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<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及二十屆歷次全會精神，落實自治區(qū)黨委“1571”工作部署:以鑄牢中華民族共同體意識為主線，引導(dǎo)全體學(xué)生傳承和弘揚長城精神，厚植家國情懷，音德爾第四小學(xué)于2026年3月9日下午班隊會時間統(tǒng)一組織全校師生以班級為單位共同觀看了“長城兩邊皆故鄉(xiāng)”2026年春季學(xué)期思政開學(xué)第一課。</span></p> 精心組織 全員參與 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)校高度重視此次開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)活動,提前部署、周密安排。各班主任利用晨會時間向?qū)W生們介紹了課程背景與意義，明確了觀看要求。下午3：10全校各班級同步開啟播放回放，同學(xué)們坐姿端正、神情專注，跟隨鏡頭一同探尋內(nèi)蒙古長城的千年榮光，感受長城精神的磅礴力量。</span></p> 眾志成城 團(tuán)結(jié)一心 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在約35分鐘的課程中，師生們共同見證了內(nèi)蒙古作為“長城博物館”的獨特魅力，這里擁有世界遺產(chǎn)最豐富、年代跨度最長、分布里程最長的長城遺址。課程通過生動的影像和詳實的史料，講述了長城從軍事屏障到民族交融紐帶的歷史變遷，展現(xiàn)了各民族在長城腳下守望相助、共同發(fā)展的動人篇章。同學(xué)們深刻理解到，長城不僅是一道物理屏障更是中華民族眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的精神象征。</span></p> 深刻思考 踐行使命 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 觀看結(jié)束后，各班級迅速開展了主題班會。同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享自己的學(xué)習(xí)感悟。有的同學(xué)說:“原來我們家鄉(xiāng)的長城有這么深厚的歷史，我為自己是內(nèi)蒙古人感到驕傲!”還有的同學(xué)表示:“我們要把長城精神記在心里好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國貢獻(xiàn)力量。”老師們也紛紛表示，此次課程是一堂生動的思政課，有效激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。</span></p> 潛心學(xué)習(xí) 內(nèi)化于心 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 觀看結(jié)束后，同學(xué)們結(jié)合所學(xué)認(rèn)真撰寫心得體會，將愛黨愛國愛人民的情懷內(nèi)化于心、外化于行。</span></p> 旗幟鮮明 展望未來 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 此次開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，不僅讓音德爾第四小學(xué)的師生們對長城文化和民族交融歷史有了更深刻的認(rèn)識，更將“眾志成城”的長城精神內(nèi)化于心、外化于行。下一步，學(xué)校將繼續(xù)以“水滴德育課程”為載體，開展形式多樣的愛國主義教育活動，引導(dǎo)全體學(xué)生厚植家國情懷，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">圖文：王洪林</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一審：王洪林</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二審：曹桂蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三審：馬 君</span></p>