<p class="ql-block">??知行并進天使班班分享會參會情況（2月5日，第1次會）</p><p class="ql-block">總?cè)藬?shù)：61人</p><p class="ql-block">實際參會人數(shù)：33人</p><p class="ql-block">未開視頻人數(shù)：8人</p> <p class="ql-block">??大愛主動承擔的義工老師們</p> <p class="ql-block">??如是道班主任定位及平臺理念分享會</p><p class="ql-block">??本次會議明確如是道班主任需扎根一年及選拔標準，分享平臺理念，布置撰寫成長故事等作業(yè)。</p><p class="ql-block">??班主任定位：需做好在儒釋道扎根一年的準備，作為平臺學(xué)習(xí)重要引領(lǐng)者，直接影響學(xué)員。</p><p class="ql-block">??班主任標準：</p><p class="ql-block">·成長故事：在平臺學(xué)習(xí)受益，有自身成長故事。</p><p class="ql-block">·??·報恩之心：因受平臺恩典，懷報恩之心做義工。</p><p class="ql-block">·??認同輸出理念：認同、了解并能輸出平臺理念，掌握相關(guān)應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容。</p><p class="ql-block">·??個人精進：比學(xué)員更精進，平衡做事與實修，拉開與學(xué)員勢能差。</p><p class="ql-block">·??班主任作業(yè)：兩天內(nèi)撰寫在平臺的成長故事及做班主任的原因。</p><p class="ql-block">·??平臺理念：</p><p class="ql-block">·平臺介紹：生命力教育，扎根優(yōu)秀文化，以教育實踐為基礎(chǔ)，構(gòu)建幸福家庭等。</p><p class="ql-block">??美樂愛覺：包含心靈美等“美”、喜悅等“樂”、愛學(xué)習(xí)等“愛”、明事理等“覺”。</p><p class="ql-block">??如是道：?；蹖W(xué)院打造的公益課程，解決方法迷惑等問題，共16堂課。</p><p class="ql-block">·?????? 待辦</p><p class="ql-block">·會議結(jié)束后兩天內(nèi)寫成長故事及做班主任原因并上交</p><p class="ql-block">·總班梳理平臺理念并向大家講清楚</p> <p class="ql-block">????子玲老師</p><p class="ql-block">??進的去要出的來，進不去是流浪漢，出不來是囚犯?，F(xiàn)在通過學(xué)習(xí)把家人都引領(lǐng)進來讀書會了?，F(xiàn)在又在引領(lǐng)家委會，當自己內(nèi)在變了，外在就變了。</p><p class="ql-block">??原來總是力量不足，現(xiàn)在內(nèi)在的能量升起來了，好多的緣分都跟著來了。我是一切的根源。</p> <p class="ql-block">平臺賦能：40歲后因平臺獲得人生二次賦能，此前自學(xué)無圈子，借助平臺不斷成長，自身能量提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">影響他人：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儒釋道讀書會：濟南站讀書會用平臺理念影響儒釋道小伙伴，使不愛說話的老師一個月內(nèi)綻放喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家人：影響文化程度不高且有讀書恐懼的嫂子，使其堅持讀《讓孩子成才的秘密》，不再恐懼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家委會：與學(xué)校家校溝通老師交流，建議在高二女兒家委會群每天發(fā)金句引領(lǐng)，獲7位家長跟讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">運用理念：在讀書會群、家委會群運用魅力四法，對他人及時確認、鼓勵和贊美。</p> <p class="ql-block">????海梅老師</p><p class="ql-block">??我是一個被愛著的人。要順勢而為，不要亂動，要蓄力，培養(yǎng)人才，緣起性空，我們聚在一起就是冬夏令營，散了就是空。</p><p class="ql-block">??平臺培養(yǎng)人才的能力太強了，大家在這里沒有做不到的，只有愿不愿，沒有行不行。行了一定行。</p><p class="ql-block">??自己內(nèi)在從一個小孩變成了愿意擔當，感恩所有遇到的班班們，她們貫徹的是平臺的理念。</p> <p class="ql-block">成長契機：感恩老師在疫情期間的善念，成為成長的源泉，自己在儒釋道團隊歷經(jīng)一年成長，內(nèi)心思緒不斷轉(zhuǎn)換。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看見他人：初入團隊未察覺到麗娜班班的服務(wù)與關(guān)愛，到知行并進班時才真正看見其善良、付出與擔當。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自我收獲：從對開視頻恐懼到不斷成長，在擔當與服務(wù)他人中收獲自我，感受到平臺的愛與包容，內(nèi)心世界重塑，學(xué)會愛人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成長感悟：平臺彌補了學(xué)校、家庭和社會未教的內(nèi)容，開啟出世間法的新世界，認識到平臺對自己的改變，愿在此繼續(xù)成長并傳播智慧。</p> <p class="ql-block">永勝老師：</p><p class="ql-block"> 關(guān)于做統(tǒng)籌工作的感悟，認為其綜合性強、能培養(yǎng)主場思維，還是成長歷練與借勢練心的機會。</p><p class="ql-block">·綜合性強：統(tǒng)籌工作綜合性強，涉及方方面面，對個人成長十分重要。</p><p class="ql-block">·主場思維：要有主場思維一體感，打造美好氛圍，讓老師感受到美好，培養(yǎng)主體思維，利益大眾。</p><p class="ql-block">·成長機遇：做統(tǒng)籌是成長、歷練自己的好機會，能提升學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)調(diào)力、覺知力、定力等各方面能力。</p><p class="ql-block">·借勢練心：做統(tǒng)籌像觀想狀態(tài)，要關(guān)注每個環(huán)節(jié)，是借勢練心的機會，不應(yīng)錯過。</p><p class="ql-block">永勝班班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??緣起，就是我們最初能量的源泉。以前只是學(xué)，行道非常少，通過學(xué)習(xí)，才知道行道非常重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??名師。我們自己去踐行的話，到底是不是如理如法，有老師一路引領(lǐng)，才能不走錯路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??通過馬的小故事，我們又何嘗不是在沼澤中的那匹馬？我們被業(yè)力牽扯到時候，多么希望有一股力量把我們拉出來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??感恩。以前看不到恩典，就是看見了也說不出來，現(xiàn)在是把感恩變成了習(xí)慣，恩重如山的感覺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??聞思修，找到生命的唯一之路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??當我們的生命在走下坡路的時候，因為平臺讓我的生活狀態(tài)充滿了力量，雖然每天有很多事，內(nèi)心很充實。</p> <p class="ql-block">課程梳理背景：新航老師在疫情三年課程停擺時，梳理出儒釋道課程，期望解決學(xué)員學(xué)后難表達、難受用的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">修行的感悟：修行之路艱難，需福報因緣，鑫鵬老師給予智慧生命系統(tǒng)，助學(xué)員重塑內(nèi)在認知，建立正知正見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">課程收獲：再次聽聞?wù)n程，對四圣諦等根本內(nèi)容更清晰，體會到名師引路與同修圈子的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">修行決心：確定生命唯一之路才真正上路，面對生死無常要有清晰認知，學(xué)員應(yīng)扎根儒釋道平臺共修精進。</p> <p class="ql-block">生活波動：個人情感、財富、關(guān)系、健康等方面會如疫情帶來波動，需思考如何面對與轉(zhuǎn)化，從六個層次審視自身。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">內(nèi)在精神：外界波動時，內(nèi)在精神世界至關(guān)重要，要打開精神世界，避免過度陷入物質(zhì)追求而被擠壓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">依道而行：要讀懂天道，讓生命符合天道，依道而行，避免逆道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共修感恩：以道相交，幸有名師指引與老師陪伴，抱團共修，感恩平臺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">精進修行：生命有限，60多歲時間更緊迫，應(yīng)利用退休后時間、財富自由及健康條件，精進修行。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)化困境：任何困境中都要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，如疫情時心法老師將困境轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)契機，我們應(yīng)把生活中的意外狀況轉(zhuǎn)化為提升自己的機會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以道相交的圈子：儒釋道圈子里大家以道相交，是求道之人，生命相互增上，在懈怠時相互提攜，此平臺讓人不斷提升，值得堅守。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">40 歲后為相貌負責：40 歲前相貌受先天因素影響，40 歲后需通過精進努力改變命運，從而改變相貌，持續(xù)為生命賦能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感恩老師：圈子里有智慧名師，得到老師指點很幸運，要惜緣、感恩，持續(xù)學(xué)習(xí)，相互影響提升生命層次</p> <p class="ql-block">????向清班班</p><p class="ql-block">??在進入平臺之前被各種問題困擾著，現(xiàn)在改變了很多。面對親子關(guān)系，夫妻關(guān)系總是被動，現(xiàn)在可以主動去愛，主動打破這個假相，自主權(quán)越來越大了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??我的下半生要做什么？我能創(chuàng)造一些什么，為這個世界能做一些什么，我在努力思考中。</p> <p class="ql-block">????????????</p> <p class="ql-block">??????夏靜老師</p><p class="ql-block">??一群人走的慢，但走得遠，一個人走的快，但走不遠。</p><p class="ql-block">??當面臨家庭里面的問題，學(xué)著境隨心轉(zhuǎn)，能夠立即內(nèi)觀自己，及時止損，覺知力越來越高。</p><p class="ql-block">??所求不得，反求諸己，我是一切的根源。</p> <p class="ql-block">??????????????</p> <p class="ql-block">????????????????</p> <p class="ql-block">????????????????</p> <p class="ql-block">????????????????</p> <p class="ql-block">??????????????????</p> <p class="ql-block">??????楊靜總班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]我們的終極目標是干什么？了脫生死，福報不夠的時候，是不行的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]怎么修？最好的辦法就是大量的利他，利他就是利己啊，你遇到的人，遇到的坎都是你曾經(jīng)做過的啊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]誰在輪回？都無我相，無眾生相，無壽者相。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]我們都是乘愿再來的，不是乘愿而來的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]我們能走到這條路上來是有福報的，我們怎么修呢？就是大量的利他。利他就是利己啊，你遇到的人，遇到的坎都是你曾經(jīng)給別人做過的啊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]只管愿不愿，沒有行不行，行了一定行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]想讓大家好玩一點，輕松一點，還想讓大家同頻度高一點，這才有了每天必讀的這些。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[愛心]只有后期快速的融合，才有了前期的培訓(xùn)同頻。</p>