<p class="ql-block ql-indent-1">春啟新篇，課堂問道；晨光初透，書聲漫廊。新學(xué)期的華夏小學(xué)，推門聲輕輕響起——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊走進語文與英語課堂，靜聽兩節(jié)用心用情的課。門扉推開的那一刻，教育與生活悄然相遇，文化與童心溫柔共振。</p> 英語課：當(dāng)《西游記》遇上ABC，文化有了新的回響 <p class="ql-block ql-indent-1">大屏幕上閃現(xiàn)著熟悉的身影——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，將古典名著《西游記》融入英語教學(xué)，這就是齊輝老師匠心獨運的課堂。齊老師講授的《I Am Excited》是一節(jié)關(guān)于祈使句特點的語法課，她深入淺出，化難為易，以“唐僧命令三位徒弟做事”的形式，讓孩子們在妙趣橫生的情境中感悟祈使句語法的奧妙。齊老師英語功底深厚，氣質(zhì)灑脫，她和孩子們一起用英語講中國故事，中西語言在此刻碰撞出奇妙的火花?？菰锏恼Z法知識不知不覺印在學(xué)生的腦海里，傳統(tǒng)文化的種子也在他們心中悄悄發(fā)芽。</p> 語文課：在《祖父的園子》里，觸摸自由的模樣 <p class="ql-block ql-indent-1">走進五2班的語文課堂，仿佛置身于蕭紅筆下自由夢幻的園子。春光清淺，田釵敏老師的聲音溫潤如風(fēng)，她引領(lǐng)孩子們踏進《祖父的園子》，去追尋一抹自由快樂的底色。田老師的課堂體現(xiàn)出“學(xué)為中心”的理念，處處能感受到孩子們思維的火花，心靈的碰撞，他們伴隨著文字自由馳騁，大膽想象。課堂成了園子的延伸，孩子們仿佛聞到了泥土的清香，聽到了蜂蝶的低語。田老師的語文課如同一扇窗，讓孩子們走進文字，遇見更廣闊的世界，也遇見正在成長的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">推門課，推開的是一扇門，打開的是一片教育的新天地。課后李素娟校長在總結(jié)時深情地說：“推開教室的門，我們看見的不只是教學(xué)，更是生命的生長。語文課上，孩子們在文字里找到了自由的呼吸；英語課上，孩子們用另一種語言講述著我們的文化根脈。這就是教育最美的樣子——既有傳統(tǒng)的厚度，又有視野的寬度?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">門扉輕掩，書香依舊。新學(xué)期華夏小學(xué)的教育的芬芳，正從每一道門縫里，悄悄溢滿校園。</p>