策馬春風(fēng)里 追“鋒”少年行 <p class="ql-block ql-indent-1">近日，學(xué)校收到了一封來(lái)自遵化市新華書(shū)店的表?yè)P(yáng)信，信中對(duì)我校五（14）班程莫迪同學(xué)拾金不昧的善舉給予了高度贊揚(yáng)。信中字字懇切，盛贊這一舉動(dòng)"于細(xì)微處見(jiàn)精神，于平凡中顯品格"。程莫迪拾金不昧、不求回報(bào)只因心中自有標(biāo)尺：物雖微，不茍?。皇码m小，必守正。這份源自?xún)?nèi)心的道德自覺(jué)，讓"拾金不昧"不再是一句古訓(xùn)，而成為躍動(dòng)在紅領(lǐng)巾胸前的蓬勃正氣。</p> 校園“微馬” 向善而行 <p class="ql-block ql-indent-1">程莫迪同學(xué)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，日常學(xué)習(xí)中，主動(dòng)熱心幫助同學(xué)解答難題，耐心細(xì)致、樂(lè)于助人；校園里積極參與衛(wèi)生打掃，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕臟累，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明風(fēng)尚。班主任張老師由衷感嘆："她不是在'做'雷鋒，而是在'成為'雷鋒"。</p> 爭(zhēng)做“暖人心”小雷鋒 <p class="ql-block ql-indent-1">立德樹(shù)人從來(lái)不是短跑沖刺，而是一場(chǎng)持續(xù)而深情的接力，我校德育工作從不滿(mǎn)足于活動(dòng)拼盤(pán)，而致力于課程長(zhǎng)鏈的系統(tǒng)建構(gòu)。本學(xué)期通過(guò)追“鋒”少年行活動(dòng)，引導(dǎo)高年級(jí)同學(xué)們從身邊具體的、力所能及的小事做起，通過(guò)“做”來(lái)體會(huì)“助人為樂(lè)”的真實(shí)感受，并通過(guò)寫(xiě)日記將這種感受內(nèi)化為自己的品格，實(shí)現(xiàn)從“知雷鋒”到“做雷鋒”的跨越。</p>