<p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">—一年級(jí)跨學(xué)科綜合實(shí)踐成果展示</span></p> <p class="ql-block"> 教育家蘇霍姆林斯基曾說：“讓孩子變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。” 閱讀的力量不止于文墨書香，更能在知識(shí)的天地里綻放思維光芒。為實(shí)現(xiàn)語文與數(shù)學(xué)學(xué)科的深度融合，我校一年級(jí)特開展語文數(shù)學(xué)跨學(xué)科綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。一場屬于萌娃們的跨學(xué)科成長盛宴，正精彩開啟！</p> 語文閱讀分享 <p class="ql-block"> 孩子們身著特色服飾，在《童謠和兒歌》的主題背景下，用清脆的聲音誦讀經(jīng)典，在朗朗上口的韻律中快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 孩子們身著漢服，齊聲吟唱歌謠，用稚嫩童聲傳遞新春暖意，讓傳統(tǒng)文化在歌謠里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 小朋友化身故事講述者，在《狗熊乘火車》的趣味畫面中，生動(dòng)演繹繪本情節(jié)，讓語言表達(dá)與想象思維共生長。</p> <p class="ql-block"> 孩子們分享《蘿卜回來了》的溫暖感悟，用童言講述分享與善意的力量，讓愛與互助在故事里傳遞。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用生動(dòng)演繹傳遞“埋下書香的種子，讓孩子幸福一生”的理念，在趣味表演中感受閱讀的美好。</p> 數(shù)學(xué)故事分享 <p class="ql-block"> 以“和小刺猬一起學(xué)數(shù)學(xué)”為主題，用生動(dòng)的故事和可愛的畫面，帶領(lǐng)大家走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界。</p> <p class="ql-block"> 自信地站在數(shù)獨(dú)游戲臺(tái)前，從行、列、宮格入手，開啟了一場充滿邏輯與趣味的數(shù)字挑戰(zhàn)，感受數(shù)學(xué)思維的魅力。</p> <p class="ql-block"> 化身小小講解員，用生動(dòng)的數(shù)學(xué)連環(huán)畫，講述在文具店挑選田字本、數(shù)學(xué)本的趣味故事，讓數(shù)學(xué)知識(shí)變得鮮活有趣。</p> <p class="ql-block"> 用連環(huán)畫演繹“小蝌蚪找媽媽”的故事，通過“7+4-5=6”的算式，生動(dòng)解答了還剩多少只小蝌蚪?jīng)]找到媽媽的數(shù)學(xué)問題。</p> <p class="ql-block"> 圍繞“小熊分蘋果”的情境，在互動(dòng)中探索數(shù)量分配的奧秘，將數(shù)學(xué)知識(shí)融入趣味故事，讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)又好玩。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們圍繞“小動(dòng)物做早操”，探索排隊(duì)里的數(shù)學(xué)秘密，把抽象知識(shí)融入情境，在趣味表達(dá)中愛上數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 有趣的故事就像一首首動(dòng)聽的歌謠扣動(dòng)我們的心弦，短短的故事分享精彩紛呈、其樂融融，不僅啟迪心靈，更極大地激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)的興趣。精彩還在繼續(xù)，期待下次一年級(jí)小朋友帶來的精彩語文閱讀分享、數(shù)學(xué)故事……</p> <p class="ql-block">圖片：一年級(jí)組教師</p><p class="ql-block">?編輯：馬琴</p><p class="ql-block">?初審：夏慧</p><p class="ql-block">?終審：孫景蓮</p>