歲末寒冬，藝暖校園。為豐富教工子弟寒假生活，傳承美育育人理念，新會(huì)葵城中學(xué)工會(huì)于 2 月 1 日至 5 日上午 9:00-11:00，面向新會(huì)一中教育集團(tuán)全體教工子弟開(kāi)展寒假藝術(shù)營(yíng)活動(dòng)。本次藝術(shù)營(yíng)精心設(shè)置《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》《新會(huì)魚(yú)燈制作》《蒲葵花創(chuàng)意飾品》三門(mén)特色課程，以趣味實(shí)踐為載體，將音樂(lè)之美、非遺之韻、環(huán)保之思融入課堂，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦中感受藝術(shù)魅力，在沉浸式體驗(yàn)中收獲成長(zhǎng)。 2月1日至2日，趣味音樂(lè)課歡樂(lè)開(kāi)啟。童敏娣、彭耀軍、譚文菁老師團(tuán)隊(duì)為孩子們量身定制《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》特色課程，內(nèi)容豐富多元，涵蓋歌唱互動(dòng)、非洲鼓教學(xué)、節(jié)奏律動(dòng)等多個(gè)板塊。在《音“悅”趣味趴》課里，梁桂蘭老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展趣味猜歌游戲，黃健平老師組織了音樂(lè)律動(dòng)及各類趣味音樂(lè)游戲，譚醒鵬老師還帶來(lái)了精彩的電吹管表演，讓課堂趣味拉滿。課程全程摒棄枯燥的理論講解，老師們以趣味活動(dòng)充分激發(fā)孩子的音樂(lè)興趣，從基礎(chǔ)的識(shí)譜、發(fā)聲到簡(jiǎn)單的樂(lè)器演奏，循序漸進(jìn)帶領(lǐng)孩子們解鎖音樂(lè)密碼。同時(shí)課堂還設(shè)置了小組合作、趣味互動(dòng)、成果展演等多種形式，讓現(xiàn)場(chǎng)滿是歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谛膳c節(jié)奏中盡情感受音樂(lè)的魅力，不僅扎實(shí)掌握了基礎(chǔ)的音樂(lè)技能，更在協(xié)作與展示過(guò)程中培養(yǎng)了良好的審美素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓美妙的音樂(lè)成為這個(gè)寒假里最動(dòng)聽(tīng)的陪伴。<br> <h3 style="text-align: center">非洲鼓教學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">非洲鼓體驗(yàn)</h3> <h3 style="text-align: center">歌唱游戲</h3> <h3 style="text-align: center">趣味猜歌游戲</h3> <h3 style="text-align: center">譚醒鵬老師精彩的電吹管表演</h3> <h3 style="text-align: center">黃健平老師的音樂(lè)律動(dòng)游戲</h3> 《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》合照 <h3 style="text-align: center">《音 “悅” 趣味趴》合照</h3> 2月3日至4日，《新會(huì)魚(yú)燈制作》親子課程在藝術(shù)樓工藝室熱鬧開(kāi)展，李婷好、盧忠輝老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，吸引 60 多組家庭踴躍參與。作為全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，學(xué)校以非遺技藝為紐帶，讓家長(zhǎng)與孩子在協(xié)作中感受傳統(tǒng)民俗之美?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)年味濃郁，紅燈籠與往屆學(xué)生作品相映成趣?；顒?dòng)中，李老師生動(dòng)講解了新會(huì)魚(yú)燈的歷史淵源與工藝特色……隨后親子家庭圍坐桌前分工合作：孩子專注印制魚(yú)鱗紋樣，家長(zhǎng)協(xié)助上漿、粘貼，穿線固定、裝飾流蘇的每一步都滿是溫馨。家長(zhǎng)們紛紛表示，和孩子一起動(dòng)手制作魚(yú)燈，不僅學(xué)會(huì)了非遺技藝，更在歡聲笑語(yǔ)中增進(jìn)了親子情感，讓傳統(tǒng)文化在陪伴中代代相傳。<br> <h3 style="text-align: center">李婷好老師介紹新會(huì)魚(yú)燈制作方法</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生義工協(xié)助指導(dǎo)</h3> <h3 style="text-align: center">親子共制魚(yú)燈</h3> <h3 style="text-align: center">魚(yú)燈作品展示1</h3> <h3 style="text-align: center">魚(yú)燈作品展示2</h3> 2 月 5 日，容妙娜老師帶來(lái)的《蒲葵花創(chuàng)意飾品》課程，讓孩子們解鎖了本土葵藝的新玩法。課程以葵扇制作后常被丟棄的蒲葵葉邊角料為原料，教孩子們將其轉(zhuǎn)化為精美的胸花、頭飾、簪釵等創(chuàng)意飾品。課堂上，容老師細(xì)致講解制作技巧，孩子們發(fā)揮豐富的想象力與創(chuàng)造力，親手設(shè)計(jì)并制作專屬的葵藝飾品，在動(dòng)手實(shí)踐中理解了 “材料價(jià)值轉(zhuǎn)化” 的意義，深刻踐行環(huán)保設(shè)計(jì)理念。這門(mén)課程不僅讓孩子們感受到本土葵藝的獨(dú)特魅力，更培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)，讓綠色創(chuàng)意在指尖綻放。<br> <h3 style="text-align: center">容妙娜老師介紹蒲葵花飾品制作技巧</h3> <h3 style="text-align: center">一起制作蒲葵花飾品</h3> <h3 style="text-align: center">義工協(xié)助指導(dǎo)</h3> <h3 style="text-align: center">創(chuàng)意作品展示</h3> <h3 style="text-align: center">“蒲葵花創(chuàng)意”活動(dòng)大合照</h3> 此次寒假教工子弟藝術(shù)營(yíng)，學(xué)校工會(huì)將音樂(lè)美育、非遺傳承與環(huán)保創(chuàng)意有機(jī)融合，讓教工子弟在趣味滿滿的藝術(shù)實(shí)踐中度過(guò)了一段充實(shí)的寒假時(shí)光。課程既豐富了孩子們的假期生活，更延續(xù)了學(xué)?！耙悦烙?、以文化人”的教育初心，讓藝術(shù)之花在孩子們心中悄然綻放，讓傳統(tǒng)文化與綠色理念在實(shí)踐中得以傳承與弘揚(yáng)。<br><br><br> 撰稿：童敏娣、黃健平、李婷好<br>一審：容妙娜<br>二審：曾健紅<br>三審：文偉洪