<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">二月的嘉陵，風(fēng)里還裹著清冽，心卻早已被書香與文脈焐熱。這次短途之行沒(méi)有宏大的行程規(guī)劃，卻因沉浸于圖書館的靜默耕耘與非遺場(chǎng)館的鮮活敘事，成為記憶里溫潤(rùn)而有分量的一章。我以志愿者身份參與服務(wù)，在書架間俯身整理、在讀者身旁輕聲指引，也在“尚好非遺文化館”的玻璃幕墻前駐足良久——那里陳列的不只是物件，是活態(tài)傳承的呼吸。</span></p> <p class="ql-block">整理書籍</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">紅馬甲是此行最鮮明的印記。它綴著黃字徽標(biāo)，胸前有心形符號(hào)，背后印著“嘉陵區(qū)文化旅游志愿服務(wù)”，穿在身上便有了沉甸甸的歸屬感。我在高聳的深棕書架間穿行，指尖拂過(guò)書脊，抽出一本綠封面的詩(shī)集，又托起一冊(cè)泛黃的方志；有人專注檢索，有人踮腳取書，有人將散落的圖書輕輕歸位——這些瞬間被同一束嵌入式燈光溫柔覆蓋，瓷磚地面映出人影與書影交疊，像知識(shí)在空間里無(wú)聲延展。圖書館自古為“藏修息游”之所，《禮記·學(xué)記》言“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，而今日的閱覽空間，早已超越藏書樓的靜穆，成了思想流動(dòng)的樞紐。</span></p> <p class="ql-block">管理員介紹書籍分類方法</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">講解員指向書架旁的導(dǎo)覽標(biāo)牌，我們?nèi)藝鷶n傾聽，藍(lán)紅相間的制服與灰色外套在光線下融成一道謙遜的學(xué)習(xí)剪影。那一刻忽然懂得，服務(wù)不是單向付出，而是借他人之眼重識(shí)熟悉之地。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">走出館門，陽(yáng)光正落在“尚好非遺文化館”的立體大字上。紫衣身影立于綠蔭前，紅圍巾如火苗躍動(dòng)——那是傳統(tǒng)在當(dāng)代的落款，也是此行最明亮的句點(diǎn)。</span></p>