<p class="ql-block ql-indent-1">春日讀書興味長(zhǎng)，年少莫負(fù)好時(shí)光。在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，靈武市第一小學(xué)的校園里流淌著一股清甜的書香。3月12日，我們以書為媒，以筆為橋，開啟了一場(chǎng)關(guān)于閱讀與寫作的深度對(duì)話。作家、學(xué)者與孩子們歡聚一堂，共同“解鎖讀寫密碼”，讓文學(xué)的光芒照亮每一個(gè)純真的童年。</p> 第一篇章：書香滿園 嘉賓云集 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)在謝艷琴副校長(zhǎng)溫婉而有力的開場(chǎng)中拉開序幕。謝副校長(zhǎng)首先對(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓表示了熱烈的歡迎，她用詩(shī)意的語言闡述了閱讀對(duì)于童年潤(rùn)物無聲的滋養(yǎng)，瞬間將全場(chǎng)帶入了一個(gè)寧?kù)o而高遠(yuǎn)的文學(xué)世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">靈武市文聯(lián)主席陳麗娟、教體局孫冬梅副局長(zhǎng)、銀川市作協(xié)副主席楊貴峰，靈武市作協(xié)副主席龍震，靈武市第一小學(xué)楊正東校長(zhǎng)、寧夏作協(xié)會(huì)員張淑媛老師參加了本次活動(dòng)。他們的到來，是對(duì)孩子們最深情的文學(xué)饋贈(zèng)。</p> 第二篇章：愛心傳遞 寄語未來 <p class="ql-block ql-indent-1">儀式上，最溫暖的畫面莫過于嘉賓們?yōu)殪`武一小贈(zèng)送書籍。一本本嶄新的圖書，承載著前輩的殷切期望，從一雙雙溫暖的大手傳遞到稚嫩的小手中。這不僅是知識(shí)的傳遞，更是文學(xué)夢(mèng)想的播種。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，楊正東校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。他的話語鏗鏘有力，飽含深情：“愿書籍成為孩子們腳下的臺(tái)階，站上去，看到更遠(yuǎn)的世界?！边@番寄語贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。</p> 第三篇章：青苗計(jì)劃 三千行動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">楊貴峰副主席詳細(xì)介紹了“三千”行動(dòng)的目的和意義，他深入淺出地闡述了這一計(jì)劃旨在挖掘校園文學(xué)新苗，鼓勵(lì)孩子們多讀、多寫、多思，讓文學(xué)的種子在校園的沃土中生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。</p> 第四篇章：名師引路 解鎖密碼 <p class="ql-block ql-indent-1">張淑媛老師帶來的專題講座——教你輕松寫好讀（觀）后感。她用親和的語言，一步步為孩子們揭開了讀寫的神秘面紗：</p> <p class="ql-block">1. 概念明晰：什么是讀（觀）后感？——它是心靈與作品的碰撞，是閱讀后的思想回響。</p><p class="ql-block">2. 技法傳授：重點(diǎn)拆解“引議聯(lián)結(jié)”四步法，讓寫作有章可循。</p><p class="ql-block">3. 佳作共賞：通過分享優(yōu)秀范文，引導(dǎo)孩子們體會(huì)文字的魅力。</p><p class="ql-block">4. 避坑指南：指出寫作中的常見誤區(qū)，讓孩子們少走彎路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座中，孩子們目光灼灼，腰背挺直，小手如林般高高舉起，爭(zhēng)相回答張老師的提問。聽到精彩處，全場(chǎng)鴉雀無聲，唯有筆尖在紙上“沙沙”起舞；說到有趣的地方時(shí)，清脆的笑聲如銀鈴般蕩漾。</p> 第五篇章：詩(shī)韻飄揚(yáng) 現(xiàn)場(chǎng)練筆 <p class="ql-block ql-indent-1">理論指導(dǎo)后，便是實(shí)踐的火花。張老師現(xiàn)場(chǎng)分享了寧夏知名詩(shī)人楊貴峰的愛國(guó)詩(shī)篇《祖國(guó)，我用自己的方式愛你》。深情的朗誦在會(huì)場(chǎng)回蕩，孩子們凝神靜聽，眼中閃爍著感悟的光芒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，現(xiàn)場(chǎng)即興寫作環(huán)節(jié)開始！ 學(xué)生們低頭沉思，筆尖沙沙作響，將剛才的所聽、所學(xué)、所感，化作一行行真摯的文字。</p> 第六篇章：妙筆生花 榮耀時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">寫作結(jié)束后，由嘉賓組成的評(píng)委團(tuán)立即投入了緊張的評(píng)審工作。他們仔細(xì)翻閱每一篇作品，被孩子們靈動(dòng)的思維和質(zhì)樸的情感所打動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過激烈角逐，一批“小作家”脫穎而出。在歡快的樂曲聲中，評(píng)委們?yōu)楂@獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)了優(yōu)秀讀后感。精準(zhǔn)的剖析與鼓勵(lì)，讓孩子們受益匪淺，文學(xué)的自信在掌聲中悄然生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)尾聲，謝艷琴校長(zhǎng)再次走上臺(tái)前，為本次盛會(huì)做總結(jié)。她感謝各位嘉賓的智慧分享，更感動(dòng)于孩子們眼中被點(diǎn)燃的文學(xué)之光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書香潤(rùn)澤童年，不僅是一句口號(hào)，更是我們今日踏實(shí)的足跡；解鎖讀寫密碼，不僅是一個(gè)目標(biāo)，更是我們明日揚(yáng)帆的起點(diǎn)。愿靈武一小的學(xué)子們，從此乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪，在文學(xué)的海洋里自由翱翔！</p> <p class="ql-block">文稿：沙珊珊</p><p class="ql-block">?拍照：馬丹陽</p><p class="ql-block">審核：謝艷琴</p><p class="ql-block">?簽發(fā)：楊正東</p>