美篇號：31625983<div><br></div><div>攝影制作：劉子英（山鷹）</div> <h1><div><br></div></h1><h1> <b> 東坡書院位于儋州市中和鎮(zhèn)東郊，是蘇東坡謫居儋州時(shí)講學(xué)會友的場所。</b></h1><h1><b> 東坡書院始建于北宋紹圣五年（1098年），最初名為“載酒堂”，明代嘉靖二十七年（1548年）改稱“東坡書院”。主要建筑有載酒堂，東坡詞，載酒亭，欽帥堂等。<br></b></h1><h1><b> 書院內(nèi)的人文景觀豐富，吸引著無數(shù)游客前來觀光，并親身感受東坡精神與宋代文化。這里環(huán)境幽靜，廊橋環(huán)湖，亭臺樓閣布局典雅，文化底蘊(yùn)深厚，深受游客青睞。<br></b></h1><h1><b> 2011年評為AAA級景區(qū)?，F(xiàn)這在推進(jìn)國家AAAAA級景區(qū)參評工作。</b></h1><div><br></div> <div><br></div><div>東坡書院</div> <div><br></div><div>載酒堂</div><div> 始建于宋紹圣五年（1098年）冬，是蘇東坡貶謫儋州時(shí)居住和講學(xué)的核心場所，也是東坡書院的主體建筑。在1982年，由?？h人民政府重修并恢復(fù)了歷史風(fēng)貌。</div> <div><br></div><div>三人雕塑</div><div> 中間的是蘇軾，左側(cè)是本地名士黎子云，勤奮好學(xué)，是蘇軾的重要知己，右側(cè)是蘇軾的幼子蘇過。黎子云給老師敬酒，是呼應(yīng)“載酒問字”的典故。</div><div> “載酒問字”典故：本義是指出自《漢書?楊雄轉(zhuǎn)》，西漢學(xué)者楊雄家貧嗜酒，但學(xué)識淵博，常有好學(xué)者駕車攜酒菜登門求教，后世遂以“載酒問字”比喻向?qū)W者求教。</div> <div><br></div><div>先生悅之</div><div> 是1935年由瓊崖廣州高等法院第三分院院長王鐸聲參觀東坡書院時(shí)所書?！跋壬鷲傊笔浅鲎蕴K軾《江郊》中的一句。</div><div> </div> <div><br></div><div>載酒亭</div><div> 是書院中軸線上的一座標(biāo)志性建筑，位于頭門之后，載酒堂之前。主要用于休息、觀景和會友之用。</div> <div><br></div><div>一代傳人</div><div> “一代傳人”匾額，是院內(nèi)具有重要?dú)v史文化價(jià)值的文物，是清代著名書法家張績所題寫。</div><div> 蘇東坡銅像：由中國城市雕塑開拓者、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院何寶森教授于2014年3月設(shè)計(jì)制作的，高2.36m，寬2.38m，神態(tài)自然，手握書卷抬頭靜思。</div><div> “鴻雪因緣”在“一代傳人”匾額下面，是原廣東省書法家協(xié)會會長秦咢生所題寫。寓意頌揚(yáng)蘇軾貶謫儋州期間的歷史貢獻(xiàn)和精神品格。猶如飛龍?zhí)み^雪泥留下爪痕一樣，其影響深遠(yuǎn)綿長。</div> <div><br></div><div>欽帥堂</div><div> 建于明萬歷二十三年（1595年），由時(shí)任儋州知州陳榮選主持修建的，為后人提供祭祀、瞻仰蘇東坡的場所。目前的欽帥堂是1995年依照明代的建筑風(fēng)格重建的。</div> <div><br></div><div>芒果樹</div><div> 在載酒堂院內(nèi)有顆古芒果樹，植于清乾隆三年（1768年），是跨越了三個(gè)世紀(jì)的珍貴名樹，被譽(yù)為書院的“活文物”。</div><div> 該樹高大挺拔，枝葉繁茂，為庭院增添了幾分靜謐。</div> <div><br></div><div>欽帥泉</div><div> 位于載酒堂院內(nèi)，據(jù)說是蘇東坡當(dāng)年與學(xué)子煮茶用的水井，明代經(jīng)過疏浚，正式命名為“欽帥泉”。旁邊的欽帥泉碑是明代所遺留，立于萬歷二十三年（1595年），由當(dāng)時(shí)的知州陳榮選立碑并撰寫碑文。</div> <div><br></div><div>東坡學(xué)堂</div><div> 是近年來為了弘揚(yáng)東坡文化、開展研學(xué)旅游而新建的仿古建筑，不是北宋遺留的歷史建筑。</div> <div><br></div><div>三人雕塑</div><div> 是蘇東坡講學(xué)傳道的場景。前面站立的是蘇東坡手持書卷；坐姿者是其學(xué)生、當(dāng)?shù)厥孔永枳釉剖殖止P紙，常向蘇東坡“載酒問字”，虛心求教，常作筆記；另一站立者是東坡幼子蘇過。</div> <div><br></div><div>五人雕塑</div><div> 生動地再現(xiàn)了蘇東坡在儋州講學(xué)傳道的場景，與當(dāng)?shù)厥棵襁M(jìn)行文化知識交流。</div> <div><br></div><div>書城北放魚</div><div> 內(nèi)容源自蘇軾在儋州期間撰寫的一篇散文《書城北放魚》。</div><div> 有漁民在城南的水塘捕獲了21條鯽魚，被蘇東坡買下并決定放生，在木盆里養(yǎng)了幾天，待恢復(fù)體力后，抬到城北的吳氏居所旁，把魚放回了深潭中。</div><div> 這是蘇軾在海南教化黎民、愛護(hù)生靈精神的象征，同時(shí)也展示了他雖身處逆境，卻依然樂觀豁達(dá)、尊重生命的崇高人格。</div> <div><br></div><div>東坡文韻館</div> 別海南黎民表<div> 我本澹耳人，寄生西蜀州。</div><div> 忽然跨海去，譬如事遠(yuǎn)游。</div><div> 平生生死夢，三者無劣優(yōu)。</div><div> 知君不再見，欲去且少留。</div><div> 這是蘇軾于元符三年（1100年），遇赦北歸時(shí)所作。再現(xiàn)了蘇軾被貶謫海南儋州三年后，與當(dāng)?shù)匕傩丈钋楦鎰e時(shí)的動人歷史場景。</div> <div><br></div><div>這是石刻詩文畫廊。下面圍著春工湖轉(zhuǎn)一圈，看看不同景色。</div> <div><br></div><div>一片睡蓮池塘</div> <div><br></div><div>棠棣亭</div><div> “棠棣”取自《詩經(jīng)》。意為兄弟情誼與文人雅集，呼應(yīng)蘇軾講學(xué)、會友、傳道的精神氛圍。</div><div> 亭子周圍景色宜人，微風(fēng)拂面，是游客休憩之所。</div> <div><br></div><div>東坡橋</div><div> 是鏈接書院內(nèi)外的通道。相傳，蘇東坡在此講學(xué)時(shí)，為方便學(xué)子前來聽學(xué)，發(fā)動學(xué)子與群眾伐木修橋，命名為“東坡橋”?，F(xiàn)在的石橋是后修建的。</div> <div><br></div><div>湖中小島，湖中可乘游船游湖。</div> <div><br></div><div>春工湖</div><div> 原名“東坡塘”。相傳蘇東坡在書院講學(xué)時(shí)，書院前有個(gè)大池塘，休息時(shí)常漫步池邊，觀賞花草水鳥，還與田間勞作的農(nóng)民交談?，F(xiàn)已經(jīng)過擴(kuò)建，并改名為“春工湖”。</div> <div><br></div><div>靜心廊</div><div> 是為豐富文化內(nèi)涵，提升游客體驗(yàn)而增設(shè)的現(xiàn)代設(shè)施?！办o心”直接呼應(yīng)東坡在逆境中修持心性、達(dá)觀自適的精神境界。</div> <div><br></div><div>湖邊有多處蘇軾詩詞，如《題西林壁》：</div><div> 橫看成嶺側(cè)成峰。</div><div> 遠(yuǎn)近高低各不同。</div><div> 不識廬山真面目，</div><div> 只緣身在此山中。</div> <div><br></div><div> 《惠崇春江晚景二首》其一：</div><div> </div><div> 竹外桃花三兩枝，</div><div> 春江水暖鴨先知。</div><div> 蔞蒿滿地蘆芽短，</div><div> 正是河豚欲上時(shí)。</div> <div><br></div><div>臨池</div><div> 此命名源自王羲之“臨池學(xué)書”的典故。意為勤奮修學(xué)與文脈相承。</div><div> 亭柱上的楹聯(lián)：“樂奏人歌見世情 水光荷影觀魚生”。這幅楹聯(lián)巧妙地將人文活動與自然景觀相結(jié)合，也展示了當(dāng)年人文活動場景，體現(xiàn)了東坡文化與儋州風(fēng)景的交融。</div> <div><br></div><div>問汝平生功業(yè) 黃州惠州儋州</div><div> 是蘇軾寫的《自題金山畫像》一詩中的詩句：</div><div> 心似已灰之木，</div><div> 身如不系之舟。</div><div> 問汝平生功業(yè)，</div><div> 黃州惠州儋州。</div><div> 這是說當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心，不再為名、欲望和雜念所困擾，就達(dá)到了一種平靜和超然的境界。黃州、惠州和儋州是蘇軾人生被貶謫最悲慘的地方、遭遇大劫的所在地。但是蘇軾把心放寬，把事看淡，所見皆風(fēng)景，所行皆坦途，故而能專心講學(xué)傳道。</div> <div><br></div><div>快意亭是后修建的</div><div> </div> <h1><div><br></div><div> 蘇東坡到海南之前，海南“孤懸海外”，文化教育落后，沒出過一名舉人或進(jìn)士，蘇東坡貶謫海南后，建成了載酒堂，開始講學(xué)傳道，親自編寫《書傳》《論語說》為教材，不分族別，悉心授課。此后，學(xué)生從瓊山遠(yuǎn)道而來求學(xué)，成為了海南史上的第一位舉人；儋州學(xué)子符確考中海南第一位進(jìn)士。宋代海南共出了12位進(jìn)士，文化風(fēng)氣從此興起?？梢娞K東坡對海南之貢獻(xiàn)。<br></div><div><br></div><div><br></div><div>謝謝您的關(guān)注和欣賞！</div><div><br></div><div><br></div><div>拍攝時(shí)間：2025.12.31</div><div>制作時(shí)間：2026.03.11</div></h1>