<p class="ql-block">中學(xué)時光像一捧透亮的陽光，落在記憶里總是溫暖的。那時無憂無慮，快活得像小鳥，課堂上的讀書聲，課后的文體活動、自由自在的玩耍，為青春留下了多彩的畫卷，即使過去了半個多世紀(jì)，依然清晰艷麗。</p><p class="ql-block">最難忘的是1971年下半年，臨畢業(yè)那個學(xué)期參演話劇出糗的事。那次學(xué)校組織以年級為單位的文藝匯演，年級組長和工宣隊的師傅極為重視，從各班選調(diào)文藝骨干排練節(jié)目，有獨唱、舞蹈、話劇，可謂琳瑯滿目。我因為剛?cè)雸F(tuán)不久、又當(dāng)了副班長，被負(fù)責(zé)排練的曹德厚老師看中，點名讓我參演兩部獨幕話劇。這對從小學(xué)就沒登過舞臺的我來說，簡直是“趕鴨子上架”強(qiáng)人所難。</p><p class="ql-block">?開完籌備會，我懷著矛盾的心理回到班里時，班主任田素霞老師似乎看穿了我的心思，微笑著走過來：“這次演話劇的任務(wù)之所以分給你兩個角色，是我推薦的，我和曹老師都覺得你是最佳人選。你既穩(wěn)重又有靈氣，啥事一點就透，還很執(zhí)著?！蔽揖o張地說：“我怕演不好，會辜負(fù)你和大家的期望?！碧锢蠋熝凵窭餄M是信任：“別擔(dān)心，誰都有第一次。正因為是挑戰(zhàn)，才更能鍛煉你。大膽去演，我相信你！”她的鼓勵像一劑強(qiáng)心針，瞬間驅(qū)散了我心中的不安，激發(fā)了我鍛煉自己、突破自我的強(qiáng)烈愿望。我鄭重地點了點頭，堅定地接下了任務(wù)。</p> <p class="ql-block">第一個劇是歌頌本地英雄，鲅魚圈公社海星大隊的保管員劉朝生。1970年12月6日，一場大風(fēng)襲來，電線桿被刮倒引燃大隊部，他冒著生命危險，一次次沖進(jìn)火海搶賬本，最終被倒塌的房梁壓住，壯烈犧牲。我飾演的是劇中的一位50多歲的老船長，憑著豐富經(jīng)驗執(zhí)意要在大風(fēng)天出海，劉朝生急得找團(tuán)支部書記、大隊領(lǐng)導(dǎo)，終于攔住了船，避免了一場船翻人亡的悲劇。那時全市都在學(xué)習(xí)這位英雄，我們不僅僅把這個劇當(dāng)作文藝匯演的任務(wù)，還把它當(dāng)成一件學(xué)習(xí)和宣傳英雄的政治任務(wù)來對待。所以排練時格外認(rèn)真，連一個眼神、一句臺詞都反復(fù)打磨，雖然累卻很充實，能演這樣的角色，既是榮譽(yù)，也是成長。我每天利用業(yè)余時間，認(rèn)真背臺詞，揣摩人物心理，糾正臺詞語調(diào)。</p><p class="ql-block">另一個劇是抗美援朝題材的《一面指揮旗》，講的是朝鮮戰(zhàn)場上，一個炮兵班遭敵機(jī)轟炸，班長的指揮旗被彈片劃破，頭部流血，卻簡單包扎后繼續(xù)戰(zhàn)斗的故事。這個劇相對簡單一些，臺詞很少，有些動作，我們排練時同樣很用心。</p> <p class="ql-block">排練那些天，田老師有時間就會來排練場，并及時提出建議。有一次，我和搭檔反復(fù)練習(xí)，卻總覺得缺少了點什么，正當(dāng)我們沮喪時，田老師走了過來，對我豎起了大拇指：“剛才那一段，你處理得非常好！特別是你轉(zhuǎn)身時那個眼神，充滿了矛盾和掙扎，一下子就把老船長復(fù)雜的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來了。這個細(xì)節(jié)抓得特別準(zhǔn)！”她的表揚讓我備受鼓舞，感覺自己的努力被看見了、被認(rèn)可了。她又提了一些建議，使我們更好地理解角色。</p><p class="ql-block">?經(jīng)過三個星期的緊張排練，我們進(jìn)行了試演，大家集中精力認(rèn)真表演，負(fù)責(zé)審查的老師觀看后很滿意，對全體參演同學(xué)說：“不錯不錯，特別是《劉朝生》這個劇很出彩，有可能得獎?！?lt;/p><p class="ql-block">?正式演出是在本市比較好的紡織廠俱樂部進(jìn)行的。我參演的《劉朝生》非常成功，贏得了熱烈掌聲，我以為第二個節(jié)目會和第一個一樣順利，沒料到，意外在帷幕拉開前突然降臨。</p><p class="ql-block">飾演戰(zhàn)士的范英連和飾演班長的馬明軒是發(fā)小，上臺后，范英連看了看我腰間的棕紅色軍官皮帶，又看了看馬明軒他們腰間的帆布戰(zhàn)士皮帶，對我說：“你和明軒換一下皮帶吧，這樣班長和戰(zhàn)士的皮帶能區(qū)分開，更整齊。”我覺得有理，便匆匆和馬明軒換了皮帶?？蓜倱Q完，帷幕“唰”地就拉開了，我緊張極了，竟然忘了把皮帶穿進(jìn)褲鼻里，僅靠褲鉤連著褲子。</p><p class="ql-block">站在舞臺上，我只能硬著頭皮表演。一抬手、一跨步，沒系牢的褲子就往下滑，我趕緊用手拽??；可劇情需要雙手做動作時，褲子又“嘩啦”一下掉下來。臺下前面的同學(xué)先是一愣，隨即爆發(fā)出笑聲，我臉上發(fā)燙，卻不敢停下，只能一手提著褲子，一手比畫著動作，心里只盼著早點演完。其實我完全可以背向觀眾停下來，把褲子系好再演出，因為第一次上臺演出，心里很緊張，出了意外就更不知如何是好了。最終我狼狽又認(rèn)真地把戲演完，臺下爆發(fā)出熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block">走下舞臺后，我滿心羞愧，覺得丟盡了臉，可班主任田老師卻很滿意，笑著看著我：“你今天演兩個角色都穩(wěn)住了，沒慌神，氣場很足，語言、神態(tài)都很好?！蓖瑢W(xué)們也圍過來，有的說“你演得真逼真”，有的調(diào)侃“沒想到你還有演員天賦”。沒人嘲笑那場意外，反而全是肯定與鼓勵。我不僅完成了年級交代的任務(wù)，還因為一個人參演兩個角色，得到了年級的表揚，心里非常高興。</p><p class="ql-block">但也聽到另一種聲音。我們每天要進(jìn)行全年級晨跑，五個班級排成五列縱隊，男生在前女生在后，各班班長在最前面。第二天跑步時，經(jīng)過幾個低年級女同學(xué)身邊，聽見她們在小聲議論：“快看！第一排有點胖的男生，就是昨天演話劇時，總提褲子的那個人。”接著傳來一陣笑聲，我臉“騰”地一下就紅了。其他幾個班長也起哄：“你掉褲子出名了！”</p><p class="ql-block">至今想起那場出糗的演出，我還會笑自己的幼稚。同時也讓我明白，成長是要經(jīng)過磨練的，如同小苗不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會長大的一樣，那些發(fā)生過的狼狽瞬間，其實都是在為將來的從容鋪路。后來去農(nóng)村插隊、坐機(jī)關(guān)、上大學(xué)、進(jìn)工廠，再遇到上臺的場合，我自信、鎮(zhèn)定了許多，再沒那么緊張了。</p><p class="ql-block">中學(xué)的陽光早已遠(yuǎn)去，但那年舞臺上的成長，田老師、曹老師給我站上舞臺的機(jī)會和勇氣，同學(xué)們的理解與包容，卻永遠(yuǎn)留在了記憶深處，溫暖著我后來的每一段路。</p> <p class="ql-block">照片選自網(wǎng)絡(luò)，致謝原作者。</p>