<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">?圖：來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 誠(chéng)謝</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">? 漢字作為中華文明的基石與載體，其博大精深不僅體現(xiàn)于形態(tài)與結(jié)構(gòu)，更在于其承載的深厚文化內(nèi)涵與歷史智慧。漢字之美，貫穿古今，融匯藝術(shù)與哲思，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 漢字的起源以象形為基礎(chǔ)，其最初的形態(tài)便是對(duì)自然萬(wàn)物的生動(dòng)摹畫。“日”字似懸空紅日，“月”字如一彎新月，“山”字若連綿峰巒，“水”字?jǐn)M蜿蜒川流。??這些古老的甲骨文，用簡(jiǎn)練線條勾勒世界，既是記錄工具，亦是藝術(shù)創(chuàng)作，承載著先民的聰明智慧與對(duì)宇宙的直觀認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 漢字的博大精深在于它是形、音、義的完美統(tǒng)一，是歷史、藝術(shù)與哲學(xué)的深度融合。它不僅是記錄語(yǔ)言的符號(hào)，更是中華文明綿延數(shù)千年的基因密碼，承載著中華民族的集體記憶、思維方式和價(jià)值理念。在橫豎撇捺的方寸之間，漢字永恒綻放著超越時(shí)空的智慧芳華。</p><p class="ql-block"> 在眾多漢字中，也留存著一些稀缺有趣的多音、多意字；這些字，初學(xué)者遇到后如入迷宮，難懂、難記。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)將106個(gè)多音、多意字，分上、中、下三篇，逐字與現(xiàn)實(shí)生活接軌造句，使初學(xué)者根據(jù)多音字在句中的語(yǔ)境，一目了然、直觀輕松地理解；用理解記憶法，輕松記住，融會(huì)貫通。若你覺(jué)得有用，請(qǐng)給你的兒女、孫輩收藏起來(lái)，或許能幫助他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">趣學(xué)多音字</p><p class="ql-block"> （上）</p> <p class="ql-block">1、單：?jiǎn)危╯hàn，姓）老師說(shuō)，單（chán匈奴首領(lǐng)）于只會(huì)騎馬，不會(huì)騎單（dān）車。</p><p class="ql-block">2、折：這兩批貨物都打折（zhé）出售，嚴(yán)重折（shé）本，他再也經(jīng)不起這樣折（zhē）騰</p><p class="ql-block">3、喝：武松大喝（hè）一聲：“快拿酒來(lái)！我要喝（hē）十二碗?！辈┑帽娛晨鸵魂嚭龋╤è）彩。</p><p class="ql-block">4、著：你這著（zhāo名詞）真絕，讓他干著（zháo動(dòng)詞）急，又無(wú)法著（zhuó）手應(yīng)付，心里老是懸著（zhe）。</p><p class="ql-block">5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。</p><p class="ql-block">6、量：有閑心思量（liáng）她，沒(méi)度量（liàng）寬容她。野外測(cè)量（liáng）要量（liàng）力而行。</p><p class="ql-block">7、沓：他把紛至沓（tà）來(lái)的想法及時(shí)寫在一沓（dá）紙上，從不見(jiàn)他有疲沓（ta）之色</p><p class="ql-block">8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng晚上關(guān)門）過(guò)早不好，糖烊（yáng溶化）了都賣不動(dòng)了。</p><p class="ql-block">9、載：據(jù)史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會(huì)，她都要載（zài）歌載（zài）舞。</p> <p class="ql-block">10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情，在校會(huì)上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。</p><p class="ql-block">11、寧：盡管他生活一直沒(méi)寧（níng）靜過(guò)，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。</p><p class="ql-block">12、和：天氣暖和（huo），小和（hé）在家和（huó動(dòng)詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前，從不和（huò）稀泥，也不隨聲附和（hè動(dòng)詞）別人，更不會(huì)在麻將桌上高喊：“我和（hú）了?！?lt;/p><p class="ql-block">13、?。汉备笔。╯hěng）長(zhǎng)李大強(qiáng)，如能早些?。▁ǐng）悟，就不致于丟官棄職、氣得不?。▁ǐng）人事了。</p><p class="ql-block">14、拗：這首詩(shī)寫得太拗（ào）口了，但他執(zhí)拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。</p><p class="ql-block">15、臭：臭氣熏天的臭（chòu）是指氣味難聞，無(wú)聲無(wú)臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。</p><p class="ql-block">16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（duó動(dòng)詞）德量力，從不以己度（duó動(dòng)詞）人。</p><p class="ql-block">17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hōng）堂大笑，大家聽(tīng)了一哄（hòng）而散。</p><p class="ql-block">18、喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費(fèi)發(fā)愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。</p> <p class="ql-block">19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點(diǎn)差（ch?。╁e(cuò)。</p><p class="ql-block">20、扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zh?。┢屏耸郑S意包扎（z?。┮幌隆?lt;/p><p class="ql-block">21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。</p><p class="ql-block">22、盛：盛（shèng）老師盛（shèng）情邀我去她家做客，并幫我盛（chéng）飯。</p><p class="ql-block">23、傖：這個(gè)人衣著寒傖（chen），語(yǔ)言傖（cāng）俗。</p><p class="ql-block">24、創(chuàng)：勇于創(chuàng)（chuàng）造的人，難免會(huì)遭受創(chuàng)（chuāng）傷。</p><p class="ql-block">25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。</p><p class="ql-block">26、瘧：發(fā)瘧（yāo）子就是患了瘧（nǜe）疾。</p><p class="ql-block">27、看：看（kān）守大門的保安，也很喜歡看（kàn）小說(shuō)。</p> <p class="ql-block">28、行：銀行（háng）發(fā)行（xíng）股票，報(bào)紙刊登行（háng）情。</p><p class="ql-block">29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。</p><p class="ql-block">30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒(méi)把（bǎ）柄了。</p><p class="ql-block">31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記，而不是唐代傳（chuán）奇。</p><p class="ql-block">32、荷：荷（hé）花旁邊，站著一位荷（hè）槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。</p><p class="ql-block">33、漲：我說(shuō)她漲（zhǎng）了工資，她就漲（zhàng）紅著臉，搖頭否認(rèn)。</p><p class="ql-block">34、奇：數(shù)學(xué)中奇（jī）數(shù)，是最奇（qí）妙的。</p><p class="ql-block">35、炮：能用打紅的炮（pào）筒，炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材不同。</p><p class="ql-block">36、給：請(qǐng)把這封信交給（gěi）團(tuán)長(zhǎng)，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要保障。</p>