<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">相逢是首歌</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 喜歡古詩詞已經(jīng)很多年了，一直記得初入詩國時(shí)，楊啟東老師說的那句：“詩不會(huì)帶來什么，但也別帶走什么?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">也忘不了，在我創(chuàng)作詩詞初期，滿心歡喜地把自己剛創(chuàng)作好并自鳴得意的詩作拿給魏東波老師看時(shí)，東波老師在肯定我的進(jìn)步后，時(shí)常反問我的那句：“塵塵，你說我們把現(xiàn)代人自認(rèn)為寫得很不錯(cuò)的古詩詞，摻到唐詩宋詞里面去，會(huì)不會(huì)冒個(gè)泡兒？”除非你能寫出經(jīng)得起歲月淘洗的警句來。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"> </span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">題自拍雪景圖 （步楊啟東老師韻）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">墨塵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">冷樹迎風(fēng)立，冰心怎染塵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">雪微難覆水，石亂莫堆云。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">俗子嗔無色，高懷樂不群。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">翛然出世外，能否遇知音？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">一位非常喜歡我詩風(fēng)的北京文友，在閱讀了我大量作品后，在這首五律下面留言：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“你總是在努力著！這在某種意義上，你已超越了一些所謂詩人，因?yàn)樽罨镜氖悄愕膬?nèi)心是純潔的，這是從你的字里行間體現(xiàn)出來的?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">并且他還告訴我，不要崇拜那些所謂的大咖，走近了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些書法家指甲縫里全都是泥；有些詩人亂蓬蓬的胡子里藏著的都是虱子。在這個(gè)詩歌被邊緣化的時(shí)代，做好自己就成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">自此，我就深深地明白，寫好古詩詞是一件跟興趣掛鉤、與名利無關(guān)的事。于是就安心享受創(chuàng)作古詩詞的過程和寫作路上那些不被人知的小確幸。因?yàn)橄矚g，便愛上了讀書：《笠翁對韻》《唐詩》《宋詞《人間詞話》；聽康震老師講《唐宋八大家》，看王紅教授在“文化強(qiáng)國”里錄制的《中國詩詞藝術(shù)》，品葉嘉瑩先生的《大先生詩詞》視頻課。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“讀史使人明智，讀詩使人養(yǎng)性?！碑?dāng)很多文學(xué)方面的書籍平整的躺在我的案牘之上時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)從不同朝代里走出來的大儒，一步步引領(lǐng)我潛入知識(shí)的海洋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">至于自己目前的詩歌創(chuàng)作水平處在那個(gè)層面嗎！在這個(gè)人外有人、天外有天的時(shí)代，吾尚有自知之明。所以，從來不敢以詩人自居。但無論是在白云上，還是泥巴里，都是那個(gè)想把平凡的日子過成詩的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 今天，在深品楊老師的話時(shí)，卻有了不一樣的理解。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">詩，雖然沒有改變我生活的狀態(tài)，卻逐漸豐盈了我的精神世界，提高了我的文化修養(yǎng)，改變了我的朋友圈和待人接物的方式，并立起了那份屬于文人特有的風(fēng)骨。也在奔向詩海的路上結(jié)識(shí)了很多良師益友。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她們的文采與品德，就像我生命旅途上的一盞盞指明燈，照亮了我本來平凡的人生，帶走了那個(gè)平庸的自己。下面是一首創(chuàng)作于2018年的小詩，很能代表自己的心境。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">《自像》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">墨塵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">繁華夢外一微塵，蘭指慢抬忘俗音。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">阡陌悠然行自若，暮歸朝出伴童心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 或許能創(chuàng)作出“語不驚人死不休”的千古名句來，從來不是我這資質(zhì)一般人士要追求的目標(biāo)。而在我們無法改變生命的長度的自然規(guī)則里，“詩”卻是一種能增強(qiáng)生命厚度的慰藉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 這就是現(xiàn)在的我，在淡泊里守著內(nèi)心中的那份寧靜，在縈繞著煙火氣的日常里，過的詩意而又充實(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 也許世上正有千千萬萬個(gè)像我這般愛好詩詞創(chuàng)作的人，走在人群中都沒有人會(huì)認(rèn)得，但我們卻自信而豐盈地、懷著對中華傳統(tǒng)文化的無限熱愛，滿心美好地向著陽光，快樂地生活著。</span></p> <p class="ql-block">張永暉，字佩蘭、號(hào)墨塵。出生于卯兔年桂月，從事幼兒教育。慣以明月為琴，詩書為侶。識(shí)而不達(dá)故蓄之，師從北方山趣、南方小烏二師?，F(xiàn)為中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、山東詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，聊城詩人學(xué)會(huì)員、聊城作家協(xié)會(huì)會(huì)員、冠縣詩詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)秘書長。</p>