<p class="ql-block"> 春風(fēng)有信,花開(kāi)有期。三月的暖風(fēng)裹著泥土的芬芳,輕輕拂過(guò)幼兒園的滑梯與窗臺(tái)。枝頭上的鳥(niǎo)兒啁啾著春天的故事,草地上的露珠映照著童真的笑臉。</p><p class="ql-block"> 教育家陳鶴琴先生說(shuō):“大自然是我們的知識(shí)寶庫(kù),大社會(huì)是我們的生活寶庫(kù)?!碑?dāng)泥土的芬芳混著青草的清甜彌漫在校園每一個(gè)角落,當(dāng)孩子們的笑聲與春風(fēng)碰撞出清脆的樂(lè)章,鹿寨縣城鎮(zhèn)第二幼兒園的孩子們以 “種下春天.植得期待” 為約,赴一場(chǎng)與自然相擁、與成長(zhǎng)同行的植樹(shù)節(jié)之約。這是一場(chǎng)關(guān)于生命啟蒙的課堂,更是一次把春天種進(jìn)童心、把希望埋進(jìn)土壤的美好實(shí)踐,讓每一顆幼小的種子,都在春風(fēng)里承載著愛(ài)與期盼,生根發(fā)芽,向陽(yáng)而生。讓我們跟隨鏡頭,一起走進(jìn)這場(chǎng)“種下春天.植得期待”的奇妙旅程吧!</p> 老師向孩子們介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷:1883年,年僅18歲的孫中山,從美國(guó)檀香山帶回幼苗栽種成材。孫中山也是我國(guó)近代最早提倡植樹(shù)造林的人。他的《上李鴻章書(shū)》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝”。辛亥革命后,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府規(guī)定以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山在北平病逝。國(guó)民政府為紀(jì)念孫中山,將植樹(shù)節(jié)改為了他逝世的3月12日。新中國(guó)成立后,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議,將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。<br><br> 老師還告訴孩子們植樹(shù)節(jié)的意義:保護(hù)森林,增種樹(shù)木。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。 <p class="ql-block"> 老師教孩子們?cè)趺窗研?shù)苗種進(jìn)土里。只見(jiàn)老師拿出了準(zhǔn)備好的工具,站在花盆旁,動(dòng)作輕柔得像是在對(duì)待一個(gè)剛出生的嬰兒。</p><p class="ql-block"> “第一步,我們要挖一個(gè)坑。這個(gè)坑不能太淺,不然樹(shù)媽媽的腳站不穩(wěn);也不能太深,不然樹(shù)寶寶會(huì)喘不過(guò)氣?!焙⒆觽儽焕蠋熡哪脑捳Z(yǔ)逗得哈哈大笑。老師一邊講解,一邊示范:她用手比劃著坑的深度,然后小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑中,那專(zhuān)注的神情,仿佛在完成一件藝術(shù)品。</p><p class="ql-block"> “第二步,扶正小樹(shù)苗。我們要用一只手輕輕扶住它的樹(shù)干,就像扶住剛學(xué)走路的小弟弟一樣?!闭f(shuō)著,老師邀請(qǐng)孩子們上來(lái)體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> “第三步,填土。我們要把土一點(diǎn)一點(diǎn)填回去,然后用腳輕輕踩實(shí),讓小樹(shù)苗和大地媽媽緊緊擁抱?!崩蠋熓痉吨钔恋膭?dòng)作,最后,讓孩子們慢慢地把水澆在樹(shù)根周?chē)??!八凉玻屗疂B進(jìn)去,小樹(shù)苗喝飽了水,才會(huì)長(zhǎng)高高?!?lt;/p><p class="ql-block"> 整個(gè)示范過(guò)程,孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛。有的小朋友甚至模仿著老師的動(dòng)作,在空中比劃著挖土的樣子。在這一刻,種樹(shù)不再是一項(xiàng)勞動(dòng),而是一種神圣的儀式,是對(duì)生命的尊重與期盼。這堂生動(dòng)的植樹(shù)節(jié)主題課,沒(méi)有枯燥的理論灌輸,只有有趣的互動(dòng)體驗(yàn);沒(méi)有生硬的道理說(shuō)教,只有自然的溫柔啟迪。孩子們明白了植樹(shù)節(jié)的意義,懂得了愛(ài)護(hù)自然的重要,更在心里埋下了一顆 “愛(ài)綠、護(hù)綠、種綠” 的種子。這顆種子,會(huì)隨著春風(fēng)的滋養(yǎng),慢慢生根發(fā)芽,成為他們成長(zhǎng)路上最珍貴的品質(zhì)。</p> “小朋友們,準(zhǔn)備好啦嗎?接下來(lái),我們就要開(kāi)啟今天的‘植樹(shù)大挑戰(zhàn)’啦!” 老師給孩子們分發(fā)小秧苗,孩子們興奮不已。 <p class="ql-block"> 孩子們迫不及待地拿起早已準(zhǔn)備好的小工具,排著整齊的隊(duì)伍,向種植區(qū)出發(fā)了。種植區(qū)位于操場(chǎng)東側(cè),陽(yáng)光充足,土壤肥沃,周?chē)h(huán)繞著盛開(kāi)的桃花,微風(fēng)拂過(guò),花香四溢,為植樹(shù)活動(dòng)增添了幾分浪漫,孩子們爽朗的笑聲在空中飄蕩。</p> <p class="ql-block"> “種樹(shù)呀,要先做三個(gè)步驟,小朋友們要仔細(xì)看哦!” 老師們的聲音溫柔又清晰,動(dòng)作緩慢而標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 第一步,挖坑。老師握著小鐵鍬,雙腳分開(kāi)與肩同寬,身體微微前傾,將鐵鍬插入泥土中,輕輕一壓、一撬,反復(fù)幾次,一個(gè)直徑約 20 厘米、深度約 15 厘米的小土坑就成型了?!靶∨笥褌?,挖坑的時(shí)候要注意,坑不能太淺也不能太深哦,太淺了小樹(shù)苗站不穩(wěn),太深了小樹(shù)苗的根呼吸不到空氣?!?李老師一邊示范,一邊講解,“我們要挖一個(gè)圓圓的坑,大小剛好能放下小樹(shù)苗的根就好啦。”孩子們圍在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著。</p><p class="ql-block"> 第二步,放苗。老師小心地將小樟樹(shù)苗的根部舒展地放入土坑中,調(diào)整位置,讓樹(shù)苗保持直立。“小樹(shù)苗的根要全部放進(jìn)坑里,而且要讓樹(shù)苗直直的,不能歪歪扭扭哦,這樣它才能長(zhǎng)得高又壯?!?老師輕輕扶著樹(shù)苗,眼神里滿是溫柔。</p><p class="ql-block"> 第三步,填土與澆水。老師用手將挖出的泥土慢慢填回土坑,一邊填一邊輕輕按壓土壤,讓泥土緊緊包裹住樹(shù)苗的根部?!疤钔恋臅r(shí)候要慢慢填,不要把小樹(shù)苗的根壓壞啦,填好之后還要輕輕踩一踩,讓小樹(shù)苗牢牢地站在泥土里。還有啊,水要澆透,讓小樹(shù)苗的根喝飽飽的,這樣它才能快快長(zhǎng)大”,孩子們仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)著,心里想:等會(huì)我也要像老師一樣把小苗種好,這樣它才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光灑在孩子們的身上,暖洋洋的。老師們將孩子們分成若干小組,他們分工協(xié)作,配合默契,有的挖坑,有的扶苗,有的填土,有的澆水。有的孩子小心翼翼地挖開(kāi)泥土,將一顆顆種子放入土中,再輕輕地蓋上土壤。孩子們穿梭在種植區(qū)的每一個(gè)角落,他們齊心協(xié)力、相互配合,有的在認(rèn)真填土,有的在小心澆水,有的在給小樹(shù)苗整理周?chē)哪嗤痢C恳粋€(gè)動(dòng)作都稚嫩卻認(rèn)真,每一個(gè)眼神都充滿了期待。春風(fēng)吹過(guò),種植區(qū)的小樹(shù)苗輕輕搖晃,仿佛在回應(yīng)孩子們的溫柔話語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,灑在孩子們的身上,也灑在每一棵小樹(shù)苗上。這一刻,幼兒園里的每一個(gè)角落,都充滿了生命的氣息,每一棵小樹(shù)苗,都承載著孩子們的愛(ài)與期待,向著陽(yáng)光的方向,努力生長(zhǎng)。</p> 每一次播種,都是深耕的開(kāi)篇;每一棵幼苗,都是未來(lái)的希望。<br> 此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),鹿寨縣城鎮(zhèn)第二幼兒園的孩子們用行動(dòng)詮釋了“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的意義。從課堂認(rèn)知到戶外實(shí)踐,從聆聽(tīng)教導(dǎo)到親手勞作,他們?cè)谡媲械捏w驗(yàn)中,感受到了生命的脆弱與堅(jiān)韌,也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè) 。我們相信,今天在孩子們心中播下的這顆綠色的種子,會(huì)隨著歲月的澆灌,生根發(fā)芽,枝繁葉茂。它會(huì)教會(huì)孩子們敬畏自然,熱愛(ài)生命,懂得責(zé)任與堅(jiān)守。<br> 種下春天,“植”得期待。期待小樹(shù)苗經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。期待孩子們像這些小樹(shù)一樣,扎根土壤,心向陽(yáng)光,向下汲取力量,向上茁壯成長(zhǎng)。讓我們共同守護(hù)這片綠,守護(hù)這份純真,讓天更藍(lán)、草更綠、水更清,讓地球母親因?yàn)橛辛诉@群可愛(ài)的孩子,而變得更加美好。