕松愉快的無(wú)紙化測(cè)試也隨之正式開(kāi)始。</p> <p class="ql-block">第一關(guān) 一馬當(dāng)先 讀拼音</p> <p class="ql-block">第二關(guān) 馬到成功 識(shí)字詞</p> <p class="ql-block">第三關(guān) 駿馬巧算 顯身手</p> <p class="ql-block">第四關(guān) 萬(wàn)馬奔騰 添吉祥</p> <p class="ql-block">闖關(guān)成功啦！</p> 二年級(jí) <p class="ql-block">第一關(guān) 詞語(yǔ)小能手</p> <p class="ql-block">第二關(guān) 記憶小達(dá)人</p> <p class="ql-block">第三關(guān) 撥珠 小天才</p> <p class="ql-block">第四關(guān) 口算小神童</p> <p class="ql-block">第五關(guān) 生活小能手</p> <p class="ql-block">第六關(guān) 運(yùn)動(dòng)小明星</p> <p class="ql-block">闖關(guān)成功啦！</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)與收獲。它以生動(dòng)有趣的形式激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中展示自我、挑戰(zhàn)自我，同時(shí)也為教師全面了解學(xué)生提供了更為豐富多元的視角，為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略、提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：王星星 </p><p class="ql-block">照片：花楠楠 孫彥群 李玉娟 代國(guó)群 馬亮 趙菁榮 </p><p class="ql-block">審核：巨世舉</p>