<p class="ql-block"> 明天就是2026年的春節(jié)除夕，今天在家和小孫女寫對聯(lián)，寫福字。小孩對春節(jié)的理解，更直觀，更現(xiàn)實(shí)，更快樂。她從不同的角度，不同的快樂，不同的感受去詮釋，雖說不完全，但完全說出了心理話。 從“?！弊终f起，不完全是寫福字，而是用圖畫來表達(dá)福的意思。</p><p class="ql-block"> 第一幅“?！弊謭D。這幅貼在宅門的幅字貼，表達(dá)2026年陽光照耀大地，爭取得更多的錢。畫了陽光，畫了福字，畫了元寶，畫了綠葉，畫了笑臉。用畫表達(dá)從小就知道生活不容易，生活方方面面需要錢。但這錢是正當(dāng)?shù)玫藉X，是來自正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)收入，勞動(dòng)報(bào)酬，是陽光下的，而不是見不得人的。只有正當(dāng)?shù)氖杖?，才能笑得燦爛，笑天得開心，像綠葉一樣健康成長，像金元寶一樣有價(jià)值，沉甸甸，金燦燦。</p> <p class="ql-block"> 第二幅“?！弊謭D。她生長生活在美麗的南寧，深感莫大的幸福。怎么用福字表達(dá)呢？在畫的中間畫了個(gè)福袋，是這福袋給她帶來幸福，左邊畫了南寧標(biāo)志物：會展中心；右邊畫了花，表達(dá)南寧是綠城是花城，具有代表性是美麗的青秀山。上方畫了一碗老友粉和一只辣椒、香蕉，這是南寧的特色美食和盛產(chǎn)的水果。</p> <p class="ql-block"> 第三幅“?！弊謭D。表達(dá)小孩的心情是，春節(jié)感到幸福的事，可以逛廟會，可以放煙花，點(diǎn)鞭炮。放暑假了，可以像小鳥一樣自由飛翔的玩。</p> <p class="ql-block"> 第四幅“?！弊謭D。突出放煙花、鞭炮。在城市里放鞭炮更文明，更注意環(huán)境衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block"> 第五幅“?！弊謭D。表達(dá)春運(yùn)景象，畫有飛機(jī)、高鐵、汽車等交通工具參與春運(yùn)活動(dòng)，小孩從小跟著爸媽去旅游，這幾種交通工具常坐，所以她認(rèn)為春節(jié)最幸福的變化，是解決了人們出行難的問題，不再是以前那種乘車難，回家難，表達(dá)祖國繁榮昌盛的偉大時(shí)代。</p> <p class="ql-block"> 最后這幅“?！弊謭D，用鯉魚跳龍門表達(dá)，希望自己的學(xué)習(xí)更好，成績更好。小孩元旦前還去黑龍江旅游，考試前缺課9天，回來參加寒假前考試，成績?nèi)缘萌昙壡?0名，班上前5名，證明她平時(shí)學(xué)習(xí)用功，讀萬卷書，走萬里路，很有道理。這會萌發(fā)畫魚躍龍門，其想的是奮發(fā)向上，逆流前進(jìn)，以后有更大變化。</p><p class="ql-block"> 從幾幅“?！弊之嫞床煌叿秩擞胁煌母惺?，有不同想法，有不同向往，有不同追求。但有一點(diǎn)，春節(jié)仍然是中華民族世世代代的偉大節(jié)日。</p>