<p class="ql-block"> 春啟新程，文潤河洛。元宵佳節(jié)過后，中華優(yōu)秀文化傳習課堂2026年3月線下課程于3月8日上午在西工區(qū)文化館（原洛陽市圖書館）三樓多功能廳如期開講，洛陽各地近三十名國學愛好者齊聚一堂，共赴這場以漢字為媒的文化盛宴，在閆合作老師的精彩講解中，探尋漢字背后的古老智慧，體悟儒家“君子儒”的精神內核。</p> <p class="ql-block"> 課程伊始，由班主任水宏峽老師主持課前分享，組織學員開展春節(jié)見聞文化交流，現(xiàn)場氛圍輕松熱烈。</p> <p class="ql-block"> 許波老師克服困難取來自己的投影機，按照原計劃播放閆合作老師《漢字的智慧》第一講視頻。閆合作老師從漢字本質、造字根基到文化內核展開系統(tǒng)講解，層層深入剖析漢字的智慧與魅力：他指出漢字并非單純符號，而是傳遞文明、開啟智慧的鑰匙，按規(guī)律學習更能實現(xiàn)智商提升，日?！爸徽J不識”便錯失了開智契機；六書作為古人造字核心法則，是傳統(tǒng)文化重要根基，閆老師詳細解讀指事、象形、會意、形聲等六書內涵，揭秘左耳旁、右耳旁、王字旁、火字底等常見偏旁的本義，厘清形聲字與會意字、省聲字與轉注字的區(qū)別，結合“陸、陵、階”“鄭、狹、陜”及“信、安”等生活常用字例，讓學員直觀感受六書藏于日常的造字邏輯；同時通過拆解“好”“孝”等字，傳授從字解經典的方法，強調唯有掌握文字根基，才能真正讀透古書。課程核心更借“儒”字本義闡釋儒家教育觀，明確儒是研究人真正所需的學問，學習當為“君子儒”，以學正道、修品德、擔責任為要，摒棄鉆營算計的“小人儒”思維，指出教育的意義從來不是迎合世俗，而是以正道修正世道、影響社會。</p> <p class="ql-block"> 視頻課結束后，許波老師主持課后現(xiàn)場分享環(huán)節(jié)，學員們當場踴躍暢談所學所悟，結合生活實際交流漢字文化帶來的啟發(fā)與思考，在思想的碰撞中深化理解、凝聚共識。</p> <p class="ql-block"> 課程結束后，學員們仍意猶未盡，紛紛在群內分享課后感悟，有學員深度解讀孔子“汝為君子儒，無為小人儒”的箴言，指出這是儒學為學與做人的根本分野，君子儒以明道義、守良知、擔責任為要，而小人儒則陷權謀算計、私利鉆營，反觀當下部分宣揚心機功利、處世鉆營的內容，正是小人儒的體現(xiàn)；更有學員結合自身經歷坦言，此前曾被此類功利處世的內容吸引，課后才明晰其本質，今后將堅守本心，不再被世俗功利思維擾心，始終以君子之道立身行事。</p> <p class="ql-block"> 課程尾聲，河南省儒學文化促進會河洛文化專業(yè)委員會執(zhí)行主任林勝利作總結講話，他肯定了大家克服困難積極學習的精神，強調漢字文化是中華文脈的重要根基，“汝為君子儒，無為小人儒”不僅是儒學的核心要義，更是對當代人的深刻警醒，鼓勵學員將傳統(tǒng)文化融入日常，堅守正道、修德明道，以自身行動助力河洛文化的傳承與弘揚。隨后，許波老師發(fā)布年度研學計劃，明確后續(xù)傳統(tǒng)文化實地探訪、沉浸式學習的具體安排，為學員搭建更廣闊的文化實踐平臺。</p> <p class="ql-block"> 最后，全體學員齊唱班歌《祖國頌》，激昂的歌聲響徹現(xiàn)場，為本次課程畫上圓滿句號。</p> <p class="ql-block"> 此次年后首場線下課程，恰逢三八國際婦女節(jié)，女學員都說，靜下心來認真學習、提升自己，就是送給自己最好的節(jié)日禮物。不僅領略了漢字的形意之美與博大精深，更深刻領悟了“好”字的生產之貴、傳承之德。愿我們在不斷成長中，遇見更溫柔、更強大、更美好的自己，也為陪伴女士們共學的幾位男士點贊！</p>