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賞讀《一聲先生 一生先生》

木 可

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【賞 讀】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 一文見心 一念知恩</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> ◎ 木 可</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 讀罷《古城舊夢(mèng)》精編的冷天星同仁大作《一聲先生 一生先生》,心中久久不能平靜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一字一句,皆是真情;一事一物,盡是師恩。作者筆下的徐冀野先生,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻在三尺講臺(tái)、一方陋室、一筆批注、一碗熱飯里,把“先生”二字活成了一生的模樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 洗得發(fā)白的中山裝、案頭的蘭花、密密麻麻的紅筆批注、晚年不離手的放大鏡……這些細(xì)碎又溫暖的片段,拼成了一位真正師者的形象:溫和而莊重,清貧卻豐盈,嚴(yán)在治學(xué),寬在人心。先生如蘭,不爭(zhēng)不艷,自有芬芳;先生如雨,潤(rùn)物無聲,卻潤(rùn)了幾代人的心田。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 最動(dòng)人的,是那句“我這一生無憾,我桃李滿天,不虧”。平淡一句,道盡一生堅(jiān)守。先生走了,可他的教誨、他的風(fēng)骨、他留在紙上的溫度,從未遠(yuǎn)去。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 而更讓我心頭發(fā)熱的是,我與這位作者,當(dāng)年雖有過短時(shí)間同事之緣,卻幾乎沒有交集、也不甚了解。一別數(shù)十年,今日偶然相逢,他仍以禮相待,尊稱我為老師、大記,并加我微信。這份謙遜與敬重,格外動(dòng)人。瀏覽他的朋友圈,發(fā)現(xiàn)這篇懷師文字,便讓我讀懂了他的本心,也讓兩代人瞬間心意相通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 我忽然更深地懂得:真正的師恩,從來不是一時(shí)的照亮,而是一生的滋養(yǎng);真正的敬重,也從來不是嘴上的稱呼,而是刻在心底的銘記。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 這篇文字,不只是懷念一位恩師,更是在傳承一份尊師重道、知恩念舊的心意。先生之風(fēng),山高水長(zhǎng);師恩如燈,千古常明。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 寫于丙午正月晨六時(shí)</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 【 原 文 】 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一聲先生 一生先生</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ——懷念我的恩師徐冀野先生</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 作者 : 冷天星</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 窗外又落雨了。我坐在窗前,看著玻璃上蜿蜒的水痕,忽然想起許多年前,徐老師站在講臺(tái)上,用那支磨得發(fā)亮的粉筆,在黑板上寫下"潤(rùn)物細(xì)無聲"五個(gè)字。那時(shí)的我尚不懂得,有些人的存在,本身就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的春雨,在你毫無察覺的時(shí)候,早已滋養(yǎng)了你生命的土壤。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 徐冀野老師走的那日,正是驚蟄前三天,仿佛冥冥中自有天意,他這一生,不就是在無數(shù)個(gè)驚蟄里,喚醒一顆顆沉睡的心靈,然后潤(rùn)物細(xì)無聲的去哺育嗎。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 初見徐老師,是在一個(gè)蟬鳴聒噪的九月,我為高一新生,因父親也為鄉(xiāng)中老師,與徐老師也就非常熟悉,開學(xué)就領(lǐng)我來拜見他。只見他穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色中山裝,站在校門口,微微佝僂著背,目光卻清亮如少年,那年老師應(yīng)該50多了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 徐老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。他的課堂從不枯燥。講《岳陽(yáng)樓記》,他會(huì)把“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”說得眼中有光;講魯迅,他會(huì)突然沉默,然后輕聲說:"文章不是寫出來的,是痛出來的。"講《天山景物記》,他好象又把我們帶到雪峰下的那片草地。那時(shí)的我們似懂非懂,只覺得這位老先生身上有一種說不出的氣質(zhì),不是威嚴(yán),而是一種讓人不敢輕慢的莊重。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 徐老師批改作文極其認(rèn)真。紅筆小楷,密密麻麻地寫在稿紙邊緣。我曾在一篇幼稚的習(xí)作后看到他寫道:"文字有真假,此處情真亦動(dòng)人。然'淚如雨下'四字太熟,不如改為'眼眶一熱',留些余白。"這些批注,我至今記憶猶新。紙頁(yè)已經(jīng)泛黃,墨跡卻依然清晰,像他從未遠(yuǎn)去的聲音。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他待學(xué)生向來是"寬"與"嚴(yán)"二字并存。寬是寬在人心。班上有家境貧寒的孩子,他總是不動(dòng)聲色地接濟(jì)?;蚴菬嵝╋埐怂腿?,或是"順路"帶去幾本課外書。那時(shí)我們班上不少同學(xué)都吃過他家的菜。嚴(yán)則是嚴(yán)在教學(xué)。他常說:"做人可以糊涂,寫作不能馬虎。"他的語(yǔ)文課內(nèi)容量大,臺(tái)上他講得投入,臺(tái)下學(xué)生也聽得入迷,如今想來,聽先生的課何嘗不是一種溫柔。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那時(shí)學(xué)校是在一家大嗣堂里辦學(xué),徐老師一家住在嗣堂石門口旁,印象中徐老師家除了一些雜貨就是書。那時(shí)師母搞了個(gè)小賣部,一是補(bǔ)貼家用,二來也方便師生。靠操場(chǎng)窗子上常放著一盆蘭花,是他從河邊弄來的,每年春天準(zhǔn)時(shí)開花。先生常說,蘭花不喧嘩,卻自有香氣,做人當(dāng)如蘭,不必爭(zhēng)艷,但求芬芳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 晚年的他,視力漸漸衰退,卻仍堅(jiān)持讀書。放大鏡、臺(tái)燈、老花鏡,是他案頭常備的三樣?xùn)|西。最后一次見他,是他八十多歲與師母來九江游玩,我與天亮接待了他。他拉著我的手,說起往事,竟如數(shù)家珍。我驚訝于他的記憶,他只是笑,你們?cè)谛5耐挛叶加浀?。老師這一輩子,沒什么別的成就,就這點(diǎn)好記性。那天陽(yáng)光很好,透過賓館窗欞照在他的銀發(fā)上,像落了一層霜。他忽然說,我這一生無憾,我桃李滿天,不虧。說這話時(shí),他的神情平靜而滿足,像一株老樹終于等到了滿樹繁花。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如今,先生走了,享年九十三歲。他走得很安詳,是在一個(gè)午后。消息傳來,我獨(dú)自在書房坐了很久。窗外有風(fēng)吹過,恍惚有先生諄諄教誨之聲。我忽然覺得,先生從未離開,他在那每一朵初綻的花里,在每一頁(yè)被認(rèn)真翻閱的書里,在每一個(gè)因文字而心動(dòng)的瞬間里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。謹(jǐn)以此文,悼念恩師徐冀野先生。愿先生千古,教誨永銘。</span></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/4ekqtv38" target="_blank">難忘師恩</a></p>