<p class="ql-block"> 春風(fēng)浩蕩馬蹄疾，新歲啟航書香溢。新春啟序，少年歸堂，首周時(shí)光，步履鏗鏘如駿馬奮蹄，點(diǎn)滴成長皆藏少年意氣，在馬年新程之上，書寫下屬于737班的開篇華章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【萬馬同心煥新境· 家校攜手暖心田 】</p> <p class="ql-block"> 新程將啟，為筑造整潔溫馨、滿含儀式感的報(bào)到環(huán)境，報(bào)到前夕，誠浩媽媽、依航媽媽、燁霖媽媽、子揚(yáng)媽媽、梓祺媽媽、拓權(quán)媽媽、賀宇翔媽媽、鈺彤媽媽，懷熱忱之心，舍閑暇時(shí)光，躬身助力班級(jí)大掃除與環(huán)境布置。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，燁霖、詩雯、誠浩、依航、萬博文、子揚(yáng)、梓祺、梓涵、景然、子碩、程皓、鈺彤、賀宇翔、語甜、拓權(quán)十五位少年，亦主動(dòng)入校，以手拂塵，以心筑美，不畏臟累，細(xì)致勞作。</p> <p class="ql-block"> 家校同心，如萬馬聚力，共掃塵囂、同繪新景；師生協(xié)力，以實(shí)干暖室，讓教室窗明幾凈、溫馨雅致。家校攜手詮釋了家校共育之美，讓班級(jí)因同心相守，更具溫情與力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【厲兵秣馬整課業(yè)· 細(xì)檢舊知啟新途 】</p> <p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。假期收官，學(xué)業(yè)歸位，班級(jí)依各科作業(yè)清單與分層標(biāo)準(zhǔn)，通過寒假作業(yè)的認(rèn)真登記，為學(xué)業(yè)復(fù)盤立規(guī)矩、定準(zhǔn)則。</p> <p class="ql-block"> 報(bào)到當(dāng)日，先培訓(xùn)課代表，明晰核查之法，再逐人逐項(xiàng)核驗(yàn)登記，絲毫不怠。</p> <p class="ql-block"> 這既是對(duì)假期積淀的復(fù)盤驗(yàn)收，亦助學(xué)子收心定神，告別閑散，快速步入求學(xué)正軌，以嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)，為馬年勤學(xué)之路鋪就堅(jiān)實(shí)基石。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【龍馬啟韻迎新程 · 一課潤心礪壯志】</p> <p class="ql-block"> 瑞氣盈門，駿馬迎春，開學(xué)首日，用簡單的儀式感迎少年歸校。桌上旺仔藏溫語，黑板雪餅寄旺福，學(xué)子登臺(tái)領(lǐng)取這份新春期許，品甜餅啟新歲，恰應(yīng)馬年順?biāo)?、前程似錦之吉兆。</p> <p class="ql-block"> 而后《開學(xué)第一課》開講，五大篇章潤心啟智。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">壹 騏驥呈祥*文脈流芳</p><p class="ql-block"> 首先，我?guī)ьI(lǐng)孩子們了解馬年的文化常識(shí)、文化寓意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">貳 春晚風(fēng)華*語韻悠揚(yáng)</p><p class="ql-block"> 回顧含“馬“成語詩篇，認(rèn)識(shí)青史千里名駒，感駿馬風(fēng)骨；繼而品讀春晚祥瑞吉祥物，悟新春文化意蘊(yùn)；甄選盡顯中華雅韻之美、科創(chuàng)迅捷之勢的節(jié)目《賀花神》《武Bot》，以影像重溫春晚華彩，讓學(xué)子共賞文脈與科技交融之盛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 繼而以宇樹科技王興興逐夢歷程勉勵(lì)眾學(xué)子，愿少年皆懷心中熱愛，立遠(yuǎn)志、守初心，以熱愛為韁，以堅(jiān)持為蹄，如騏驥逐夢，步履不停。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">叁 煙火尋常*文潤華章</p><p class="ql-block"> 展播少年們暢游山河、吟誦詩詞的鮮活影像，以人間煙火為卷，以千古詩文為韻，讓學(xué)子體悟：生活處處皆語文，語文時(shí)時(shí)映生活。繼而分享徐夢桃、蘇翊鳴逐夢賽場、戍邊戰(zhàn)士堅(jiān)守國土的時(shí)代故事，以榜樣之光，照少年前行之路，勉勵(lì)大家立心立行、向陽向上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">肆 七下新篇*知識(shí)領(lǐng)航</p><p class="ql-block"> 梳理七年級(jí)下冊(cè)語文六大單元的文脈主旨與篇章精要，明晰學(xué)期學(xué)習(xí)航向；同時(shí)重申課堂規(guī)矩、聽講規(guī)范與作業(yè)準(zhǔn)則，收心篤學(xué)，為新學(xué)期求知之路立規(guī)明矩，夯實(shí)根基。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">伍 珍惜當(dāng)下*吾輩自強(qiáng)</p><p class="ql-block"> 與學(xué)子共觀國際時(shí)局，敘美以與伊朗戰(zhàn)事、溯中東戰(zhàn)亂緣起，讓少年真切感知山河安穩(wěn)之可貴、歲月靜好之不易，從而懂得珍惜當(dāng)下、勤學(xué)篤行，以讀書強(qiáng)己，以奮斗強(qiáng)國，立吾輩自強(qiáng)之志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【策馬揮毫展才思 · 墨香滿卷顯風(fēng)華】</p> <p class="ql-block"> 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。假期勤學(xué)的沉淀，皆凝于一紙作業(yè)之上，寒假優(yōu)秀作業(yè)展出，少年才思盡顯，如策馬奮蹄，于學(xué)海馳騁，各展風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 《駱駝祥子》優(yōu)秀思維導(dǎo)圖：藝珂、可馨、熙悅、誠浩、語甜、詩雯、鈺彤、亦楹、家豪、依航、乙萱、燁霖、梓萱、諾依、琢玉、悅瑩、雅軒、悅琪、維嘉、曉意、紫萱、晨希。</p> <p class="ql-block"> 一紙導(dǎo)圖匯全書精華，布局精巧，設(shè)計(jì)優(yōu)美，以筆墨梳情節(jié)、品人物、悟主旨，盡顯巧思。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀英語實(shí)踐作業(yè):熙悅、詩雯、鈺彤、依航、可欣、琢玉、家豪、諾依、亦楹、悅琪、夏嵐、梓沐、可馨、乙萱、藝珂、粵洋、曉意、維嘉、悅瑩、語甜。</p> <p class="ql-block"> 以英文妙筆繪寫新春意趣，用斑斕畫筆定格闔家團(tuán)圓。孩子們將英文表達(dá)與新春民俗相融，既在創(chuàng)作中錘煉語言表達(dá)，又于筆墨間留存年味記憶，在中西文化的碰撞里，感受語言之美與團(tuán)圓之暖，盡顯學(xué)以致用的靈動(dòng)巧思與向上風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀生物實(shí)踐作業(yè)：琢玉、家豪、悅琪、諾依、熙悅、乙萱、依航、鈺彤、藝珂、晨希、睿軒、誠浩、可欣、梓萱、景然。</p> <p class="ql-block"> 年夜飯中藏科學(xué)，以所學(xué)析萬物，將傳統(tǒng)年味與生物知識(shí)相融，知行合一，學(xué)以致用，如駿馬拓荒，于生活沃土耕得學(xué)科新知。</p> <p class="ql-block"> 道法實(shí)踐作業(yè)「成長的我」優(yōu)秀作品：可欣、萬博文、誠浩、曉意、家豪、乙萱、藝珂、熙悅、語甜、鈺彤、悅琪、顏怡、詩雯、諾依、梓萱、可馨、景然、悅瑩、瑞琪、梓沐、賀宇翔、晨希、粵洋。</p> <p class="ql-block"> 以真心書成長，以感悟明初心，字里皆是少年自省向上的模樣，彰顯青春擔(dān)當(dāng)，恰似駿馬立志，向著理想奔赴前行。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀歷史實(shí)踐作業(yè):維嘉、藝珂、梓沐、熙悅、乙萱、鈺彤、亦楹、粵洋、芮寧、詩雯、晨希、家豪、諾依、梓萱、子揚(yáng)、可馨、夏嵐、曉意、悅瑩、瑞琪、依航、燁霖、賀宇翔、琢玉、語甜、顏怡。</p> <p class="ql-block"> 孩子們以筆墨繪歲月長河，以巧手復(fù)刻千年文物，以慧眼尋身邊史跡，將課本知識(shí)化為鮮活實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 手繪時(shí)間軸脈絡(luò)清晰、時(shí)序井然，讓千年歷史脈絡(luò)一目了然。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 文物手工匠心獨(dú)運(yùn)、形神兼?zhèn)洌谥讣庥|摸文明溫度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 探尋身邊史跡，讓塵封往事與現(xiàn)實(shí)生活相遇，真正做到知行合一、以史潤心。</span></p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們于實(shí)踐中知史明理、鑒往知來，既夯實(shí)歷史學(xué)識(shí)，更厚植家國情懷與文化自信。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀體育打卡和勞動(dòng)實(shí)踐:乙萱、語甜、家豪、誠浩、詩雯、鈺彤、熙悅、程皓、藝珂、維嘉、熠宸、賀宇翔、夏嵐、粵洋、琢玉、晨希、可馨、拓權(quán)、依航</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，勞動(dòng)育成長。為讓同學(xué)們感受烹飪樂趣、體會(huì)家人辛勞，假期里學(xué)校開展了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)大家親手為家人制作一道美食。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極參與其中，從挑選食材、清洗切配，到下鍋烹飪、精致裝盤，全程親自動(dòng)手體驗(yàn)，</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在家長的指導(dǎo)協(xié)助下，化身小小美食家，用鍋碗瓢盆奏響生活樂章，用熱氣騰騰的菜品傳遞溫情。</span></p> <p class="ql-block"> 還有部分同學(xué)是將美食制作視頻分享至群內(nèi)，我也會(huì)及時(shí)關(guān)注并評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。愿大家始終保持對(duì)生活的熱愛，在勞動(dòng)中收獲技能，在付出中感受幸福，讓勤勞成為習(xí)慣，讓成長更有力量。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀寒假積分表（優(yōu)秀家長）：可馨、粵洋、瑞琪、梓軒、藝珂、睿軒、紫萱、諾依、亦誠、梓萱、維嘉、熠宸、梓沐、語甜、賀宇翔、子碩、詩雯、懿萱、琢玉、立軒、夏嵐、顏怡、宇航、家豪、依航、熙悅、可欣、晨希、燁霖、乙萱、誠浩。</p> <p class="ql-block"> 家長悉心陪伴，每周登記簽字，家校同心護(hù)航成長，是少年前行的堅(jiān)實(shí)后盾，如駿馬有鞍，方能馳騁萬里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【躍馬競崗展鋒芒 · 少年擔(dān)當(dāng)筑班風(fēng)】</p> <p class="ql-block"> 苔花如米小，也學(xué)牡丹開，少年當(dāng)有凌云志，服務(wù)集體顯擔(dān)當(dāng)。初一下學(xué)期，班級(jí)班委、課代表及各類專管員重啟競聘，并進(jìn)行民主投票。以競書抒心志，以登臺(tái)競崗位，給每位少年展露才華、歷練自我的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 崗位無大小，擔(dān)當(dāng)見初心，此番競崗，恰似百馬爭馳，各展其才。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 意在讓學(xué)子于服務(wù)中錘煉品格，于擔(dān)當(dāng)中收獲成長，以主人翁之姿，共筑班級(jí)美好未來。</span></p> 放學(xué)后，9名志愿者留下來對(duì)每個(gè)學(xué)生的競選崗位得票數(shù)進(jìn)行計(jì)票。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">【積分煥新養(yǎng)萌靈 · 趣逐成長競鋒芒】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與自律意識(shí)，本學(xué)期班級(jí)積分制全新升級(jí)，正式開啟趣味養(yǎng)精靈模式！</p> <p class="ql-block"> 全新成長體系：神秘蛋—可愛幼體—成長伙伴—成熟伙伴—完美精靈—傳說神獸，每積攢100積分，精靈即可完成一次進(jìn)化升級(jí)，解鎖全新形態(tài)，向著稀有神獸進(jìn)階。孩子們可憑借日常優(yōu)秀表現(xiàn)積累積分，努力培育專屬精靈，向著解鎖第二只、第三只傳說神獸不斷奮進(jìn)，在比拼與成長中收獲滿滿成就感。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 愿大家以飽滿熱情積極參與，用點(diǎn)滴努力培育專屬精靈，在趣味比拼中養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲成長與蛻變。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【信馬躬行守凈境 · 微光勞筑暖校園】</p> <p class="ql-block"> 為營造整潔有序的校園環(huán)境、展現(xiàn)班級(jí)學(xué)子風(fēng)采，班級(jí)里涌現(xiàn)出一批默默付出的同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本周餐桌清理，由芮寧、天羿、劉宇翔、立軒、熠宸承擔(dān)，擦拭餐桌，規(guī)整環(huán)境。宇飛見地面灑落飯菜，主動(dòng)清理，不留污漬。</p> <p class="ql-block"> 藝珂、悅琪、梓萱細(xì)心更新班級(jí)“星光燦爛”展示墻，精心整理并張貼同學(xué)們的優(yōu)秀寒假作業(yè)，讓優(yōu)異成果得以展示，讓榜樣力量傳遞心間!</p> <p class="ql-block"> 宣傳欄更新后，一到下課，同學(xué)們便紛紛圍在周圍，用欣賞的眼光細(xì)細(xì)觀賞著一份份作品。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 琢玉、承燁、熠宸、依航、梓涵主動(dòng)參與義務(wù)勞動(dòng)，認(rèn)真清掃開學(xué)典禮舞臺(tái)，擦拭除塵、整理清掃，為新學(xué)期儀式奉獻(xiàn)小小的力量。</span></p> <p class="ql-block"> 首周新程啟，馬年意氣揚(yáng)。愿737班全體學(xué)子，懷龍馬精神，秉勤學(xué)初心，以奮蹄之勢踏遍書山千重浪，憑少年意氣收獲學(xué)海萬里功，在馬年新途向陽生長、逐光前行，以青春之我，筑就璀璨未來！</p>