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青島九中的老師們

青島黃樺

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 青島九中:從禮賢學(xué)堂到百年名校的歲月征程</p><p class="ql-block">一、教會(huì)山上的溯源:禮賢學(xué)堂的誕生與文化交融</p><p class="ql-block"> 1899年4月,德國(guó)總督府將大鮑島東山的兩塊相鄰?fù)恋責(zé)o償撥付給魏瑪傳教會(huì)與柏林傳教會(huì)。經(jīng)抽簽,魏瑪傳教會(huì)獲得西邊地塊,柏林傳教會(huì)則取得東面地塊,大鮑島東山自此得名"教會(huì)山",在傳教士口中它還有一個(gè)充滿(mǎn)宗教象征意義的名字——博格錫安(Berg Zion),對(duì)應(yīng)圣城耶路撒冷近郊的小山,象征著家鄉(xiāng)、天堂與理想之城。</p><p class="ql-block"> 1903年,德國(guó)人尉禮賢來(lái)到上海路,創(chuàng)辦了禮賢學(xué)堂。這位特殊的傳教士并未執(zhí)著于傳布基督教義,未曾發(fā)展一名教徒,反而成為了孔子的信徒。他深耕中國(guó)文化研究,從1903年起便在德國(guó)報(bào)刊發(fā)表介紹中國(guó)及中國(guó)文化的文章,還親自翻譯出版了《道德經(jīng)》《莊子》《論語(yǔ)》《孟子》《易經(jīng)》《禮記》《呂氏春秋》等多部中國(guó)傳統(tǒng)名著。尉禮賢對(duì)儒家文化有著深刻理解,他曾闡釋?zhuān)?quot;孔子曾依據(jù)當(dāng)時(shí)的自然條件,構(gòu)造了一個(gè)極端和諧的世界。他認(rèn)為人對(duì)家族都有一種本能的執(zhí)著。他的世界秩序就奠定在這種執(zhí)著之上,比如人對(duì)家的自然而然的依戀;以及不受任何強(qiáng)制的、純粹出乎自然的父母對(duì)孩子的愛(ài)。這些人類(lèi)的情感都被孔子用來(lái)做教化的原料。如果沒(méi)有正確、自然的表達(dá)方式,這些感情就會(huì)墮落、枯萎,因此孔子一直在努力尋找人類(lèi)感情的正確形式。他試圖通過(guò)確定外部行為的習(xí)慣和用音樂(lè)來(lái)影響人的內(nèi)心世界這兩種辦法來(lái)達(dá)到自己的目的。以家庭為中心,他向外擴(kuò)展自己的行動(dòng)領(lǐng)域。國(guó)家,就是一個(gè)擴(kuò)大化了的家庭,因此人民應(yīng)具備的修養(yǎng)也就正是家庭中那些最自然不過(guò)的事情。"</p><p class="ql-block"> 禮賢最早的校園是白果樹(shù)園,一條窄窄的石階向下延伸至上海路。早在1911年,學(xué)校便設(shè)有物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,且都坐落于白果樹(shù)園的角樓之上。1914年,尉禮賢創(chuàng)建尊孔文社藏書(shū)樓,這是青島第一個(gè)現(xiàn)代圖書(shū)館,成為當(dāng)時(shí)中西文化交流的重要陣地。</p><p class="ql-block">二、同濟(jì)血脈的延續(xù):禮賢與同濟(jì)大學(xué)的深厚淵源</p><p class="ql-block"> 2018年6月15日,同濟(jì)大學(xué)附屬青島禮賢初級(jí)中學(xué)揭牌儀式在青島三十七中新校區(qū)舉行,這看似與青島九中無(wú)關(guān)的新聞,實(shí)則牽連著一段跨越百年的校史淵源。</p><p class="ql-block"> 同濟(jì)大學(xué)聞名全國(guó)的土木工程學(xué)科,其前身是1908年在青島成立的德華大學(xué)。彼時(shí)青島為德占特別行政區(qū),德華大學(xué)的地位堪比如今的香港大學(xué)。而禮賢學(xué)堂的校長(zhǎng)劉銓法,正是畢業(yè)于德華大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。青島市美術(shù)館、禮賢校區(qū)的規(guī)劃與建筑,均出自劉銓法之手,他的設(shè)計(jì)理念巧妙結(jié)合了中西方建筑特色,為校園留下了諸多經(jīng)典建筑。</p><p class="ql-block"> 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,青島成為戰(zhàn)區(qū),日本軍隊(duì)登陸,德華大學(xué)被迫遷往上海五角場(chǎng),并入上海醫(yī)工學(xué)堂——同濟(jì)大學(xué)的前身。學(xué)堂隨后專(zhuān)門(mén)擴(kuò)展了建筑科,這一舉措為同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)科的崛起奠定了基礎(chǔ),成就了如今同濟(jì)的王牌學(xué)科。</p><p class="ql-block"> 在此期間,劉銓法校長(zhǎng)促成了禮賢與同濟(jì)的特殊合作:民國(guó)時(shí)期,禮賢的畢業(yè)生可優(yōu)先進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)就讀,成為自主招生的早期雛形。1952年,青島市人民政府正式接管禮賢中學(xué),將其命名為青島市第九中學(xué),傳承著禮賢學(xué)堂的百年文脈。</p><p class="ql-block">三、上海路校區(qū)的記憶:校園建筑與生活畫(huà)卷</p><p class="ql-block">(一)校園布局與標(biāo)志性建筑</p><p class="ql-block"> 青島九中位于上海路,校門(mén)口隔著馬路便是通往老日本街道"新町"聊城路的寬石階下坡,再往下便是大窯溝"海關(guān)后"海邊。進(jìn)入校門(mén)后則是上坡路,門(mén)口右側(cè)是傳達(dá)室,上課的電鈴按鈕就設(shè)置在此。傳達(dá)室身后矗立著幾棵筆直的松柏,左側(cè)連接著一座高臺(tái),高臺(tái)上的藤蔓花廊是老禮賢校門(mén)的所在,高臺(tái)下設(shè)有毛主席語(yǔ)錄牌和報(bào)欄,《人民日?qǐng)?bào)》《青島日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙每日更新,成為師生了解外界信息的窗口。</p><p class="ql-block"> 沿紅磚鋪就的山坡道上行,右邊通往樹(shù)林里的德式建筑圖書(shū)館"魯迅禮堂"。這里曾是九中藝術(shù)活動(dòng)的核心陣地,聞名全校的整部芭蕾舞《紅色娘子軍》便在此排練。每天下午,禮堂里都會(huì)傳出高高低低的樂(lè)器演奏聲,舞蹈隊(duì)的學(xué)生們走路帶著專(zhuān)業(yè)的八字腳。演出時(shí),當(dāng)身著飄逸紅綢、頗具嶺南風(fēng)格的吳瓊花一出場(chǎng),前排觀眾便紛紛起身,只為看清演員的腳尖是否真正立起。音樂(lè)老師隋老師以樣板戲?yàn)槠鯔C(jī),培養(yǎng)了一大批熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈的學(xué)生,即便飾演家丁甲、匪兵乙的孩子也能從中受益,不少學(xué)生憑借一技之長(zhǎng)進(jìn)入文藝團(tuán)體,不用下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),成為當(dāng)時(shí)眾人羨慕的對(duì)象。</p><p class="ql-block"> 圖書(shū)館背后的臺(tái)地上,原大花園改建為新操場(chǎng),設(shè)有三個(gè)并排的籃球場(chǎng)。紅磚路名為"紅旗路",半坡東邊的幾級(jí)臺(tái)階之上是一座平臺(tái),原本有一座涼亭,后拆除并在原址修建了毛主席站立揮手的塑像,周?chē)h(huán)繞著松柏。特殊時(shí)期,學(xué)校里的兩派曾有過(guò)爭(zhēng)斗,最終兩隊(duì)成員都被下放農(nóng)村,投入到"廣闊天地,扎根鬧革命"的浪潮中。</p><p class="ql-block"> 紅旗路左側(cè)山坡上,分布著一排老式平房,用作校衛(wèi)生室與庫(kù)房雜物間。校衛(wèi)生室里,范小杰的母親是校醫(yī),她有著大眼睛與圓臉龐,干凈利落的舉止中透著軍營(yíng)風(fēng)格。沿路的東墻成為黑板報(bào)陣地,板報(bào)從衛(wèi)生室附近一直延伸,特殊時(shí)期物資匱乏,但筆墨紙張卻較為充裕,培養(yǎng)出一批書(shū)法出眾的學(xué)生。四班的李樹(shù)德便是其中代表,他極具藝術(shù)天賦,畢業(yè)后考入山東藝術(shù)學(xué)院,在瓷都淄博從事美術(shù)創(chuàng)作,改革開(kāi)放后前往北京成為"北漂",參與了多部電視劇的美術(shù)設(shè)計(jì);二班的曲曉恩既是板報(bào)寫(xiě)手,也是九中足球隊(duì)隊(duì)員。還有一位高一級(jí)的同學(xué),擅長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)空心雙鉤字體,字體疊加立體,賞心悅目,成為校園里的書(shū)法明星。</p><p class="ql-block"> 從籃球場(chǎng)再上幾級(jí)臺(tái)階,便到了九中的標(biāo)志性建筑"紅旗樓",老校友更習(xí)慣稱(chēng)其為"六·二"樓,以此紀(jì)念青島六月二日的解放日,它的前身是禮賢樓。這座三層建筑是九中的制高點(diǎn),房頂設(shè)有老虎窗,兩層木制明檐廊盡顯中西合璧風(fēng)格,在綠樹(shù)掩映下更顯古樸典雅。站在檐廊上憑欄往西,不足一公里外的大海盡收眼底。</p><p class="ql-block"> "六·二"樓主要用作辦公樓,校領(lǐng)導(dǎo)、軍宣隊(duì)與工宣隊(duì)的辦公地點(diǎn)在西半邊,對(duì)學(xué)生而言充滿(mǎn)神秘感。東半邊則是教師辦公室,學(xué)生們常來(lái)此送取作業(yè)本,闖了禍或表現(xiàn)不佳時(shí),便會(huì)在此聆聽(tīng)老師的嚴(yán)厲批評(píng),但老師們極少叫家長(zhǎng),深知家長(zhǎng)們"抓革命促生產(chǎn)"三班倒的忙碌,也明白特殊時(shí)期學(xué)生畢業(yè)后大多要下鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí),唯有涉及政治問(wèn)題時(shí),才會(huì)將學(xué)生帶到樓的西半邊。</p><p class="ql-block"> 樓東有一條小徑通往城陽(yáng)路便門(mén),小徑與籃球場(chǎng)之間夾著一小塊三角地,這里設(shè)有單杠、雙杠與水泥乒乓球臺(tái),北面便是青島中醫(yī)院。這里是男孩子們的"健身天地",他們?cè)诖司毩?xí)雙杠體操動(dòng)作,如底起身、大起身,還特意穿著窄吊帶的彈力針織背心,秀出鍛煉出的胸大肌與肱二頭肌。</p><p class="ql-block"> 紅磚坡道頂端是"六·二"院,這是校園內(nèi)難得的平地,正對(duì)老教學(xué)樓,課間操與全校大會(huì)都在此舉行。教學(xué)樓底層的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)雖已清洗,但高處仍能看到"紅旗公社,東方紅兵團(tuán)"的痕跡。"六·二"院西側(cè)是南到北的二層高大寬敞教室,底層有甬道通往白果樹(shù)園;西北角樓底下有一條地下通道,通道口的木板上用白漆黑字寫(xiě)著"盥洗室",穿過(guò)盥洗室便是校辦工廠(chǎng)的平房,一條小路穿過(guò)樓房底層,可通往兩層教職工宿舍的北園子,最終繞回白果樹(shù)園,整個(gè)布局猶如迷宮。校園里共有三處利用山坡地形修建的地下走人通道,不擠占教室空間,據(jù)禮賢學(xué)堂30年校長(zhǎng)劉詮法設(shè)計(jì),盡顯其建筑智慧。</p><p class="ql-block">(二)白果樹(shù)園:古雅建筑與校園秘境</p><p class="ql-block"> 白果樹(shù)園呈四方形,園中間矗立著幾棵高大的白果樹(shù)。朝西的兩座角樓飛檐翹角,檐角處有仙人騎禽、龍鳳獅馬等五脊獸裝飾,圓瓦當(dāng)與層層挑出的磚制屋檐盡顯古樸韻味。值得一提的是,青島地區(qū)特有的煙囪稱(chēng)謂"福臺(tái)",其名稱(chēng)與德語(yǔ)"煙囪(Schornstein)"有著淵源,而園里的"福臺(tái)"也精心設(shè)計(jì)了小小飛檐,細(xì)節(jié)之處盡顯匠心。</p><p class="ql-block"> 教室外墻軸線(xiàn)處的清水磚垛直達(dá)樓頂,寬大的拱形窗上設(shè)有對(duì)稱(chēng)的清水磚窗楣,這種建筑形制多見(jiàn)于嶺南地區(qū);玻璃窗欞圖案細(xì)膩,窗戶(hù)采用內(nèi)開(kāi)設(shè)計(jì),是典型的德國(guó)建筑風(fēng)格。房頂上的鐵公雞風(fēng)標(biāo)獨(dú)具特色,教室外墻上還貼心地附帶了一小間教師辦公室。整座建筑古香古色,又不失異國(guó)風(fēng)情,是中西方建筑文化融合的典范。</p><p class="ql-block"> 白果樹(shù)院有三個(gè)通道,主通道從"六二"院進(jìn)入,直接通往后面的北園子,在北園子通道口還隱蔽著一個(gè)右拐通往校辦工廠(chǎng)的過(guò)道。</p><p class="ql-block">(三)北園子:煙火氣中的校園生活</p><p class="ql-block"> 北園子南北瘦長(zhǎng),南側(cè)設(shè)有簡(jiǎn)易的教工食堂,食堂里只有饅頭、粥與咸菜供應(yīng)。從教室北窗望去,能看到伙房晾曬的巨大籠屜。北側(cè)是二層木頭外走廊的筒子樓,作為教職工宿舍,樓體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不成套間。走在走廊上,木板會(huì)發(fā)出吱嘎聲響,木條縫間能看到樓下的景象;走廊兩側(cè)擺滿(mǎn)了教職工的生活雜物,木門(mén)木窗盡顯老舊,走廊上的窗戶(hù)低矮,大多用人造棉窗布遮擋得嚴(yán)絲合縫。屋內(nèi)空間局促,來(lái)客時(shí)主人只能在走廊上招待,如同巴金《寒夜》里老重慶朝天門(mén)的吊腳樓,充滿(mǎn)了生活的煙火氣。</p><p class="ql-block"> 園里曾住著一對(duì)教化學(xué)的南方年輕夫婦教師,帶著孩子與老人擠在一間房里。女老師戴著透明秀氣的眼鏡,白白凈凈,說(shuō)話(huà)略帶嘶啞,盡顯知識(shí)分子的斯文與內(nèi)向。經(jīng)過(guò)多年等待,他們終于調(diào)回江西工作,臨走時(shí)孩子卻不見(jiàn)了蹤影,夫婦二人急得落淚,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)孩子是跑去小伙伴家話(huà)別了。</p><p class="ql-block"> 底樓樓梯下的兩間房用作住校生宿舍,周長(zhǎng)勇便是其中一員。他的家在紅島鹽務(wù)局,與青島隔海相望,相距一百里路。住校生活簡(jiǎn)單樸素,冬天沒(méi)有取暖設(shè)備,最多只能靠暖水袋御寒。放學(xué)后,他常和幾個(gè)初中生在校園里游蕩,這讓本地學(xué)生羨慕不已,大家總覺(jué)得吃食堂、住宿舍的生活無(wú)比愜意,不用拉風(fēng)箱糊苞米餅子,不用擠菜店搶菜,也不用拖著小木板車(chē)去買(mǎi)煤買(mǎi)糧。</p><p class="ql-block"> 周長(zhǎng)勇是根紅苗正的干部子女,愛(ài)穿一件正規(guī)軍的滌卡綠軍裝,作為老團(tuán)員,他總是踏踏實(shí)實(shí)地為班里的事務(wù)忙前忙后,業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,是班里籃球隊(duì)的主力。而四班的女籃更是全校聞名,李娜、林萍、王莉、卓青、肖薇、王毅民等隊(duì)員個(gè)個(gè)身材高挑、面容姣好,走在校園里如同移動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),成為四班的"優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)",讓外班的學(xué)生們心生仰慕。</p><p class="ql-block"> 多年后,同學(xué)們的生活軌跡發(fā)生了變化。在校時(shí)白皙柔弱、說(shuō)話(huà)文文靜靜的范小杰,考入化工學(xué)院后竟成為學(xué)院足球隊(duì)的一員。黃樺在青島大學(xué)生聯(lián)賽場(chǎng)上見(jiàn)到他時(shí),幾乎認(rèn)不出這個(gè)曾經(jīng)的"小仙肉肉",如今已成長(zhǎng)為球場(chǎng)上拼命的球員,二人各為其主,在賽場(chǎng)上激烈比拼。</p><p class="ql-block"> 青島九中承載著百年的歷史變遷,從教會(huì)山上的禮賢學(xué)堂,到與同濟(jì)大學(xué)的血脈相連,再到上海路校區(qū)的青春記憶,每一段歲月都鐫刻著時(shí)代的印記,每一處建筑都留存著師生的情感。這所百年名校,在文化交融與歲月傳承中,不斷書(shū)寫(xiě)著新的教育篇章。</p> <p class="ql-block">  說(shuō)到體育就得說(shuō)牛洪生老師,我們的籃球隊(duì)教練,每天早晨六點(diǎn)到校訓(xùn)練,磨戰(zhàn)術(shù),跑八字傳球,打聯(lián)防,下午放學(xué)在體育室蹲杠鈴。</p><p class="ql-block"> 體育室身后幾凳臺(tái)階,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去能走到德平路的小后門(mén),一片小操場(chǎng)半個(gè)籃球場(chǎng)大,是塊僻靜的去處。</p><p class="ql-block"> 我們那屆高中分外受校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,全市北區(qū)考來(lái)的尖子,名正言順的“生員”俗稱(chēng)秀才,各科老師一點(diǎn)也不含糊,教導(dǎo)處亮出了家底兒,對(duì)付這幫秀才。</p><p class="ql-block"> 物理曹肇基老師,山大物理系老大學(xué)生,高聳的鼻梁,厚實(shí)的眼鏡,長(zhǎng)筒皮靴,中等身材,很知識(shí)分子,跟學(xué)生打成一片,白專(zhuān)型,講課風(fēng)趣,在黑板上畫(huà)了一列蒸汽火車(chē):“火車(chē)進(jìn)站了,走得很慢,一位老伙計(jì)要推住火車(chē)停下來(lái),同學(xué)們說(shuō)能行嗎?他指著動(dòng)能公式:“ E=mv2/2 ,這里的v速度不大,可是m大,那是一列火車(chē)?!?,他老人家還順手畫(huà)上一個(gè)小人:“像董蝶吧?”,董蝶是物理課代表,天資聰敏又勤奮苦學(xué)的人,現(xiàn)在在德國(guó)大公司走遍全球干工程,只是敵不過(guò)基建狂魔中國(guó),屈居第二。</p><p class="ql-block"> 曹老師有雙皮靴,鴨舌帽,這個(gè)都知道,那雙皮靴保持得錚明瓦亮很有伏龍芝軍事院校再不濟(jì)也有黃埔軍校的派頭。曹老師沒(méi)有老師的架子,講運(yùn)動(dòng)學(xué),追趕題,動(dòng)力學(xué),坐電梯舉例子生動(dòng)語(yǔ)言接地氣讓人記得住,哪位同學(xué)解出難題他就開(kāi)心得不行:“你是你們班的福爾摩斯?!?lt;/p><p class="ql-block"> 曹老師,好人,高一屆的一漂亮學(xué)姐和曹老師耳鬢廝磨了一陣子,沒(méi)了下文,算做曹老師的緋聞,他后來(lái)去了教育學(xué)院,漂亮學(xué)姐下了鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 化學(xué)王常發(fā)老師一副透明眼鏡白凈書(shū)生,身出名門(mén),北師大畢業(yè),頭腦清楚反應(yīng)快口才了得,教課言簡(jiǎn)意賅,與氧化合的反應(yīng),稱(chēng)為氧化反應(yīng);從含氧化合物中奪取氧的反應(yīng),稱(chēng)為還原反應(yīng)。王老師總結(jié)道:“失電子被氧化,得電子被還原。記住這個(gè)就行,對(duì)不對(duì)!”王老師的口頭禪:“對(duì)不對(duì)?!?lt;/p><p class="ql-block"> 王常發(fā)是九中早期紅衛(wèi)兵組織的精神領(lǐng)袖,但1973年已經(jīng)沒(méi)有條件見(jiàn)識(shí)他的演講鼓動(dòng)才能,他的演講超魅力煽情高手。記得一天同學(xué)自帶小板凳在“六二”院開(kāi)全校大會(huì),胡一連在“六二”樓的臺(tái)階上講話(huà),王常發(fā)在后面說(shuō):“ 易耀彩是青島的小太陽(yáng),胡一連是九中的小月亮?!币滓适潜焙E炾?duì)司令,胡一連是海軍轉(zhuǎn)業(yè)干部時(shí)任九中黨委書(shū)記,青島的海軍和陸軍6037部隊(duì)不是一派, 王老師雖然腿有殘疾,不影響他打羽毛球。</p><p class="ql-block"> 1997年恢復(fù)高考,九中的老師們出于教書(shū)育人的本能,開(kāi)辦高考補(bǔ)習(xí)班,九中的往屆生都可以免費(fèi)復(fù)讀,白果樹(shù)院228大教室,王老師2小時(shí)精辟地總結(jié)了2年高中無(wú)機(jī)化學(xué)的精髓,場(chǎng)面火爆門(mén)窗外面“掛”滿(mǎn)了聽(tīng)眾,一時(shí)手抄筆記洛陽(yáng)紙貴。果然,77年高考的化學(xué)題,都被王老師命中,一代名師。</p><p class="ql-block">那年月九中畢業(yè)的,沒(méi)人不知道耿直老師,中國(guó)歷史達(dá)人,若擱在今天,就沒(méi)有易中天什么事兒了。</p><p class="ql-block"> 耿直老師,高鼻梁大眼睛絡(luò)腮胡,目光如炬,聲如洪鐘,人如其名爽朗痛快,嫉惡如仇,歷史文庫(kù)的百度搜索引擎。</p><p class="ql-block"> 耿老師開(kāi)篇,楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽幾番突圍失敗,兵孤糧盡,夜晚聽(tīng)到四面楚歌,以為楚地盡失,楚營(yíng)里的將士們聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的歌聲,軍心渙散,都紛紛逃跑了。楚霸王看見(jiàn)大勢(shì)已去,心如刀絞,他什么也不留戀,只惦記著美人虞姬。兩人飲酒帳中,不由悲傷地唱起了《垓下歌》:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”</p><p class="ql-block"> 耿老師拿起黑板擦作寶劍狀,彈劍而歌,頃刻間項(xiàng)羽附體,期期艾艾。虞姬凄然起舞,忍淚唱起《和垓下歌》:“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生!”難為耿老師,這會(huì)兒子又扮上了端莊美麗賢惠氣度的虞姬。</p><p class="ql-block"> 虞姬的這一首《和垓下歌》,既是歷史上少見(jiàn)的絕命悲歌,也是愛(ài)情的悲歌,虞姬為了讓項(xiàng)羽不再有牽掛,唱完《和垓下歌》,拔劍自刎。</p><p class="ql-block"> 教室里死寂一片,只有耿老師如泣如訴的表演。</p><p class="ql-block"> 項(xiàng)羽悲慟萬(wàn)分,在倉(cāng)促間只好于垓下草草掩埋了虞姬,隨即項(xiàng)羽帶著六百騎兵連夜突圍而出,被漢軍追至烏江邊,烏江亭長(zhǎng)說(shuō)江東還是霸王的地方,漢軍沒(méi)有船,讓霸王渡江東山再起。項(xiàng)王說(shuō),自己當(dāng)年與江東8000子弟出征,已全部戰(zhàn)死,自己不愿茍且偷生,并無(wú)顏面再見(jiàn)江東父老,謝絕了烏江亭長(zhǎng)的好意,將烏騅馬送給烏江亭長(zhǎng)引渡,然后率領(lǐng)28個(gè)子弟兵執(zhí)短兵器和殺來(lái)的漢軍再次拼殺,最后項(xiàng)王見(jiàn)到自己的舊部下呂馬童,說(shuō):不是我項(xiàng)羽不能打,今天天要亡我,我又奈何,既然老朋友都來(lái)了,那就讓老朋友得萬(wàn)戶(hù)侯(劉邦當(dāng)時(shí)用重金購(gòu)項(xiàng)羽首級(jí)),于是慷慨地自刎在烏江邊,將頭送給了呂馬童。</p><p class="ql-block"> 底下同學(xué)們?nèi)缱砣绨V,教室的黎明靜悄悄,大伙的心提到嗓子眼上,隨耿老師的表演跌宕起伏,直替項(xiàng)羽扼腕,可惜了江南女才子虞姬,下課鈴響了,耿老師的背影離去了,同學(xué)們的思緒還沉浸在楚漢相爭(zhēng)的兩千年前不愿意回來(lái)。</p><p class="ql-block"> 耿老師后來(lái)真離去了,多少學(xué)生送他最后一程,九中群里久久不能平靜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為人師表,學(xué)生對(duì)老師的崇拜是人最初的崇拜,對(duì)老師的熱愛(ài)發(fā)自?xún)?nèi)心,發(fā)自人之初,多少話(huà)兒也聊不完。</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文老師細(xì)高個(gè),駝背,眼睛哪兒有點(diǎn)不對(duì)勁,政治熱情高,熱衷于兒歌,編纂文革后期出版的兒童連環(huán)畫(huà),抗日兒童團(tuán)兒歌:“月兒高掛亮喲亮,兒童團(tuán)員來(lái)站崗。瞪大眼睛握緊槍?zhuān)⌒墓碜用M(jìn)莊?!?,拿出版物給大家看,一時(shí)間班里兒歌地位大增,作文作業(yè)都是兒歌,歷史地位直逼唐詩(shī)宋詞。</p><p class="ql-block"> 宗智,對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)兩肋插刀,有求必應(yīng),為甄老師排憂(yōu)這是后話(huà)而,那會(huì)不知咋滴“兒歌”不待見(jiàn)他,一言不合差點(diǎn)火并,地球撞火星。</p><p class="ql-block"> 青島市文革早期第一個(gè)大事件是圍攻青島醫(yī)學(xué)院,本地生串聯(lián)外地學(xué)生造反,青島工人糾察隊(duì)圍城,可憐的吳學(xué)工老師被紅衛(wèi)兵俘虜過(guò)去,上了老虎凳,三伏天里站桌子曬太陽(yáng),吳老師高高大大,皓齒明目,開(kāi)朗正直,四大天王跟他比都是些渣。</p><p class="ql-block"> 吳老師是四班的班主任,剛出校門(mén)也沒(méi)大我們幾歲,吳老師沒(méi)丁點(diǎn)兒架子,班級(jí)訓(xùn)話(huà),好嚴(yán)肅吧,吳老師講臺(tái)上自己先笑開(kāi)了花,下面的同學(xué)都放松了,跟大家都是同學(xué)哥們兒,能玩到一起,引導(dǎo)野孩子學(xué)文學(xué),攝影,郊游。</p><p class="ql-block"> 那年月物質(zhì)不豐富,吳老師帶領(lǐng)大伙兒自?shī)首詷?lè)辦元旦晚會(huì),星期天帶領(lǐng)男女同學(xué)游海邊,八大關(guān),暫時(shí)脫離緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造男女生接觸說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),平日里男女生形同陌路,有心沒(méi)膽,都不敢說(shuō)上個(gè)話(huà)兒,白白耽誤了多少好姻緣,可是吳老師卻給我們留下了多少難能可貴的老照片,男女生珍藏了許多甜美的記憶,封存入檔,供日后找對(duì)象的文獻(xiàn)參考,這些都是吳老師的功德。</p> 1973年,九中自排自演的樣板戲芭蕾舞劇&lt;&lt;紅色娘子軍&gt;&gt;. 5,60年代,師生自己設(shè)計(jì)施工的小品. 60年代新分配來(lái)的新老師. 九中老校門(mén)之一 九中的前身,禮賢中學(xué)上海路老校門(mén). 從東往西看,號(hào)稱(chēng)大花園的九中. 城陽(yáng)路上看禮賢樓,稍左是白果樹(shù)園,左面卷棚頂四門(mén)亭,九中大花園不是白給滴。 上海路,九中老校門(mén). 新一代教工團(tuán)支部,正是我們?cè)谛r(shí)期. 胡一連書(shū)記,項(xiàng)碩預(yù)校長(zhǎng),與工宣隊(duì),軍代表. 德國(guó)人尉禮賢 教職工宿舍 禮賢老學(xué)堂 魯迅會(huì)堂 六二樓前,全校最佳集體照處,書(shū)記校長(zhǎng)與工宣隊(duì),軍代表和校宣傳隊(duì)&lt;紅色娘子軍&gt;芭蕾舞劇組,前排右二是宣傳隊(duì)總監(jiān)隋老師. 年代不詳 靜力學(xué),構(gòu)件受力分析基礎(chǔ). 體育老師,孫紹斌老師,李老師. 紅磚路坡頂上的黑板報(bào),見(jiàn)識(shí)了多少辦報(bào)人的才華. 74年紅代會(huì),紅衛(wèi)兵代表大會(huì)。 78年的紅代會(huì)。