少年執(zhí)筆，墨香盈懷 <p class="ql-block"> 鏡頭定格的瞬間，少年執(zhí)筆落墨，宣紙上的稚拙筆畫，藏著他與毛筆字相伴的兩年時光。</p><p class="ql-block">最初送他學(xué)書法，總想著筆墨的清寂，能磨一磨他骨子里的頑劣，讓浮躁的性子多幾分沉穩(wěn)。每周一次的課堂，是課業(yè)之外的小堅持，他聰慧有悟性，對書法的喜愛全寫在認真的筆觸里，從握筆顫抖到筆畫規(guī)整，入門的每一步，都透著用心。</p><p class="ql-block">只是四年級的課業(yè)驟然繁忙，臨考的日子里，書法課屢屢擱置，筆墨也曾被束之高閣。我也曾遺憾這份堅持被打斷，更曾疑惑，為何筆墨的溫潤，終究沒能壓下男孩子獨有的淘氣與鮮活。</p><p class="ql-block">直到再看他執(zhí)筆的模樣，才忽然釋然：練字從不是為了壓制天性，而是給熱愛留一處角落。那些時斷時續(xù)的練習(xí)，那些略顯生疏的筆畫，都是成長最真實的模樣。頑劣是少年的本真，淘氣是這個年紀的底色，而筆墨賦予他的，是專注的力量，是與熱愛相伴的美好。</p><p class="ql-block"> 相片里的小小少年，與筆墨相伴，眼里有光。不必強求他因書法變得全然沉靜，愿他既能在一筆一畫中感受筆墨之美，也能在肆意奔跑中釋放童真，以熱愛為翼，自在生長，歡喜前行。</p> <p class="ql-block">拍攝日期：2026年1月31日</p>