<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步強化教學管理，提升教研實效，明確教師工作方向，近日，學校組織全體語文教師召開教研工作安排部署會，會議圍繞教學統(tǒng)籌、教研謀劃、教師素養(yǎng)提升等重點內容提出明確要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議由陶強主持，他指出，當前時間緊、任務重、工作雜，所有教師要統(tǒng)籌安排好教學和比賽、教學和輔導、教學和作業(yè)的關系，做到忙而不亂、忙而有度，做好計劃，不能隨大流、盲目跟從，更要在忙碌中不斷提升和發(fā)展自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對教研工作，會議要求到會教師提前謀劃、提前預熱，須知時間不等人，無論是公開課、展示課、比賽課，都要提前做好充分準備，避免臨時抱佛腳、徒增抱怨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議強調，教師要擺正自身位置，牢記“先學而后教”的準則，不做井里之蛙、不作壁上觀，堅決摒棄“船到碼頭車到站”的躺平思想；要眼中有光、身上有勁、手里有活，杜絕無欲無求的消極做派，牢記“教無止境，學無止境”，以今日之作為，謀來年之收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關于青藍工程，會議鼓勵全體教師積極參與，通過師徒結對的方式倒逼自身學習奮進，指出過分安逸會消磨斗志，青藍工程應成為師徒彼此攜手前行的動力，在前行中發(fā)現(xiàn)各自身上的優(yōu)點，努力用一點火點燃一團火，不讓暫時的歇腳成為裹足不前的羈絆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議最后要求，全體教師要立足課堂、深耕課堂，做好教師和學生的引路人，成績成效要在課堂這個舞臺上充分展示；要變抱怨為動力，彌補不足、拉長短板，主動為學生學習想辦法，努力成為學生喜歡、家長認可的教師，撲下身子抓牢課堂，讓課堂成為師生彼此閃光的舞臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研工作部署會議，進一步統(tǒng)一了思想、明確了任務、壓實了責任，為后續(xù)教研教學工作有序開展奠定了堅實基礎，推動全體教師以更飽滿的熱情、更務實的作風投入到教育教學工作中。</p> <p class="ql-block">圖文:李娟 陶強</p><p class="ql-block">初審:楊清梅</p><p class="ql-block">二審:尹華紅</p><p class="ql-block">終審:張偉</p>