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清深記憶

李建軍

清研生院初創(chuàng)時(shí)期的紀(jì)念 <p class="ql-block">夢起深圳，情系清華</p><p class="ql-block"> 時(shí)間過的真快，一晃在清華深圳研究生院我已經(jīng)退休13年了，來深圳已有26年，我始終清晰記得我是2000年6月11號(hào)那天踏上深圳這片熱土，投身了創(chuàng)業(yè)的浪潮，成為特區(qū)發(fā)展中的一員。</p><p class="ql-block"> 深圳這個(gè)城市是我多年前剛聽說就夢回纏繞的地方，不是因一首歌詞唱的，一個(gè)老人親手劃圈創(chuàng)建的紅火熱鬧特區(qū)。而我工作的清華建筑學(xué)院常有師生赴深圳實(shí)踐考察，帶回?zé)o數(shù)鮮活的創(chuàng)業(yè)故事。這其中還聽了我院梁鴻文老師，原建筑學(xué)院教建筑美術(shù)，借調(diào)深圳大學(xué)工作后，回院開講座講深圳，（他的愛人羅征啟老師，也是清華調(diào)派深圳大學(xué)創(chuàng)建傳奇，成為第一屆書記第二屆校長）從開始只是不經(jīng)意聽聽，后來有了興趣，再后來就決心要來看看投身。</p><p class="ql-block"> 深圳之所以能吸引人，迅速從漁村發(fā)展到計(jì)劃單列市，才用十幾年時(shí)間創(chuàng)造了奇跡，也因地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚又毗鄰香港，用創(chuàng)新定義深圳未來，用包容擁抱世界，深圳城市發(fā)展極其的快速瘋狂，讓內(nèi)地人看得目瞪口呆，許多口號(hào)＂時(shí)間就是金錢，效率就是生命，＂空談?wù)`國，實(shí)干興邦＂三天一層樓，一天一個(gè)奇跡＂來了就是深圳人，幫你實(shí)現(xiàn)夢想的地方。＂這些口號(hào)振奮人心，吸引無數(shù)奮斗者逐夢而來，我也卷了躍躍欲試，其實(shí)我也不年輕了，也因在清華工作多年，有點(diǎn)厭倦按部就班的工作，也想換換環(huán)境，機(jī)會(huì)終于來了，深圳招人我報(bào)了名，想特別說一下林功實(shí)老師，他是帶我來深圳第一人，也是我深切懷念的老師之一，他是清華大學(xué)資深教授、教育管理專家，也是清華大學(xué)深圳辦學(xué)的重要開拓者。 2000年5月一天，在清華的深圳研究院駐校辦我第一次見到他，他的魅力就深深地吸引感染了我，我說我想去深圳看看，去深圳工作，我把準(zhǔn)備的詞都說了一遍，他的回答讓我感覺很銘心，他聽后沒有肯定和否定，單刀直入告誡我深圳是付出和奮斗的地方，與清華本部的情況完全不一樣的，不要把深圳想得多么的美好，要有思想準(zhǔn)備，試用期三個(gè)月沒有退路，要想好了不要頭腦發(fā)熱我的表態(tài)很是堅(jiān)決，幾天后接到通知，就這樣又激動(dòng)又忐忑的動(dòng)身了。</p><p class="ql-block"> 從落地深圳的那一刻我的心情可想而知，不斷的自我安慰既然走出這一步就要勇敢充滿希望走下去，深圳這么大，這么多人都是第一次來，怕什么天塌了還有高個(gè)的頂著。</p> <p class="ql-block">夢開始的地方</p><p class="ql-block">深圳落地后聯(lián)系第一個(gè)人是楊君游老師，在深圳有些人都管他叫楊博，后來知道是尊稱，他也是很早清華調(diào)派來深圳第一代創(chuàng)業(yè)者，在清華時(shí)都叫他君游，有點(diǎn)地方口音總是微笑待人，他的出現(xiàn)像見到了久別的親人，忐忑的心終于放下了，他在清華時(shí)我們見過幾次面，當(dāng)時(shí)在科技處工作，來深研院是馮院長的搭檔助手，也是深研生院創(chuàng)建初期的筆桿子，許多文件都是他寫的。遇見他后，吃、住、行隨之解決，落定后開始了深圳緊張夢想般的生活。</p><p class="ql-block"> 從清華來報(bào)到的一共5個(gè)人，我記得有劉為民，張彬，杜鴻達(dá)，我，楊曉京，后來不知什么原因楊曉京又回校了，現(xiàn)在教學(xué)上很有知名度。劉為民后來也走了，報(bào)到地點(diǎn)當(dāng)時(shí)在科技園，剛落成不久非常氣派清華研究院大樓，周邊開闊向南臨海，可以隔海眺望香港，在人才開發(fā)部接待我們的人是楊瑞東也是我們的直接領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)沉穩(wěn)可靠年輕人當(dāng)年才30出頭，后得知他已來深圳扎根近五年了，從清華研究生畢業(yè)不久就被林老師第一批帶到了深圳，當(dāng)時(shí)深圳研究院的大樓還沒有建起來，基礎(chǔ)立柱還泡在海濱大道旁的基坑里，辦公室還是租在別的地方，就這不顧眼下窘迫條件就掛牌招生培養(yǎng)辦班，這要在當(dāng)年清華里是不可想像的，但這里卻是發(fā)生了，這就是清華人，流淌清華的創(chuàng)業(yè)基因。給我上了深深的一課。</p><p class="ql-block"> 深圳相對于初來乍到的我們，看一切都新鮮，腦袋里都是問號(hào)，瑞東像一個(gè)問不倒＂老深圳＂，平時(shí)哥們相待，有難找他有事說事，使我們工作和生活很快融入了深圳。</p><p class="ql-block"> 住的地方在科技園高新公寓，離清華研究院大樓不遠(yuǎn)，步行十多分鐘，這是專供為深圳創(chuàng)業(yè)和打工人建的租住小區(qū)，如今已經(jīng)拆建成深圳高新科技寫字樓群，我們原住的宿舍樓早就沒有了蹤影。吃飯因?yàn)槿松?，初期就是請人做飯吃小灶食堂，（?dāng)時(shí)研究院沒有食堂）后來人數(shù)增加了，我們來到后就入伙園區(qū)不遠(yuǎn)粵海門村一家個(gè)人開辦小飯桌，每天劃卡記賬月底結(jié)算，當(dāng)時(shí)的粵海門村只有幾十戶人家，在深圳大學(xué)東北角，只有一墻之隔，我們有時(shí)候也爬墻進(jìn)深圳大學(xué)學(xué)生食堂蹭飯，我和杜宏達(dá)還順手辦了深圳大學(xué)游泳證游泳健身，這種既規(guī)律又無章法的生活給我們增添很多生活的樂趣。清華在深圳辦的研究院在當(dāng)時(shí)也是很有名氣，后來成高新園創(chuàng)業(yè)孵化范點(diǎn)，孵化器四不像這個(gè)詞也是我頭一次聽說，林功實(shí)老師善于總結(jié)用幾句話，解答深圳清華研究院四不像機(jī)構(gòu)，清楚明了概括出四個(gè)特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">? 既是大學(xué)又不完全像大學(xué)（文化不同）</p><p class="ql-block">? 既是科研機(jī)構(gòu)又不完全像科研院所（功能不同）</p><p class="ql-block">? 既是企業(yè)又不完全像企業(yè)（目標(biāo)不同）</p><p class="ql-block">? 既是事業(yè)單位又不完全像事業(yè)單位（機(jī)制不同）</p><p class="ql-block">再進(jìn)一步說，搞研究走定向化。搞科研走需求化．搞培訓(xùn)走市場化。搞公司走股份化，外人乍一看真不明白研究院重點(diǎn)是搞什么？是個(gè)什么級(jí)別的單位，這是深圳的特有現(xiàn)象也符合深圳的創(chuàng)新要求．深圳在改革開放中殺出了一條血路，清華又在這條路上走出了一條新路，其實(shí)研究院就是一個(gè)孵化器，社會(huì)需要什么就孵化什么，包括科技孵化，產(chǎn)業(yè)孵化和人才培養(yǎng)孵化，可以說后來的深圳清華研究生院孵化出世，我工作人才開發(fā)部。就是依據(jù)這個(gè)宗旨開展工作的，以至后來正式整體并入清華深圳研究生院，成為基本核心人員，后來講的十八顆星就有這部分人組成．</p> <p class="ql-block">起步創(chuàng)業(yè)第一步</p><p class="ql-block"> 上班后的新鮮感很快就過去了，人才部就開始了重大決定，參與清華繼續(xù)教育學(xué)院承辦，非學(xué)歷工程碩士學(xué)位教學(xué)點(diǎn)招生開班，運(yùn)用遠(yuǎn)程授課培養(yǎng)方式，我在學(xué)校有電教經(jīng)驗(yàn)，指定由我來作為啟動(dòng)對接和招生管理兼班主任，對于我這是一個(gè)全新業(yè)務(wù)，無頭無緒感覺必需從頭開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后知到國家在文革后，百業(yè)待興急需人才1998年：正式批準(zhǔn)54所高校開展工程碩士培養(yǎng)，進(jìn)入規(guī)?；l(fā)展階段。清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育（在線/終身教育）以非學(xué)歷繼續(xù)教育為主，核心平臺(tái)是學(xué)堂在線，由繼續(xù)教育學(xué)院與終身教育處統(tǒng)籌，在全國各地建有幾十個(gè)教學(xué)點(diǎn)，也有大企業(yè)自辦的教學(xué)點(diǎn)，國家教委定向分配學(xué)位名額指標(biāo)給學(xué)校，由學(xué)校對學(xué)位授予把關(guān)，這在清華也是創(chuàng)新模式，深圳遠(yuǎn)程點(diǎn)設(shè)在清華研究院，主要負(fù)責(zé)教務(wù)和播課，適合有本科學(xué)歷或相當(dāng)于報(bào)名免試入學(xué)，入學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、很受當(dāng)時(shí)在職白領(lǐng)學(xué)員的推崇，不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)靈活，兩年學(xué)分制，遠(yuǎn)程教學(xué)通過衛(wèi)星電視直播授課，（當(dāng)時(shí)手機(jī)都是模擬信號(hào)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)沒有寬帶不能直播）學(xué)分達(dá)到要求，回校內(nèi)答辯，通過以后．學(xué)校授予工程碩士學(xué)位。</p><p class="ql-block"> 招生在媒體上發(fā)出后報(bào)名很踴躍，先招的經(jīng)濟(jì)管理和工商管理兩個(gè)專業(yè)，后又增加法律專業(yè)，三個(gè)專業(yè)共招收5 0多人，因沒有前期可鑒，從招生、交費(fèi)編班、教材準(zhǔn)備，衛(wèi)星設(shè)備直播調(diào)試。最終開課都是我參與操辦一條龍，同時(shí)課程接收播放也是由我投播，工作既繁瑣又復(fù)雜，開弓沒有回頭箭真是硬撐下來，基本都是周末上課和平時(shí)兩個(gè)晚上，期末課程考試學(xué)校來人監(jiān)考，人手不夠我也要參加，我開始也是手忙腳亂，缺少頭緒，好在有領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的協(xié)助，其設(shè)備接收穩(wěn)定保證了授課正常，才逐漸順??規(guī)范，但占用很多周末和晚上加班也是我的缺憾。但看著學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和自我拼搏的精神。這點(diǎn)小難損失算得了什么？好在我也是＂單身＂周未也沒什么事，況且我也是來深圳奮斗拼搏的也要有點(diǎn)付出嗎。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)班一跟就是三年，后因?qū)W員既緊張學(xué)習(xí)又兼顧工作，時(shí)有缺課難補(bǔ)，考試通過率比較低，就停止了新班招生，但就這樣學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，還是有些學(xué)員通過自身努力最終獲得了工程碩士學(xué)位，這期間我和學(xué)員間建立了學(xué)習(xí)交流的友誼，也參加幾次遠(yuǎn)程班團(tuán)建活動(dòng)，如去大鵬灣東，西涌登山，學(xué)員聚歺會(huì)等，通過這次辦班過程得到了能力的鍛煉提升，對于遠(yuǎn)程教育培養(yǎng)工作得到深刻認(rèn)識(shí)。對到西麗大學(xué)城后的全日制辦學(xué)轉(zhuǎn)形有了準(zhǔn)備，終身難忘。</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)程班學(xué)員團(tuán)建大鵬西涌</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)程班學(xué)員合影</p> <p class="ql-block">又一次挑戰(zhàn)排課的經(jīng)歷</p><p class="ql-block"> 來到清華大學(xué)深圳研究生院西麗大學(xué)城新校區(qū)以后，什么又都是新的，什么都要重新適應(yīng)，熟悉新的生活工作設(shè)施，包括各種教學(xué)設(shè)施，教學(xué)樓大小教室有幾十間，大小報(bào)告廳，會(huì)議室有好幾個(gè)，食堂，運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)館，圖書館資料室，宿舍樓連著食堂小賣部，學(xué)校有的都有學(xué)校沒有也有，甚至還建有觀賞魚塘，散步湧道。我哪見過這陣勢只有幾十人我們頓時(shí)成了空間建面富翁，每人平均一層樓，空蕩的空間令人窒息。這點(diǎn)真顯深圳的豪橫起手很大。</p><p class="ql-block">教學(xué)秩序建立也是一個(gè)新的課題，以前所招的學(xué)生大部分在學(xué)校上完基礎(chǔ)專業(yè)課，在深圳主要做實(shí)踐論文不用上課沒有上課的需求，遷人新校區(qū)后現(xiàn)在改了，招新生全日制生要開面授課，新教師開了許多新課，而下半學(xué)期就在新教室上課，盡快排出課表。還要調(diào)試教室投影設(shè)備是當(dāng)前一切教學(xué)秩序的重中之重，我的業(yè)務(wù)工作又遇到硬活，排課這又是我從沒接觸的難題，時(shí)間緊只有個(gè)把月，因?yàn)槿耸稚僦荒荛_部分教室，又沒有排課軟件，但這活交到我的手里，深感無從下手，沒有人告訴我怎么做，主要是不懂，看著老師開課申請單，時(shí)間不能沖突，教室不能沖突，有大課和小課，研究生課程繁多，因?qū)I(yè)的不同還有各有不同的專業(yè)課，公共課有基礎(chǔ)課有專業(yè)課 實(shí)驗(yàn)課，有選修課還有室外體育、室內(nèi)乒乓球課，心理專題講座還有班會(huì)討論，外語課有工碩外語還有專業(yè)外語，也有幾個(gè)人上的專業(yè)小課，有的授課老師是學(xué)校本部請來的，很多情況全靠課表熟悉，弄不好時(shí)間沖突教室撞車，影響大了這和火車運(yùn)行圖一樣，遷一發(fā)動(dòng)全身，用了很長時(shí)間琢磨這個(gè)事兒，問當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人張彬怎么辦？他一句話就懟了回來：你問我我問誰？ 沒有余地沒的商量，猛然回想早年在清華偶然去教務(wù)處辦事在課表室瞄見到有幾個(gè)大排課板，沒有計(jì)算機(jī)時(shí)代這里可是禁地，上面有密密麻麻的牌牌和插袋，標(biāo)注全校的時(shí)實(shí)的上課情況一目了然，哇清華幾十年的教學(xué)運(yùn)行都是這樣人工排課。由一老老師專門負(fù)責(zé)，很可靠便于調(diào)整，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)后在這一方式早就淘汰了。這個(gè)回憶我有了靈感，找出一付撲克牌作為課程卡片，找一張大紙畫圖有X軸丫軸，也就是橫軸時(shí)間，豎軸教室，交叉方格確定課名，標(biāo)明學(xué)期．日期．時(shí)間．上午、下午，晚上、課時(shí)和大小教室定位，先排大課，公共課，基礎(chǔ)課，外語，數(shù)學(xué)．體有課等，后排小課，專業(yè)課，選修課，講座，討論會(huì)班會(huì)，這個(gè)老方法真是幫了大忙，成功排出了第一張課表，出乎了我的意料，開始運(yùn)行出奇順暢，學(xué)期間加課、調(diào)課時(shí)有發(fā)生，但運(yùn)行正常沒有發(fā)生沖突事故，保證了教學(xué)秩序。有誰想到搬到新校區(qū)的老師和學(xué)生們，在現(xiàn)代化的教學(xué)樓里，他們第一個(gè)學(xué)期的上課時(shí)間表，手中課表是借用清華老法人工撲克牌拼出來的?？尚Φ牟缓靡馑枷蛉送嘎丁４伺耪n尷尬在后邊的學(xué)期中蔡志輝到位改變了。后胡志祥和柳興加入教室的管理，更加方便了學(xué)生和教師。同時(shí)增加培訓(xùn)學(xué)院教室排課，也提高教室使用效率。從此學(xué)生的注冊和排課都在電腦上進(jìn)行，尤其注冊還用上院里最新研制成果，人臉識(shí)別枝術(shù)這就更提高準(zhǔn)確和效率。雖然只是改變一小步，但研生院的教務(wù)系統(tǒng)前進(jìn)了一大步。</p> <p class="ql-block">全院全體人員第一次活動(dòng)在惠州羅浮山</p> <p class="ql-block">　　后記聯(lián)想</p><p class="ql-block"> 這些零散拼湊起來的記憶碎片，尤其對于每個(gè)人來深經(jīng)歷，最初想法目的各不相同，但為深圳發(fā)展貢獻(xiàn)了青春是共同的。深圳的包容不問出處和創(chuàng)業(yè)的故事，我想走過來的人一生難以忘懷，清深回憶還有些例如去香港廉政公署過組織生活，去井崗山走長征路，因非典成功舉辦京深遠(yuǎn)程論文答辨，還有更多趣味學(xué)員故事，等等既有歡樂也有遺憾，都值得回憶寫一寫，但有心無力?？催^院簡史每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的計(jì)錄，長長的人名單雖然認(rèn)識(shí)的人不多了，出現(xiàn)的老人還在為院的發(fā)展壯大努力奮斗，深感敬佩，貢獻(xiàn)有大有小但默默付出的人才更應(yīng)該得到尊敬。每個(gè)在深圳有過夢想經(jīng)歷人，都有一個(gè)共同的認(rèn)知，深圳的發(fā)展靠的就是改革開放和創(chuàng)新，我沒趕上深圳初期的熱火朝天建設(shè)，但我趕上深圳文化快速發(fā)展，有很多人對我說過深圳是個(gè)文化的沙漠，不會(huì)有什么氣候，清華就在這個(gè)干渴的沙漠中，毅然崛起了異地辦學(xué)的標(biāo)桿一清華大學(xué)深圳國際研究生院，25年以后的今天我們也懷念吳敏生，林功實(shí)兩位老師，他們?yōu)樽畛跎钲谵k學(xué)做出的貢獻(xiàn)不能遺忘。如今院里的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國際深圳研究生院一定會(huì)和深圳這個(gè)偉大的創(chuàng)新城市一同成長為南國清華一顆璀璨的明珠。</p> <p class="ql-block">清華大學(xué)深圳研究生院西麗校區(qū)鳥瞰</p>