<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> “感知繪畫”是指在繪畫過(guò)程中，?強(qiáng)調(diào)通過(guò)敏銳的感官觀察與主觀體驗(yàn)來(lái)捕捉和表達(dá)對(duì)象本質(zhì)?的一種創(chuàng)作理念與訓(xùn)練方法。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 它關(guān)注的是“如何看”而非“畫什么”，它并非一個(gè)嚴(yán)格定義的獨(dú)立藝術(shù)流派或技法名稱。其核心在于喚醒和提升繪畫者對(duì)視覺信息的感知能力。這種繪畫一般兒童畫較多，対于“老小孩”來(lái)說(shuō)，因愛好繪畫，又有豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)具有老年感知畫的特點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 近期，對(duì)創(chuàng)作京津冀感知畫在以下四個(gè)方面進(jìn)行了初步的探索：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 一是把握捕捉表現(xiàn)性?為起步。感知力可以理解為是老年審美能力的發(fā)展核心。善于透過(guò)事物的外形，感知其內(nèi)在的情感表現(xiàn)性，并以此為基點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，而非科學(xué)的客觀屬性，正因老年的經(jīng)歷多、見識(shí)廣，是這種繪畫的有利條件。如圖一《長(zhǎng)城腳下》：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">圖一</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 這是首幅京津冀感知畫。六尺長(zhǎng)的畫面，以八達(dá)嶺、承德、京西等景觀，鎖定了《長(zhǎng)城腳下》的主題，并從古老長(zhǎng)城的根脈喻意著京津冀的發(fā)展及創(chuàng)作思路。畫面右上角的通州副中心、與上部天津渤海新區(qū)港灣，循環(huán)地守望著京津冀的遠(yuǎn)方:東部的山海關(guān)老龍頭，西部的雄安公路；畫面燕山群峰的山洞、橋樑穿行的動(dòng)車；太行群山中的條條公路，伴隨著永定河的走向…，它們都為破解京津翼的城際密碼，埋下了伏筆。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 二是要探知繪畫的感知技能?。重點(diǎn)把握邊緣線?（輪廓）的感知，空間?不同層次的感知，相互關(guān)系?的比例與透視的感知，光線與陰影?明暗的感知，以及對(duì)?整體形態(tài)?的整合感知。如圖二《古運(yùn)河》：</b></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">圖二</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 這幅古運(yùn)河作品，雖然未展示大面積河面，但長(zhǎng)城腳下的運(yùn)河兩側(cè)，興起的高大建筑群為古老而悠久的運(yùn)河增添了現(xiàn)代的時(shí)尚活力，而運(yùn)河的清澈和傳說(shuō)又為現(xiàn)代建筑帶來(lái)傳統(tǒng)的歷史和文化。畫面夜景、居舍通明，寫春聯(lián)，送福字，掛燈籠;兒童游戲，耍龍燈，放禮花，迊新春；幢幢高樓如同搭建的彩燈塔，與長(zhǎng)城巨龍的燈光相映，山上山下紅彤彤的年味景觀，反映出人們過(guò)著幸福、安康，快樂、美滿的生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> “十里青山行畫里，雙飛白鳥似江南”。這是當(dāng)年形容運(yùn)河之美的詩(shī)境。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 三是強(qiáng)調(diào)主觀體驗(yàn)與視覺記憶?。感知繪畫鼓勵(lì)畫者根據(jù)個(gè)人的興趣、氣質(zhì)和記憶進(jìn)行主觀化體驗(yàn)，而非機(jī)械復(fù)制現(xiàn)實(shí)。充分調(diào)動(dòng)老年的視覺記憶力，這不僅僅是為提供必要的繪畫素材，更主要的是提示我們既要發(fā)揮好想象空間，又要依賴對(duì)生活細(xì)節(jié)的觀察與內(nèi)心的積累。?如圖三《通州大運(yùn)河博物館》:</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">圖三</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">? 圖書館，京津冀文化建設(shè)地標(biāo)代表作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 四是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)感知力的有效方法。多從自己以往的繪畫中感知分析物象的特征，明確這是培養(yǎng)觀察?能力的潛能:多從相關(guān)事物中進(jìn)行對(duì)比取舍，明確審美能力沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，是一種無(wú)限的追求和探索;多從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì)，明確爆發(fā)力是主觀化的表現(xiàn)精華;明確大膽的想向力不是簡(jiǎn)單的空想，是自然體驗(yàn)?的個(gè)人心境與升華。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 如圖四 《通勤圈》，圖五《京西永定河》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">圖四</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">圖五</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 這是一幅反應(yīng)?首都都市圈，即通勤圈?，功能圈為主題的創(chuàng)作品。畫面底部以北京南站等六個(gè)動(dòng)車客運(yùn)站的城際動(dòng)車，半徑約50公里為基礎(chǔ)劃定，覆蓋?北京市全域?和環(huán)京的?12個(gè)區(qū)縣?。面積?：約2.7萬(wàn)平方公里。其核心?跨界通勤率和綜合交通1小時(shí)可達(dá)性，是首都功能輻射影響最直接的區(qū)域。太行和燕山上的兩位老人目送著各站動(dòng)車的來(lái)往，一組組動(dòng)車，接連不斷地進(jìn)出北京城…。</b></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 五是學(xué)練色彩運(yùn)用的技巧。簡(jiǎn)單、不繁，同色五調(diào)，體現(xiàn)濃淡干濕潑。不受線條限制，順勢(shì)而行。以原色為主調(diào)出深淺不同的色調(diào)。如圖六《通州副中心》，圖七《雄安商貿(mào)大樓》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">圖六</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 畫面色彩的冷暖，引發(fā)視覺的震動(dòng)，這是畫者內(nèi)功學(xué)練的終身課題。這種繪畫不是讓你感覺是否“象不象”，而是讓你覺得未言明的是什么？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 長(zhǎng)城腳下根脈深，京津冀羽展翅新；動(dòng)車穿過(guò)燕山嶺，數(shù)據(jù)盤典太行峰。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">圖七</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 建設(shè)中的雄安商貿(mào)發(fā)展中心</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 總而言之，感知繪畫是一種?以深度觀察、主觀體驗(yàn)和技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)的繪畫思維方式?，它旨在幫助畫者擺脫固有成見，用更敏銳、更富有表現(xiàn)力的眼睛去“看見”世界，并將這種獨(dú)特的視覺感受轉(zhuǎn)為繪畫作品。</b></p>