<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那年我正上小學(xué)五年級(jí)，校園里最讓我魂?duì)繅?mèng)縈的，不是課間的嬉鬧，也不是課本里的字句，而是老師手中那一把舊二胡。老師心情舒暢時(shí)，便會(huì)取琴輕拉，弦音悠悠響起，談不上多么精湛嫻熟，卻像一縷清風(fēng)吹進(jìn)心底，又似一聲輕喚撞動(dòng)心弦，聽得人滿心沉醉，仿佛整顆心都跟著那絲弦震顫開來。自那一聲弦響入耳，二胡便在我年少的心里扎了根，日日夜夜，揮之不去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一日午后，我趁老師不在辦公室，壯著膽子悄悄推門而入，指尖觸到那把二胡的瞬間，心跳幾乎要沖出胸膛。我笨拙地搭弓拉弦，未曾想，斷斷續(xù)續(xù)的音符竟奏成了《東方紅》的曲調(diào)。那一刻的歡欣與驚喜，像一團(tuán)火點(diǎn)燃了心底的渴望，從此，吃飯時(shí)想，睡夢(mèng)里想，走在村里的小路上想，立在自家的院子里也想，一把屬于自己的二胡，成了我童年最真切、最熾熱的夢(mèng)想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 只是在那個(gè)物資匱乏的年代，整個(gè)村子里，唯有學(xué)校藏著這一把二胡，再尋不出第二把。校園的樂器不敢私借，也無從借得，越是得不到，心底的念想便越是瘋長(zhǎng)，近乎魔怔。家里光景清貧，連一頓飽飯都成了奢望，糠菜相伴，度日艱難，又哪里有余錢去買這樣一件稀罕的奢侈品？我只能日日盼著上學(xué)，盼著老師臨時(shí)離開，能偷摸撫琴片刻，可這樣的機(jī)會(huì)，少之又少，總共才遇到過一兩回。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 眼看所有的路都被堵死，心底的執(zhí)念卻不曾熄滅，一個(gè)大膽的念頭忽然冒了出來：既然買不起，那便自己做一把！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 念頭既定，便開始四處搜羅材料，東拼西湊，只為圓心中一夢(mèng)。我最先想到了姨家，他們的日子比我家寬裕的多，表弟表妹常能吃到奶粉，院墻根下堆著不少空奶粉鋁罐子，圓實(shí)規(guī)整，正是做琴筒的好材料。我專程跑了一趟姨家，把心底的想法說與大姨聽，老人家疼我，當(dāng)即挑了兩個(gè)完好的罐子遞與我。我抱著罐子走在回家的路上，腳步輕快，滿心歡喜，一路都在細(xì)細(xì)盤算著做琴的步驟，眼里仿佛已經(jīng)看見了成型的二胡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 琴筒有了著落，便尋琴桿。我在鄰居家的院落里來回尋覓，終于看見一根直溜溜的木棍，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)，周正挺拔，正是做琴桿的上佳材料。鄰居大叔見我喜愛，爽快地將木棍贈(zèng)予我，讓我喜出望外，離夢(mèng)想又近了一步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最難的是琴筒表面的蒙皮，尋不到蟒皮，我忽然想起了豬尿泡。于是日日盼著村里有人家殺豬，好不容易等到一戶人家殺豬，我軟磨硬泡、好話說盡，才求來了一只豬尿泡。我將它晾至半干，小心翼翼地?cái)偲矫稍谀谭酃拮龀傻那偻采?，再用?xì)麻繩一圈圈纏緊，硬是把這最棘手的難題解決了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 琴弓倒不算難辦，我跑到后山，砍來幾根蕪柳，挑出最堅(jiān)韌順直的一根，在灶火上慢慢烤軟，細(xì)心扳直、修整打磨，一把簡(jiǎn)易的琴弓便有了模樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 而琴弦與馬尾，是整個(gè)制作過程中最費(fèi)心思的部分。我把目光投向了生產(chǎn)隊(duì)的驢與牛，每日趕牛上山、驢推磨前，都細(xì)細(xì)打量著它們的尾巴，挑選最長(zhǎng)最順的尾毛。天不亮我便起身，悄悄溜進(jìn)牲口圈，一根一根精心挑選。飼養(yǎng)員三叔得知我是為做二胡而來，非但沒有阻攔，還主動(dòng)幫我剪下不少上好的牛尾。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 琴弦則全靠奶奶。老人家擅長(zhǎng)抽絲線，那日有人送來蠶繭請(qǐng)她抽絲，我纏著奶奶軟磨硬泡，討來一大把潔白的絲線，一根一根揉搓，一股一股擰轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)搓成兩根堅(jiān)韌的琴弦，雖不精致，卻足夠承載我的心意。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 組裝的那日，前后院的孩童與叔叔嬸嬸們都趕來圍觀，大家好奇地看著，想知道我這個(gè)半大的孩子，究竟能不能做出一把真正的二胡。我借來火鉗，在灶火中燒得通紅，在琴桿上燙出安琴軸的孔眼，將琴弓綁縛妥當(dāng)，再把琴筒、琴桿、琴弦、牛尾一一拼接組裝。又把從表哥家尋來的松香，燒熔后滴在琴筒之上，削一截高粱桿做成琴碼，一番忙亂，一番細(xì)致，一把完完全全由我親手打造的二胡，終于誕生了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我輕輕調(diào)好了琴弦音準(zhǔn)，持弓拉響，《東方紅》的曲調(diào)再次響起，音色雖不及老師的琴清亮圓潤，卻實(shí)實(shí)在在出自于我親手做的二胡。那一瞬間，心底的驕傲與溫暖涌滿胸膛，比吃到最甜的瓜果，比得到最稀罕的物件都要?dú)g喜。這把粗糙簡(jiǎn)陋、拼湊而成的二胡，是我童年最珍貴的寶物，也在我心里種下了一顆執(zhí)著的種子——往后歲月，我一定要擁有一把真正屬于自己的、完好精美的二胡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 弦音悠悠，歲月漫漫，那把自制的二胡早已不知去向，可年少時(shí)為熱愛奔赴的赤誠，為夢(mèng)想動(dòng)手的歡喜，卻永遠(yuǎn)留在了黃土高原的記憶里，溫暖了一整個(gè)童年。</span></p>