<p class="ql-block"> 高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ，人類(lèi)正是踏著這部階梯一步步從蒙昩走向聰慧。從倉(cāng)頡造字到甲骨文、金文、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)，每一步都體現(xiàn)著人類(lèi)的聰慧與進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，是老祖宗對(duì)書(shū)籍的高度總結(jié)與概括。我認(rèn)為:一方面，讀者可以從作者的描述中看到金錢(qián)與美女;另一方面讀者可以通過(guò)讀書(shū)增加知識(shí)，改變命運(yùn)，得到金錢(qián)和美女。也就是說(shuō)，精神產(chǎn)品可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)產(chǎn)品。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)這么好，為何不讀書(shū)？可是讀書(shū)苦??！一方面要耐得住寂寞，另一方面要抵得住誘惑。蒙自南湖邊上“過(guò)橋米線(xiàn)”的傳說(shuō)就是耐住寂寞，抵住誘惑的典范。書(shū)生的妻子為了助夫成才，特意讓丈夫住到島上。丈夫在妻子的關(guān)愛(ài)下，遠(yuǎn)離城市的喧囂，孤燈苦影，刻苦學(xué)習(xí)，終成夢(mèng)想。試想，如果一個(gè)人整天沉緬于聲色犬馬，成天醉心于燈紅酒綠，哪有心思讀書(shū)呢？</p><p class="ql-block"> 我曾經(jīng)聽(tīng)到有人說(shuō):與其讀書(shū)，不如放豬。是啊，放豬多快活——豬兒在山坡上散步，我在山坡上唱歌。。烈日當(dāng)頭時(shí)，我揚(yáng)鞭趕豬行;寒氣逼人時(shí)，我跟豬兒家里蹲。讀書(shū)就不同了，讀書(shū)人心中有希望，夢(mèng)里有追求。于是不論寒暑，無(wú)論饑渴都沉醉于“黃金屋”中。他們要精心構(gòu)思，要揮筆寫(xiě)作。因?yàn)樗麄冏巫尾痪氲淖非?，胸中才有萬(wàn)丈豪情，筆下才有錦繡文章，才能開(kāi)化愚鈍，造福蒼生。近代孫中山、毛澤東、朱德、周恩來(lái)、鄧小平、陳毅都是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)的典范。因?yàn)樗麄兊目炭鄬W(xué)習(xí)和執(zhí)著追求，才找到了救國(guó)救民的真理，才創(chuàng)造了一個(gè)紅彤彤的世界。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)每個(gè)人都是從蒙昩無(wú)知中走來(lái)。如果不上學(xué)，不讀書(shū)，那就是睜眼的瞎子；如果上過(guò)學(xué)，讀過(guò)書(shū)，聽(tīng)過(guò)老師的教誨，心里才能長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛，才能明辨是非，懂得道理。</p><p class="ql-block"> 剛上學(xué)時(shí)，老師教我們“身要坐直，腳要放穩(wěn)，拿穩(wěn)呀筆桿兒不緊不松。先上后下，先左后右;先外后里，最后封口”，接著老師教我們，寫(xiě)字如做人，做人端正，寫(xiě)字也就工整了。我照著老師說(shuō)的去做，結(jié)果字越寫(xiě)越端正，心里越來(lái)越明亮。老師喜歡我，我也更喜歡讀書(shū)了。</p><p class="ql-block"> 可是，正值特殊時(shí)期的我們，讀的是《毛主席語(yǔ)錄》，唱的是革命歌曲，寫(xiě)的是大字報(bào)，演的是樣板戲，哪有什么規(guī)范的課本和教本？老師們忙著開(kāi)批斗會(huì)和斗私批修，哪有時(shí)間和心情來(lái)認(rèn)真上課。于是，高年級(jí)教低年級(jí)，低年級(jí)促高年級(jí) 。</p><p class="ql-block"> 在這樣環(huán)境下，我們漸漸長(zhǎng)大了?？墒?，我們的身體瘋長(zhǎng)著，心靈卻空虛著。于是，我們渴望精神養(yǎng)料，如渴望冬日的陽(yáng)光和夏日的清泉。</p><p class="ql-block"> 記得上初中時(shí)，我獲得到學(xué)校圖書(shū)室查閱書(shū)籍的機(jī)會(huì)。圖書(shū)室在一間窗簾密閉的教室里，各種書(shū)籍陳列在高高的架子上。因?yàn)殚L(zhǎng)期封閉，書(shū)籍已蒙上了厚厚的灰塵。</p><p class="ql-block"> 盡管如此，我還是如餓狼般一頭扎進(jìn)了書(shū)堆中，從中找一些自己喜歡的書(shū)籍，如饑似渴地讀著，看著。遇到好詞佳句就讀一讀，抄一抄，寫(xiě)一寫(xiě)，就這樣一點(diǎn)一滴地積累著。</p><p class="ql-block"> 在圖書(shū)室查書(shū)的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了江姐、歐陽(yáng)海和保爾柯察金和好多好多英雄人物，他們?nèi)珀?yáng)光照亮我前行的路。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候，姐姐很喜歡看書(shū)。當(dāng)她跟別人借來(lái)書(shū)時(shí)，我也會(huì)如饑似渴地讀著寫(xiě)著，從書(shū)中我懂得了一些淺顯的道理。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候，學(xué)校不太上課，印刷廠(chǎng)里則在大量印制《毛主席語(yǔ)錄》和《毛澤東選集》。我們到那里打工，于是有機(jī)會(huì)聞到書(shū)香，吮到養(yǎng)料。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橛辛司袷臣Z，我似乎懂事了許多。因?yàn)橛辛诉@一段與書(shū)同行的機(jī)會(huì)，我才有了被優(yōu)先錄取高中和大學(xué)文科初選的機(jī)會(huì)，也才有了成為人民教師的基礎(chǔ)和底氣。及至下鄉(xiāng)到農(nóng)村，工作到礦山才有了舞筆弄墨的機(jī)會(huì)。啊，悠悠書(shū)香伴我行！</p><p class="ql-block"> 個(gè)舊是一個(gè)崇尚讀書(shū)的文化之地，建國(guó)六十年來(lái)出了八個(gè)省狀元，他們?yōu)閭€(gè)舊認(rèn)識(shí)世界，世界了解錫都作出了貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 就說(shuō)孟涓涓吧，她從小立志讓自己上北大，于是她博覽群書(shū)，縱觀(guān)世界，最終得償所愿，成為個(gè)舊人的驕傲。</p><p class="ql-block"> 再說(shuō)個(gè)舊崛起的另一顆耀眼的新星姜子瑩，她也是個(gè)舊人的驕傲。當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒驕時(shí)，她已經(jīng)提筆成文了。那時(shí)候，她常常在《個(gè)舊時(shí)訊上》發(fā)表文章，而且小小年紀(jì)就能以獨(dú)到的眼光看世界，看人生。她所寫(xiě)的文章用詞精準(zhǔn)，思路廣闊，意境深厚。如果沒(méi)有厚實(shí)的文化底蘊(yùn)和思想基礎(chǔ)，怎能寫(xiě)出如此令人折服的文章。啊，書(shū)香個(gè)舊，詩(shī)意錫都！</p><p class="ql-block"> 清晨，當(dāng)一輪紅日從東方升起，孩子們從四面八方向?qū)W校走來(lái)，他們的夢(mèng)想將從那里啟航;傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，他們身背滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，走向幸福的港灣;晚上，他們?cè)跓粝峦瓿筛鞣N作業(yè)。他們不敢懈怠啊，未來(lái)的希望就在他們身上。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲幕难?，孩子們講文明，講禮貌，講道德，講衛(wèi)生，講秩序了;就連曾經(jīng)滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)的人也變得文質(zhì)彬彬了。這就是文化的熏陶，這就是時(shí)代的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 有人說(shuō):沒(méi)文化真可怕！是的，沒(méi)有文化就沒(méi)有精神支柱，就沒(méi)有前進(jìn)的方向。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，沒(méi)文化的人首先想到的是如何自保，而不是如何團(tuán)結(jié)一致把敵人趕出去。而有文化的李清照、辛棄疾、岳飛，想到的就是:“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”和“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。啊，文化真的能塑造人，改變?nèi)?，成就人?lt;/p><p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。愛(ài)讀書(shū)的人，學(xué)有目標(biāo)，趕有方向；坐有坐相，站有站相，就連說(shuō)話(huà)也囗齒生香。</p><p class="ql-block"> 讓我們都提高文化修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為讓我們的家鄉(xiāng)成為“書(shū)香個(gè)舊，詩(shī)意錫都”添光加彩吧。謝謝！</p><p class="ql-block"> 向玲仙 </p> <p class="ql-block">批改作業(yè)</p> <p class="ql-block">醉在其中</p> <p class="ql-block">敲擊鍵盤(pán)</p> <p class="ql-block">同學(xué)相伴</p> <p class="ql-block">與專(zhuān)家在一起</p> <p class="ql-block">簽字贈(zèng)書(shū)</p> <p class="ql-block">備課中</p> <p class="ql-block">作家談創(chuàng)作經(jīng)過(guò)</p> <p class="ql-block">作家讀者見(jiàn)面會(huì)</p> <p class="ql-block">領(lǐng)到贈(zèng)書(shū)</p>