<p class="ql-block"> 馬蹄踏雪迎新歲，春風(fēng)送暖入千家！親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著瑞雪紛飛，2026年馬年寒假如約而至！在這段充滿希望與歡愉的時(shí)光里，無(wú)為市泉塘中心小學(xué)精心策劃了一份富有創(chuàng)意與溫度的寒假特色作業(yè)清單，愿你們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中收獲，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期！</p> <p class="ql-block"> 安全無(wú)小事，平安過(guò)寒假。請(qǐng)同學(xué)們牢記交通、消防、用電、飲食及網(wǎng)絡(luò)等安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為。居家外出皆需謹(jǐn)慎，做到高高興興放假，平平安安返校。</p> <p class="ql-block"> 我是善作計(jì)劃的條理馬</p><p class="ql-block"> 合理規(guī)劃是高效生活的起點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們親手設(shè)計(jì)一份《我的寒假計(jì)劃表》，科學(xué)安排每日的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與娛樂(lè)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合、張弛有度。計(jì)劃表須條理清晰、內(nèi)容完整，展現(xiàn)你對(duì)時(shí)間的尊重與掌控力。完成后請(qǐng)拍照留存，讓自律成為假期最美的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 我是心靈手巧的手工馬</p><p class="ql-block"> 巧手慧心，變廢為寶。利用家中廢棄的紙盒、布料、顏料或輕粘土等材料，發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作一匹獨(dú)具特色的馬形手工作品。作品完成后，請(qǐng)拍攝清晰的成品照片，并錄制1至3分鐘的制作過(guò)程小視頻，記錄你的創(chuàng)意與巧思。</p> <p class="ql-block"> 我是吃苦耐勞的勞動(dòng)馬</p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)最光榮，實(shí)踐出真知。在假期中主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，如洗碗、疊被、洗衣、掃地等，用雙手為家庭增添溫暖。每項(xiàng)勞動(dòng)請(qǐng)拍攝一張照片或錄制一段短視頻，留下你勤勞的身影，讓責(zé)任與擔(dān)當(dāng)在點(diǎn)滴中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 我是博覽群書的閱讀馬</p><p class="ql-block"> 書香潤(rùn)心田，閱讀啟智慧。堅(jiān)持每日課外閱讀不少于30分鐘，低年級(jí)可選擇繪本故事，高年級(jí)可拓展至文學(xué)名著或英文讀物。在書海中遨游，感受文字的力量。請(qǐng)拍攝一張專注讀書的照片，或錄制一段約1分鐘的讀書心得分享視頻，講述你的閱讀感悟。</p> <p class="ql-block"> 寒假閱讀書籍推薦</p> <p class="ql-block"> 我是書寫認(rèn)真的練字馬</p><p class="ql-block"> 一筆一畫書正氣，一撇一捺寫人生。寒假期間堅(jiān)持每日練字，可選用硬筆或毛筆，臨摹經(jīng)典字帖，提升書寫規(guī)范與審美。請(qǐng)上傳練字作品的照片，或拍攝一段練字過(guò)程的短視頻，展現(xiàn)你靜心專注的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 我是堅(jiān)持鍛煉的運(yùn)動(dòng)馬</p><p class="ql-block"> 強(qiáng)健體魄，活力無(wú)限。每天堅(jiān)持體育鍛煉，跳繩、跑步、打球、做操等形式不限，養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。請(qǐng)拍攝運(yùn)動(dòng)時(shí)的精彩瞬間，或錄制一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程的短視頻，用汗水書寫青春的律動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，以上即為無(wú)為市泉塘中心小學(xué)2026年馬年寒假特色作業(yè)清單，請(qǐng)大家認(rèn)真查收，積極參與，逐項(xiàng)完成。讓我們?cè)诘?、智、體、美、勞五育融合的實(shí)踐中全面發(fā)展，爭(zhēng)做陽(yáng)光向上、全面成長(zhǎng)的新時(shí)代好少年！</p> <p class="ql-block"> 泉塘中心小學(xué)以此次寒假作業(yè)為契機(jī)，深耕“五育并舉”育人沃土，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感悟成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中涵養(yǎng)品格，助力每一位泉小學(xué)子成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳徎ㄉ倌?，如馬踏春風(fēng)，奔向更加燦爛的明天！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯|陳 雁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初審|陳文明</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">終審|陸立峰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">發(fā)布|無(wú)為市泉塘中心小學(xué)</span></p>