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從孔慶東攻訐漢服看“中華學”修行的三重門

錢柏仲

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 某北大教授孔慶東近日惡語攻訐漢服,辱罵穿漢服的兒童為“皇漢雜種”,聲稱“漢服根本不存在”。這番言辭,表面上是個人審美偏執(zhí),實則暴露了其人在“中華學”修行上的三重缺失:于傳統(tǒng)文化,無知;于革命文化,偽信;于創(chuàng)新文化,盲視。 作為自稱孔子后裔者,竟對“服章之美”惡語相向;作為自居左派旗手者,竟對民間文化復興暴跳如雷。這不僅是個人修養(yǎng)的“露怯”,更是一種值得警惕的、集歷史虛無主義與修正主義于一身的“雙重反動”。</p><p class="ql-block"> 我們當以中華文明萬年傳承之“禮樂衣冠”為經緯,以“中華學”三重門為綱目,剖析此事件背后深層的文化邏輯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、衣冠非小事:萬年中華“禮于外而修于內”的修行入門</p><p class="ql-block"> 中華文明之特質,在于“表里如一”。所謂“禮于外而修于內”,外在的衣冠儀節(jié),從來都是內在心性修養(yǎng)的入門功夫?!吨芤住は缔o》云:“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治?!币鹿谥疲c天下大政同列,其重要性可見一斑。</p><p class="ql-block"> 孔慶東稱漢服“不存在”,此言若非無知,便是刻意抹殺。且不說殷墟玉人、長沙馬王堆素紗襌衣、孔府世代珍藏的衣冠實物俱在,單看文獻,《尚書·益稷》記舜帝“予欲觀古人之象,日、月、星辰、山、龍、華蟲作會;宗彝、藻、火、粉米、黼、黻絺繡,以五采彰施于五色作服”,此十二紋章之制,綿延數千年。孔穎達《春秋左傳正義》釋“華夏”:“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,故稱華?!薄叭A”之本義,就是衣冠之美。若漢服不存在,何來“華夏”之名?</p><p class="ql-block"> 古人制衣冠,絕非僅為蔽體御寒。《禮記·深衣》曰:“古者深衣,蓋有制度,以應規(guī)矩,繩權衡?!本唧w而言:“袂圓以應規(guī),曲袷如矩以應方,負繩及踝以應直,下齊如權衡以應平?!币患钜拢N含的是做人要“圓融守規(guī)矩、正直知權衡”的深意。這便是“禮于外而修于內”——通過穿戴符合禮制的衣冠,日日涵養(yǎng)內心的規(guī)矩方圓。</p><p class="ql-block"> 今之年輕人復興漢服,正是以最直觀的方式觸摸傳統(tǒng)。當他們穿上交領右衽,便是在體認“右衽為華夏”的歷史記憶;當他們系上寬腰帶,便是在感受“衣冠正而人品正”的修身要求。這是一種“身體力行的文化修行”,比任何空洞的說教都更貼近文明的本質。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、無知無畏:孔慶東在“中華學”上的三重缺失</p><p class="ql-block"> 所謂“中華學”,博大精深,但其主干可歸納為三大組成部分:一是中華傳統(tǒng)文化(根脈),二是中華革命文化(紅色基因),三是新時代創(chuàng)新文化(踐行發(fā)展)。三者一脈相承,不可分割。</p><p class="ql-block"> 孔慶東此番言論,恰恰暴露了他在這三方面的全面缺失:</p><p class="ql-block"> 其一,否定傳統(tǒng)文化,是歷史虛無主義。</p><p class="ql-block"> 他聲稱漢服“不存在”“是戲服”,這是對萬年文明史的公然無視。這種論調,與百年前某些極端思潮如出一轍——將傳統(tǒng)視為包袱,把祖先的創(chuàng)造斥為糟粕。然而,真正的馬克思主義者從不割斷歷史,毛主席早就強調“從孔夫子到孫中山,我們應當給以總結,承繼這一份珍貴的遺產”??讘c東以“左派”自居,卻連本民族文化的基本常識都欠奉,這不是“革命”,而是徹頭徹尾的歷史虛無主義。</p><p class="ql-block"> 其二,背叛革命文化,是形式主義的偽革命。</p><p class="ql-block"> 真正的革命文化,是為人民服務的文化,是“新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風和中國氣派”(毛主席《反對黨八股》)。今天,千千萬萬年輕人自發(fā)穿上漢服走上街頭,這正是“老百姓喜聞樂見”的文化形態(tài)??讘c東卻以粗鄙言辭辱罵他們,把自己置于人民的對立面,還奢談什么“革命”?他所維護的,不過是他那一畝三分地的“話語權”;他所恐懼的,是民間文化活力脫離了他的掌控。這種“偽革命干將”,只會打打嘴炮、扣扣帽子,卻從未真正走進人民的生活。這恰恰是修正主義的表現——用僵化的教條,修正了鮮活的實踐。</p><p class="ql-block"> 其三,抵制創(chuàng)新文化,是坐井觀天的保守派。</p><p class="ql-block"> 新時代的創(chuàng)新文化,是在傳統(tǒng)基礎上、在革命精神指引下的再創(chuàng)造。漢服復興并非簡單的復古,而是傳統(tǒng)元素與現代生活的融合。洛陽街頭、西安古城,年輕人穿著改良漢服喝咖啡、坐地鐵、上班上學,這種“舊邦新命”的活力,正是中華文明創(chuàng)新的生動寫照??讘c東對此暴跳如雷,恰恰說明他雖身處當代,靈魂卻已固化。他所謂的“左”,不是與時俱進的左,而是僵化保守的左、坐而論道的左、脫離實踐的左。</p><p class="ql-block"> 一個人,既否定傳統(tǒng)文化(歷史虛無主義),又背離革命文化的實踐本質(修正主義),那么他必然無法理解新時代的創(chuàng)新文化。這種人,在文化戰(zhàn)場上,就是不折不扣的反革命——不是拿槍的敵人,而是從內部瓦解文化自信的“蛀蟲”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、表里如一:從衣冠入手修行“中華學”的當代價值</p><p class="ql-block"> 中華文明歷萬年而不墜,在于其“一以貫之”的精神??鬃訉υ诱f:“吾道一以貫之?!边@個“一”,就是內外合一、本末一貫。今天,我們談復興中華文化,必須有具體的抓手、可行的路徑。</p><p class="ql-block"> 復興漢服,恰恰是最好的“踐行入門”:</p><p class="ql-block"> 1. 它是最直觀的認同:服飾是文化的皮膚。穿上漢服,就是向世界宣告“我是中華文化的傳人”。這種身份認同,比千言萬語更有力量。</p><p class="ql-block"> 2. 它是最日常的修行:漢服復興不是博物館里的陳列,而是活生生的實踐。年輕人因漢服而開始研讀歷史、學習禮儀、考據紋樣,這便是“由外而內”的修行之路。</p><p class="ql-block"> 3. 它是三重文化的交匯點:漢服承載著傳統(tǒng)文化(形制與禮儀),凝聚著革命文化(對民族獨立、文化自尊的追求),也體現著創(chuàng)新文化(現代設計與傳統(tǒng)元素的融合)。它是“中華學”在當代最生動的實踐場。</p><p class="ql-block"> 《禮記·大學》開篇即言:“古之欲明明德于天下者,先治其國……欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。”修身的起點,是“誠意正心”。而穿上漢服,便是對文化傳統(tǒng)表達誠意、對民族身份正心明志的第一步。由此入門,進而研讀經典、踐行美德、投身復興偉業(yè),這是無數年輕人正在走的康莊大道。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四、呼吁:投身踐行洪流,莫做文化看客</p><p class="ql-block"> 孔慶東之流的言論,看似尖刻,實則無力。因為他們面對的,不是書本上的教條,而是億萬人民鮮活的文化實踐。他們的叫罵,不過是文化復興浪潮中的幾聲蟋蟀叫。</p><p class="ql-block"> 然而,我們也必須警惕:這種論調并非孤立存在。它代表了一種既得利益者的文化惰性——固守舊的話語體系,拒絕新的文化形態(tài);代表了一種僵化思維的負隅頑抗——以“左”之名行保守之實,以“革命”之旗掩虛無之實。</p><p class="ql-block"> 為此,我們呼吁全社會有識之士:</p><p class="ql-block"> 如果你熱愛傳統(tǒng),請勇敢地穿起來、用起來、傳下去。 不要因為有人辱罵就退縮,衣冠上的自信,是文化自信的第一步。</p><p class="ql-block"> 如果你信奉革命文化,請走進人民的生活。 真正的紅色基因,是服務人民、引領人民,而不是站在高處辱罵人民的選擇。</p><p class="ql-block"> 如果你投身創(chuàng)新文化,請大膽地探索融合。 讓傳統(tǒng)與當代對話,讓衣冠與時代同行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中華文明的復興,不是少數“文化干將”坐而論道能實現的,而是億萬人民“起而行之”的結果。讓我們從一件漢服開始,從一次踐行出發(fā),投身中華傳統(tǒng)文化、中華革命文化、中華創(chuàng)新文化的滾滾洪流。</p><p class="ql-block"> 衣冠正,則人正;人正,則天下安。 愿我華夏兒女,人人皆以文化傳承為己任,在踐行中修行,在修行中成就。如此,則中華民族偉大復興之日,必當早日來臨!</p>