<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 今天講了文學(xué)理論知識(shí):契訶夫之槍。這個(gè)理論是俄國(guó)大名鼎鼎的作家契訶夫提出來(lái)的，啥意思？就是說(shuō)如果在第一幕的墻上掛著一把槍，那么在后面的故事上這把槍必須開火，否則第一幕的時(shí)候當(dāng)時(shí)就不該掛這把槍。很多同學(xué)并沒有意識(shí)到你從小到大看過(guò)的電視劇、電影、小說(shuō)事實(shí)上是大量的遵循了契訶夫之槍文藝?yán)碚摰摹?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 今天共讀的《黃油烙餅》也遵循了契訶夫之槍的法則，前面講到了爸爸給奶奶帶來(lái)了兩瓶黃油，一直沒吃，這把槍就一直掛在墻上，沒說(shuō)，知道讀者快忘了，結(jié)尾時(shí)這把槍突然開火了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 汪曾祺說(shuō)，有不少人問(wèn)我，你自己最滿意的小說(shuō)是哪幾篇？一般都以為受戒大鬧濟(jì)世是我的代表作，但我的回答出乎一些人的意外職業(yè)，是不是沒想到同學(xué)們居然是職業(yè)，而且這篇小說(shuō)汪先生一生之中寫過(guò)多個(gè)版本。80年代的版本像是汪曾祺老年的回憶錄，他開始體諒他的人物變得簡(jiǎn)單，他的感情變得沖淡，他的語(yǔ)言變得樸素，他不再像之前的版本一樣了，他不批判了，他不憤怒了，他就靜靜的看著這街上的人來(lái)人往，他就憂傷的看著這個(gè)小男孩吆喝著走過(guò)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">是的，同學(xué)們，這是一篇憂傷的小說(shuō)，你們想過(guò)沒有，職業(yè)是什么？職業(yè)是對(duì)人的限制，職業(yè)是對(duì)人的框定，職業(yè)意味著人選擇自由的失去，意味著無(wú)限可能性的失去。同學(xué)們這篇小說(shuō)寫的是一個(gè)十一二歲的小孩對(duì)吧？但是他沒有上學(xué)，他過(guò)早的從事了一個(gè)職業(yè)，賣椒鹽餅子、西洋糕那些上學(xué)的小孩就把詞改了去笑話他，捏著鼻子吹洋號(hào)，但是他并不生氣，你們愛學(xué)就學(xué)去，他是走街串巷的吆喝，他一心一意的做生意，他不是個(gè)孩子，他是個(gè)小大人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">有一天他暫時(shí)的離開了他的職業(yè)，因?yàn)樗睦牙堰^(guò)生日，他就跟老板請(qǐng)了半天假到姥姥家去吃飯，然后他就走進(jìn)了一條很深的巷子，他兩頭看了看沒有人于是大聲的吆喝了一句，捏著鼻子吹洋號(hào)，這是啥？同學(xué)們？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">這是他的童真未泯，這是他對(duì)自己的揶揄，這是他對(duì)自己的調(diào)侃，這孩子是有幽默感的，但他的幽默是很苦的，凡幽默都帶一點(diǎn)苦味，我們大人一輩子被一個(gè)職業(yè)框定著，那一個(gè)小孩早早的工作，那就是一輩子更早的被一個(gè)職業(yè)框定著，這算是一個(gè)悲劇，所以有時(shí)候想想孔子真的很偉大，他居然在2000多年前就察覺到了這種悲劇，并且給出了面對(duì)這種悲劇時(shí)我們應(yīng)該拿出來(lái)的態(tài)度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們那就是4個(gè)字，君子不器，就是我們要時(shí)不時(shí)的提醒自己，我不是1個(gè)器物，我是1個(gè)人，今天這節(jié)課我就把孔子的這4個(gè)字送給同學(xué)們，希望同學(xué)們?cè)谕笥嗌谏钜篃o(wú)事的時(shí)候，可以好好的體會(huì)一下這4個(gè)字的深意。君子不器。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">好，接下來(lái)同學(xué)們別看書，我問(wèn)你們1個(gè)問(wèn)題，在黃油烙餅這篇小說(shuō)里，肖勝一共哭了幾次，我估計(jì)你們都沒怎么意識(shí)到，對(duì)吧？一共哭了4次，而且這4次還挺不一樣的。肖勝第一次哭是在奶奶死后小說(shuō)里是這么寫的，肖勝一生第一次經(jīng)驗(yàn)什么是死？他知道死就是沒有了，他沒有奶奶了，他躺在枕頭上，枕頭上還有奶奶的頭發(fā)的氣味，他哭了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們這是一個(gè)人，而且是一個(gè)7歲的孩童，人生中第一次直面死亡，他哭了，他是又模糊又清晰的感知到了死亡，感知到了死亡人類永恒的命題，死亡就是沒了，死亡就是再也見不到了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">第二次哭是肖勝他試奶奶給他做的新鞋，小說(shuō)里是這么寫的，肖勝醒來(lái)光著腳把兩雙鞋都試了試，一雙正合腳，一雙大一些，他的赤腳接觸了塘底部，感覺到奶奶那的底線，他叫了一聲奶奶又哭了一氣。好，第三次哭是肖勝知道了奶奶真正的死因，他一邊用線穿蘑菇，一邊流出了眼淚。她想起奶奶，她要給奶奶送兩串蘑菇去，她現(xiàn)在知道奶奶是餓死的，人不是一下餓死的，是慢慢餓死的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們，我對(duì)這句話的印象非常深，人不是一下餓死的，是慢慢餓死的。后來(lái)過(guò)了很多年我一直記著這句話，當(dāng)我在夜深人靜躺在床上讀史書的時(shí)候，讀到我們民族歷史上的饑荒，歷史上的流民，歷史上的旱災(zāi)、蝗災(zāi)、洪災(zāi)、戰(zhàn)亂，歷史上的餓殍遍野，歷史上的易子而食，歷史上的育兒賣女，歷史上的十室九空，歷史上的赤地千里的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話來(lái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們，一個(gè)人一天只吃一頓飯是永遠(yuǎn)餓不死的。一個(gè)人兩天吃一頓飯也是餓不死的。一個(gè)人一直三天吃一頓飯也是餓不死的，餓死的人是怎么回事？是今天只吃了個(gè)半飽，那三天后吃了點(diǎn)榆錢，樹上的榆錢葉，那兩天后又吃了點(diǎn)觀音土，一天后弄到了一點(diǎn)糠，一點(diǎn)野菜還蒸了個(gè)菜窩窩，感覺有點(diǎn)力氣了，然后又餓了兩天，榆樹葉也沒了，那就把榆樹皮扒了，剁一剁磨成粉煮煮又是一頓，再然后榆樹皮也被剝沒了，榆樹都死了，如此下去3個(gè)月6個(gè)月1年，人很自然的就死了，真的死的很自然。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">同學(xué)們?nèi)瞬皇且幌吗I死，人是慢慢餓死的，肖勝才七八歲就明白了這個(gè)道理。肖勝還明白，奶奶有時(shí)候挨餓是為了讓自己吃飽可憐的，肖勝他在七八歲的年紀(jì)就要背負(fù)這么沉重的東西，好，這是第三次哭，第四次哭是最后肖勝終于吃到了，他只聽到過(guò)只聞到過(guò)的黃油烙餅，肖勝這次哭哭得很復(fù)雜，黃油烙餅越是好吃，肖勝越想哭，因?yàn)檫@么好吃的東西奶奶再也吃不到了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">要是奶奶現(xiàn)在跟自己一起吃該多好，而且肖勝隱隱約約的發(fā)現(xiàn)自己的奶奶到死都吃不上的美食，其實(shí)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，只要開個(gè)會(huì)就能吃到。全世界并不是只有摻假的面餅，全世界并不是只有不放油的菜葉糖，這是為什么肖勝還是個(gè)小孩子，他想不明白他哭了。同學(xué)們，肖勝的這4次哭每次哭的都不大一樣，不大一樣的地方在哪？這就是我們這一講這2篇小說(shuō)的主題。同學(xué)們什么主題？成長(zhǎng)。在黃油烙餅這篇小說(shuō)里，肖勝的成長(zhǎng)是關(guān)于離別的成長(zhǎng)，肖勝的成長(zhǎng)是關(guān)于死亡的成長(zhǎng)，讓一個(gè)小孩子理解死亡這其實(shí)是非常難的。</span></p>