<p class="ql-block"> 時(shí)光流轉(zhuǎn),步履不停?;赝?025,這一年,我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,奔赴一場場教育培訓(xùn),在知識(shí)的滋養(yǎng)中沉淀,在與智者的相遇中成長。每一次課堂,都是思想的碰撞;每一張合影,都是時(shí)光的印記;每一次交流,都是前行的力量。</p> <p class="ql-block"> 我與高考選擇題之父、心理學(xué)界的泰斗級(jí)人物——教育部教師心理健康教育能力提升行動(dòng)首席專家、北京師范大學(xué)心理系原副主任、教育部中小學(xué)心理健康教育咨詢委員會(huì)原副主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)原常務(wù)理事鄭日昌先生。</p> <p class="ql-block"> 我與中國人民公安大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,二級(jí)警監(jiān),犯罪心理學(xué)專家,教育心理學(xué)專家,刑偵專家,國內(nèi)研究犯罪心理第一人,被稱為“中國心理畫像第一人”李玟瑾。</p> <p class="ql-block"> 我與教育研究院院長,教育哲學(xué)博士,特級(jí)教師,四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,中國陶行知研究會(huì)蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會(huì)理事長,中國教育三十人論壇成員李鎮(zhèn)西。</p> <p class="ql-block"> 這一年,我走進(jìn)不同的課堂,聆聽行業(yè)專家的真知灼見。從理論體系的梳理到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,從前沿趨勢的解讀到工作方法的提煉,專家們以深厚的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、真誠的分享,為我打開了新的視野,也讓我對(duì)專業(yè)、對(duì)職業(yè)有了更深刻的理解與思考。</p> <p class="ql-block"> 我與丹麥終身學(xué)習(xí)計(jì)劃協(xié)會(huì)理事長,丹麥北菲茵民眾學(xué)院前校長、總顧問摩根·戈德鮑爾。</p> <p class="ql-block"> 我與北京理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,國家教育咨詢委員會(huì)委員,21世紀(jì)教育研究院名譽(yù)理事長楊東平</p> <p class="ql-block"> 最珍貴的,是與各位專家面對(duì)面交流、合影留念的時(shí)刻。他們是引路人,用專業(yè)照亮前路;他們是同行者,用熱忱溫暖時(shí)光。一張張合影,定格了并肩學(xué)習(xí)的瞬間,也記錄了向榜樣看齊的初心。那些真誠的對(duì)話、耐心的指導(dǎo)、溫暖的鼓勵(lì),都成為這一年里最珍貴的收獲。</p> <p class="ql-block"> 我與中國孔子基金會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,團(tuán)中央國學(xué)之聲教育聯(lián)盟副主席。央視《百家講壇》《典籍里的中國》、上海電視臺(tái)《東方大講壇》、上海教育電視臺(tái)《世紀(jì)大講壇》、山東衛(wèi)視《新杏壇》等欄目主講嘉賓鮑鵬山。</p> <p class="ql-block"> 我與聯(lián)合國前副秘書長法布里齊奧?霍克希爾德、國務(wù)院原參事湯敏、全國政協(xié)委員、民進(jìn)中央常委、教育委員會(huì)主任。北京師范大學(xué)國家高端智庫教育國情調(diào)查中心主任、教授張志勇等眾多大咖。</p> <p class="ql-block"> 我與田字格公益”創(chuàng)始人,貴州田字格實(shí)驗(yàn)學(xué)校總校長肖詩堅(jiān)</p> <p class="ql-block"> 以學(xué)賦能,與光同行。新的征程,我將帶著這份收獲與熱愛,把所學(xué)所悟融入實(shí)踐,以更專業(yè)的姿態(tài)、更飽滿的熱情,繼續(xù)奔赴下一場山海,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)熱愛,不負(fù)每一次相遇與成長。</p> <p class="ql-block"> 我與中國生命化教育發(fā)起人、著名家庭教育專家張文質(zhì)</p> <p class="ql-block"> 我與《教師博覽》《江西教育》雜志社社長,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師方心田。</p> <p class="ql-block"> 我與北師大聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究中心趙玉池</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的路上,從不孤單。與志同道合的伙伴一同聽課、研討、交流,在彼此的陪伴中共同進(jìn)步,讓這段旅程充滿了溫暖與力量。每一次專注的聆聽,每一次熱烈的討論,每一次認(rèn)真的記錄,都化作成長的點(diǎn)滴,匯聚成前行的底氣。</p>