<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">史上最短學(xué)期來(lái)了 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">——教學(xué)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)思考</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春 曉</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 快開(kāi)學(xué)了，安徽省廣大中小學(xué)生即將迎來(lái)史上最短學(xué)期。2025—2026學(xué)年度第二學(xué)期，受農(nóng)歷乙巳年閏六月影響，丙午年春節(jié)、元宵節(jié)相對(duì)延后，再加上安徽省開(kāi)始落實(shí)中小學(xué)春假政策，使得本學(xué)期成為名副其實(shí)的“超短學(xué)期”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 根據(jù)合肥市教育局通知，合肥市高一、高二及義務(wù)教育階段學(xué)校，2026年春季學(xué)期定于3月4日（農(nóng)歷正月十六）報(bào)到，3月5日正式上課。本學(xué)期呈現(xiàn)出“月月有節(jié)、月月有假”的鮮明特點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 3月上課19天、放假8天；</p><p class="ql-block"> 4月上課21天、放假9天；</p><p class="ql-block"> 5月上課19天、放假12天；</p><p class="ql-block"> 6月上課21天、放假9天。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 義務(wù)教育階段和高中非畢業(yè)年級(jí)全學(xué)期在校時(shí)長(zhǎng)最多僅80天。承擔(dān)中考、高考任務(wù)的學(xué)校，因考場(chǎng)布置、監(jiān)考等考務(wù)工作，還會(huì)再增加一周左右的調(diào)休與假期，在校時(shí)間僅有七十多天。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 另?yè)?jù)安徽省政府新聞辦2月24日發(fā)布會(huì)消息，《關(guān)于鞏固拓展經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好勢(shì)頭若干政策舉措》明確提出，將落實(shí)帶薪錯(cuò)峰休假和中小學(xué)春秋假制度。參考其他已實(shí)施省份的經(jīng)驗(yàn)，安徽省春假時(shí)長(zhǎng)約3天，今年率先在合肥、蕪湖、蚌埠三市試點(diǎn)，安排在清明節(jié)前三天。與此同時(shí)，教育部也明確要求，中學(xué)生每天在校期間，體育鍛煉與課外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “史上最短學(xué)期”，在帶來(lái)新鮮感的同時(shí)，也給學(xué)校課程安排、教師教學(xué)節(jié)奏、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和家長(zhǎng)作息安排帶來(lái)了不小壓力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 以人教A版高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)為例，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為新版數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)，共五大章節(jié)：</p><p class="ql-block">第六章《平面向量及其應(yīng)用》，部頒課時(shí)18節(jié)；</p><p class="ql-block">第七章《復(fù)數(shù)》，部頒課時(shí)8節(jié)；</p><p class="ql-block">第八章《立體幾何初步》，部頒課時(shí)19節(jié)；</p><p class="ql-block">第九章《統(tǒng)計(jì)》，部頒課時(shí)12節(jié)；</p><p class="ql-block">第十章《概率》，部頒課時(shí)9節(jié)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 僅新課教學(xué)就需要66個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，若再加上習(xí)題講解、單元檢測(cè)、鞏固復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)，按照以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完整完成本冊(cè)教學(xué)任務(wù)，大約需要近百個(gè)課時(shí)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我所任教的學(xué)校是高考、中考的重要考點(diǎn)。本學(xué)期我校高一學(xué)生在校時(shí)間僅七十多天，數(shù)學(xué)學(xué)科可用總課時(shí)大約只有80多節(jié)，與實(shí)際教學(xué)需求相比，存在近20個(gè)課時(shí)的缺口。如何在有限時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，成為擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)難題。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 從教師層面看，要補(bǔ)齊課時(shí)缺口，很可能不得不壓縮學(xué)生課堂探究時(shí)間、精簡(jiǎn)題型講解深度；從學(xué)校層面看，只能適當(dāng)減少考試頻次，謹(jǐn)慎安排跨校、大平臺(tái)統(tǒng)一考試。更關(guān)鍵的是，學(xué)生用于練習(xí)、消化、鞏固新知的時(shí)間被大幅壓縮，容易出現(xiàn)知識(shí)理解不透徹、問(wèn)題越積越多的情況，進(jìn)而跟不上整體教學(xué)節(jié)奏。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 當(dāng)前新高考背景下，數(shù)學(xué)學(xué)科難度顯著提升，對(duì)邏輯思維、學(xué)科素養(yǎng)的要求更高。但不少學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)較為吃力。究其原因，一方面是部分學(xué)生尚未養(yǎng)成主動(dòng)思考、深入探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣；另一方面，高中數(shù)學(xué)內(nèi)容多、容量大，與初中知識(shí)銜接不夠緊密，教師在趕進(jìn)度、補(bǔ)基礎(chǔ)的雙重壓力下，很難抽出充足時(shí)間拓展訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維與數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，最短學(xué)期疊加春假試點(diǎn)，也會(huì)給家長(zhǎng)的陪伴、接送與日常管理帶來(lái)一定壓力。但面對(duì)新形勢(shì)、新安排，家長(zhǎng)們?nèi)孕璺e極調(diào)整心態(tài)，與學(xué)校、教師同向發(fā)力，共同幫助孩子適應(yīng)特殊學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 假期雖多，學(xué)業(yè)不松；學(xué)期雖短，質(zhì)量不減。愿每一個(gè)孩子，在這個(gè)特殊的學(xué)期里，學(xué)得扎實(shí)，穩(wěn)步前進(jìn)！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2026年2月28日</p>