<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">若總其歸涂，則數(shù)窮八體：一曰典雅，二曰遠(yuǎn)奧，三曰精約，四曰顯附，五曰繁縟，六曰壯麗，七曰新奇，八曰輕靡。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">劉杰先生總結(jié)了八種文風(fēng)，依舊把典雅放到了第一位。他非常重視作文訓(xùn)練，認(rèn)為剛開始的時候就要走雅正之路，不然后面很難改好。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">氣以實志，志以定言，吐納英華，莫非情性。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">前文提到過，劉勰先生認(rèn)為寫作跟天賦有關(guān)，不同的性情，寫出來的文章自然是不同的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">不由的想到現(xiàn)在作文教學(xué)，經(jīng)常會有一個所謂的模板，幫助考生得分。市面上流行的一些網(wǎng)絡(luò)課程，答題技巧的課程都會有，所謂開頭結(jié)尾的訓(xùn)練。這樣的訓(xùn)練，其實是泯滅了作者本人的個性。但是沒辦法，為了應(yīng)對考試，讓作文不丟太多分，為了迎合閱卷教師的口味，“八股文式”的有模板的文章就出來了。我也教過孩子們類似的“技巧”，如今想來真的很無趣。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">才性異區(qū)，文體繁詭。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">雖然作者會因為個性不同，經(jīng)歷不同，導(dǎo)致文風(fēng)不同，但是，經(jīng)過訓(xùn)練，還是可以融會貫通的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">劉勰先生很重視訓(xùn)練，他竭力在尋求規(guī)則，探尋本質(zhì)，力求把創(chuàng)作這件事如同公式般，一清二楚。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>