⒈ 研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的方法有哪些？<br><br>觀察和實(shí)驗(yàn)是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，正確熟練地使用化學(xué)符號同觀察和實(shí)驗(yàn)一樣，是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本功。<br><br>⒉ 物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？<br><br>物理變化沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。<br><br>⒊ 哪些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有無化學(xué)變化發(fā)生？<br><br>發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。<br><br>⒋ 分子和原子的主要區(qū)別是什么？<br><br>在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子卻不能再分。<br><br>⒌“原子的體積和質(zhì)量都很小”和“原子里有一個(gè)很大的空間”這兩句話有矛盾嗎？為什么？<br><br>沒有矛盾?！霸拥捏w積和質(zhì)量都很小”是相對于宏觀物質(zhì)來說的,“原子里有一個(gè)很大的空間”是相對于原子核而言的。<br><br>⒍ 構(gòu)成原子的微粒有哪幾種？為什么整個(gè)原子不顯電性？<br><br>構(gòu)成原子的微粒有質(zhì)子、中子和電子三種。<br><br>由于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，每個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，正負(fù)電荷相互抵消，所以原子不顯電性。<br><br>⒎ 為什么原子的質(zhì)量主要集中在原子核上？<br><br>由于原子中，質(zhì)子、中子的質(zhì)量都約是電子質(zhì)量的1836倍，而原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。<br><br>⒏ 元素符號表示哪些意義？<br><br>在宏觀上，元素符號表示一種元素。在微觀上，元素符號表示這種元素的一個(gè)原子。<br><br>⒐ 以二氧化碳為例說明化學(xué)式表示哪些意義？<br><br>CO2：表示二氧化碳這種物質(zhì)；表示一個(gè)二氧化碳分子；表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成；表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成。<br><br>⒑ 書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守哪些原則？<br><br>一是必須以事實(shí)為依據(jù)，不能憑空臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)反應(yīng)或不存在的物質(zhì)，也不能任意編造化學(xué)式；<br><br>二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊的各種原子的總數(shù)必須相等。<br><br>⒒ 舉例說明化學(xué)方程式的讀法？<br><br>例如：2H2＋O2=點(diǎn)燃=2H2O可讀作：<br><br>⑴ 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；<br><br>⑵ 每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子。<br><br>⒓ 相對原子質(zhì)量和原子質(zhì)量有何區(qū)別和聯(lián)系？<br><br>相對原子質(zhì)量是個(gè)比值，單位是1，數(shù)值適中，使用方便；而原子質(zhì)量單位是Kg，數(shù)值很小，使用也不方便。原子質(zhì)量大的相對原子質(zhì)量也大，原子質(zhì)量小的相對原子質(zhì)量也小。<br><br>⒔ 金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)各有何特征？<br><br>金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)；非金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般多于4個(gè)；稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)是8個(gè)(氦是2個(gè))。<br><br>⒕ 舉例說明化合價(jià)的實(shí)質(zhì)是什么？<br><br>在離子化合物中，元素化合價(jià)的數(shù)值就是這種元素的1個(gè)原子得失電子的數(shù)目，例如NaCl中，一個(gè)氯原子得到1個(gè)電子是－1價(jià)，1個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子是＋1價(jià)。<br><br>在共價(jià)化合物里，元素化合價(jià)的數(shù)值，就是這種元素的1個(gè)原子跟其它元素的原子形成共用電子對的數(shù)目。電子對偏向那種原子，那種原子就顯負(fù)價(jià)，電子對偏離那種原子，那種原子就顯正價(jià)。<br><br>⒖ 許多元素的化合價(jià)是可變的，這是為什么？<br><br>由于元素在形成化合物時(shí)，得失電子的數(shù)目可能不同，所以可能有可變化合價(jià)。<br><br>⒗ 舉例說明帶正電荷的離子不一定是金屬離子？<br><br>例如銨根離子(NH4+)不是金屬離子，氫離子(H+)不是金屬離子。<br><br>⒘ 舉例說明式量相等的物質(zhì)不一定是同一種物質(zhì)？<br><br>例如H2SO4和Cu(OH)2的相對分子質(zhì)量都是98；<br><br>N2和CO的相對分子質(zhì)量都是28。<br><br>⒙ 寫出10種電子數(shù)為10的微粒的符號。<br><br>原子：Ne；<br><br>陽離子：Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+<br><br>陰離子：F-、O2-、OH-<br><br>分子：HF、H2O、NH3、CH4<br><br>⒚ 在食鹽和鹽酸中氯元素的化合價(jià)均為－1價(jià)，其實(shí)質(zhì)是否相同？為什么？<br><br>在食鹽中氯顯－1價(jià)是因?yàn)?個(gè)氯原子失去了1個(gè)電子；在氯化氫中，氯顯－1價(jià)是因?yàn)?個(gè)氯原子與氫原子形成1個(gè)共用電子對，共用電子對偏向氯原子。<br><br>⒛ 為什么酸、堿、鹽的水溶液能夠?qū)щ姡?lt;br><br>由于酸、堿、鹽溶解于水時(shí)，都能發(fā)生電離，生成能自由移動的陰、陽離子，所以酸、堿、鹽的水溶液都能導(dǎo)電。<br><br>21.為什么酸、堿、鹽的水溶液不顯電性？<br><br>在酸、堿、鹽的水溶液中，所有陽離子所帶的正電荷總數(shù)和所有陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)是相等的，正負(fù)電荷相互抵消，所以整個(gè)溶液不顯電性。<br><br>22.如果皮膚或衣服上不慎濺上濃硫酸應(yīng)怎樣處理？<br><br>應(yīng)先用布拭去，再用大量水沖洗，最后可涂上3%--5%的小蘇打溶液。<br><br>23.某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把稀硫酸濺到衣服上，他認(rèn)為不是濃硫酸沒什么大問題，但不久發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞，這是為什么？<br><br>由于稀硫酸中水蒸發(fā)，變成了濃硫酸，濃硫酸具有脫水性，所以使衣服出現(xiàn)小洞。<br><br>24.怎樣稀釋濃硫酸？<br><br>稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速散失，切不可把水倒入濃硫酸中。<br><br>25.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的體積相同的兩瓶液體，一瓶是98%的濃硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，請你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識用兩種方法將它們鑒別出來？<br><br>⑴ 用手試重量，較重的是濃硫酸，較輕的是稀硫酸；<br><br>⑵ 用木條分別蘸少量觀察，變黑的是濃硫酸，不變的是稀硫酸。<br><br>26.某廠盛濃硫酸的鐵罐，濃硫酸用完后，想改做它用，用水沖冼時(shí)，該廠一工人在罐口吸煙結(jié)果發(fā)生爆炸，造成一死二傷，試解釋原因。<br><br>濃硫酸用水沖洗時(shí)，變成了稀硫酸，稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成氫氣，氫氣在不純的條件下遇到明火就會發(fā)生爆炸事故。<br><br>27.往某無色溶液中加入氯化鋇溶液，生成不溶于硝酸的白色沉淀，試簡答分析該無色溶液中可能含有的化合物類別是什么？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。<br><br>無色溶液可能是硫酸或硫酸鹽溶液，也可能是硝酸銀溶液。<br><br>BaCl2＋H2SO4＝BaSO4↓＋2HCl<br><br>BaCl2＋Na2SO4＝BaSO4↓＋2NaCl<br><br>2AgNO3＋BaCl2＝2AgCl↓＋Ba(NO3)2<br><br>28.為什么酸類具有相似的化學(xué)性質(zhì)？<br><br>由于酸在水溶液中都能電離生成氫離子，所以酸類具有相似的化學(xué)性質(zhì)。<br><br>29.金屬活動性順序表表示何意義？<br><br>⑴ 在金屬活動性順序表中，金屬的位置越靠前，金屬在水溶液中就越容易失去電子變成離子，它的活動性就越強(qiáng)；<br><br>⑵ 排在氫前面的金屬能夠置換酸中的氫，排在氫后面的金屬不能置換酸中的氫；<br><br>⑶ 排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。<br><br>30.在做鹽酸中和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么在氫氧化鈉溶液中要滴加幾滴酚酞試液？<br><br>由于鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，沒有明顯的現(xiàn)象，滴加幾滴酚酞試液是為了指示鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否恰好完成。<br><br>31.氫氧化鈉為什么要密封保存？<br><br>由于氫氧化鈉在空氣里不僅能吸收水分發(fā)生潮解，而且還能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，所以氫氧化鈉必須密封保存。<br><br>32.熟石灰在農(nóng)業(yè)上有哪些用途？<br><br>可以改良酸性土壤，配制農(nóng)藥波爾多液和石硫合劑。<br><br>33.為什么堿類具有相似的化學(xué)性質(zhì)？<br><br>由于堿類在水溶液中都能電離出氫氧根離子，所以堿類具有相似的化學(xué)性質(zhì)。<br><br>34.用熟石灰和硫酸銅溶液來配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，為什么不能使用鐵制容器？用鋁制容器可以嗎？<br><br>由于鐵能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，這樣不僅損壞了鐵制容器，而且降低了藥效，所以不能用鐵制容器盛放。同理，用鋁制容器盛放也不行。<br><br>35.為什么銨鹽氮肥不能跟堿性肥料混合使用？<br><br>由于銨鹽遇堿能反應(yīng)生成氨氣而降低肥效，所以銨鹽氮肥不能跟堿性肥料混合使用。<br><br>36.請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測定當(dāng)?shù)匾淮谓涤陼r(shí)雨水的酸堿度（寫出實(shí)驗(yàn)用品和步驟。）<br><br>用一燒杯取雨水樣品，然后用玻璃棒蘸雨水樣品滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，測出其pH。<br><br>37.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定某地區(qū)土壤的酸堿度（寫出簡要操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）<br><br>取土壤少許放入表面皿（或燒杯）中，加適量蒸餾水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬箪o置，沾取清液滴在PH試紙上，觀察試紙的顏色并與比色卡對照，判斷土壤的酸堿度。<br><br>38.焊白鐵皮壺時(shí)，要用到鹽酸，在實(shí)際操作中常用濃的氯化銨溶液來替代，這說明濃的氯化銨溶液呈酸性。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)予以說明：<br><br>往氯化銨溶液中滴入石蕊試液，溶液變紅色，則PH＜7，溶液呈酸性。<br><br>39.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么？<br><br>復(fù)分解反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)物在水溶液中互相交換成分，當(dāng)反應(yīng)產(chǎn)物有沉淀產(chǎn)生，或者有氣體放出，或者有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才會發(fā)生。<br><br>40.如何用化學(xué)方法區(qū)分家庭中常用的食鹽和食用純堿？<br><br>各取少量樣品放入酒杯中，然后分別倒入少量食醋，能產(chǎn)生氣泡的是食用堿，無明顯現(xiàn)象的是食鹽。<br><br>41.在用于治療胃酸過多的藥物中，常含有氫氧化鋁，它起什么作用？寫出化學(xué)方程式。<br><br>氫氧化鋁可以中和胃里的鹽酸：Al(OH)3＋3HCl＝AlCl3＋3H2O<br><br>42.做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵后生成一些酸，此時(shí)加一些純堿溶液，用力揉和，然后做成饅頭，加熱蒸熟，蒸熟的饅頭能變得疏松多孔，為什么？<br><br>面中的乳酸能與純堿反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w，不僅可除酸，而且生成的二氧化碳?xì)怏w在面中會形成疏松多孔結(jié)構(gòu)，使饅頭更可口。<br><br>43.＋3價(jià)鐵鹽跟鐵粉在溶液中發(fā)生反應(yīng)能生成亞鐵鹽，現(xiàn)將生銹的鐵粉（足量）放入稀鹽酸中，先后觀察到哪些現(xiàn)象？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。<br><br>先看到溶液變成黃色，然后鐵粉表面有氣泡生成，最后看到溶液逐漸變成淺綠色：<br><br>Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O<br><br>Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑<br><br>Fe＋2FeCl3＝3FeCl2<br><br>44.鋁壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）為什么不易用鹽酸除去？寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。<br><br>因?yàn)殇X也能與鹽酸反應(yīng)，可能損壞鋁壺。<br><br>2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑<br><br>45.1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，長期或大量攝入鋁元素對人體神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，舉出二例受限制的應(yīng)用。<br><br>⑴ 少使用鋁薄包裝糖果、香煙；<br><br>⑵ 不使用鋁制餐具；<br><br>⑶ 少吃油炸食品；<br><br>⑷ 少用氫氧化鋁制的胃藥 ……。<br><br>46.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長期使用我國發(fā)明的鐵鍋?zhàn)鲲?，可減少缺鐵性貧血的發(fā)生，原因是：<br><br>炒菜時(shí)鐵鍋中少量鐵單質(zhì)進(jìn)入人體與人體胃液作用轉(zhuǎn)化為易吸收鐵元素。<br><br>如果在炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋，效果會更好，理由是：<br><br>醋酸與少量鐵單質(zhì)反應(yīng)，生成可吸收的含鐵物質(zhì)。<br><br>47.食品包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒的小紙袋，請問：<br><br>⑴ 干燥劑主要成分是什么？寫出它干燥時(shí)化學(xué)原理的方程式。<br><br>⑵ 在空氣中小紙袋內(nèi)白色顆粒粘在一起成為塊狀，這是為什么？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。<br><br>⑴ 是CaO CaO＋H2O＝Ca(OH)2<br><br>⑵ 是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣再與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣。<br><br>CaO＋H2O＝Ca(OH)2<br><br>Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O<br><br>48.怎樣檢驗(yàn)生石灰里是否含有沒燒透的石灰石？<br><br>取生石灰樣品，加入稀鹽酸，如果有氣泡生成，就證明生石灰中有沒燒透的石灰石。<br><br>49.長期盛石灰水的試劑瓶，瓶壁為什么會形成一層白色物質(zhì)？怎樣把它除去？寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。<br><br>因?yàn)槭宜娜苜|(zhì)是氫氧化鈣，它能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成不溶于水的碳酸鈣，這層白色物質(zhì)就是碳酸鈣，可用稀鹽酸溶解除去。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：<br><br>CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O<br><br>CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑<br><br>50.將鮮雞蛋放入石灰水中保存，可以防止雞蛋腐敗，解釋原因。<br><br>雞蛋呼吸放出的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣堵塞了雞蛋的氣孔，減緩了呼吸作用，另外石灰水顯堿性也具有殺菌作用，所以可以防止雞蛋腐敗。<br><br> <br><br>?