<p class="ql-block">書香潤(rùn)心靈，巧手筑華章。當(dāng)寒假的閑暇時(shí)光遇上創(chuàng)意的無限可能 ，泌陽縣第三小學(xué)校園里一場(chǎng)別開生面的“我們的新書見面會(huì)——跨學(xué)科特色實(shí)踐作業(yè)展”溫情啟幕。孩子們以創(chuàng)意為筆、以融合為墨，將假期里的奇思妙想凝結(jié)成一本本精致的“新書”，讓每一份用心創(chuàng)作的作業(yè)，都擁有了專屬的儀式感與光芒。</p> <p class="ql-block">每一本“新書”都并非普通作業(yè)，而是跨學(xué)科智慧的生動(dòng)結(jié)晶——語文與手工相融，孩子們將漢字之美、詩(shī)詞意境化作細(xì)膩插畫與手寫筆記；數(shù)學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，從生活場(chǎng)景中提煉趣味習(xí)題，讓數(shù)字邏輯變得可觸可感；美術(shù)與勞動(dòng)交織，彩紙、黏土、廢舊材料在指尖重生，勾勒出對(duì)世界的美好想象；更有融合傳統(tǒng)文化的特色作品，將年味、民俗藏在書頁(yè)之間。</p> <p class="ql-block">孩子們化身小小“編輯”與“作者”，從內(nèi)容構(gòu)思、排版設(shè)計(jì)到插圖繪制、裝訂成冊(cè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都親力親為。他們精心挑選紙張，用心搭配色彩，細(xì)致修補(bǔ)細(xì)節(jié)，讓每一本“新書”都兼具內(nèi)容的豐富性與形式的美觀性。翻開一本本作業(yè)“新書”，流暢的字跡、精美的插畫、巧妙的設(shè)計(jì)，無不彰顯著孩子們的認(rèn)真與用心，也見證著他們?cè)诤倮锏某砷L(zhǎng)與蛻變。</p> <p class="ql-block">在欣賞中遇見美好，在交流中共同進(jìn)步?？粗⒆觽儗Ｗ⒎喌哪?，他們不止是看展，更是一場(chǎng)沉浸式的學(xué)習(xí)。在互相欣賞中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，在潛移默化中拔節(jié)生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">教育的藝術(shù)不在于灌輸，而在于喚醒。感謝孩子們用特色作業(yè)告訴老師，你們是一群擁有獨(dú)特靈魂的小藝術(shù)家。</p> <p class="ql-block">在本次寒假特色作業(yè)中，為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立榜樣，<span style="font-size:18px;">經(jīng)過層層評(píng)選，一批優(yōu)秀的同學(xué)脫穎而出，學(xué)校為</span>優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀作業(yè)代表王慧語同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，向同學(xué)們分享了她在制作書本式特色作業(yè)的感受。從構(gòu)思設(shè)計(jì)、整理內(nèi)容到認(rèn)真書寫、細(xì)心排版，她在動(dòng)手實(shí)踐中收獲樂趣，也體會(huì)到堅(jiān)持與用心的意義。</p> <p class="ql-block">頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，趙主任對(duì)本次特色作業(yè)展示進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。趙主任明確了我們發(fā)起這次自制精裝書跨學(xué)科實(shí)踐作業(yè)，初衷正是希望同學(xué)們跳出單一學(xué)科的邊界，在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情、動(dòng)心的過程中，把語文的文字、數(shù)學(xué)的條理、美術(shù)的審美、勞動(dòng)的技能、綜合的思考融為一體，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在創(chuàng)作中提升素養(yǎng)、在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。同時(shí)，趙主任又鼓勵(lì)全體同學(xué)以優(yōu)秀為榜樣，積極參與特色作業(yè)創(chuàng)作，大膽思考、勇于實(shí)踐，在趣味學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng)、收獲成長(zhǎng)，以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，讓每一份努力都綻放光彩！在努力中遇見更好的自己！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本次寒假特色作業(yè)展示活動(dòng)圓滿落幕。每一份作品，都是三小學(xué)子“全面發(fā)展、個(gè)性綻放”的生動(dòng)縮影；每一張獎(jiǎng)狀，都是對(duì)孩子們努力的最高肯定。泌陽三小始終堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并舉，大力推進(jìn)各學(xué)科相互融合、協(xié)同育人，讓知識(shí)不只在課本里，更在實(shí)踐中、在創(chuàng)造里、在生活里。讓每一個(gè)孩子在三小這座沃土里能精彩綻放。學(xué)校將繼續(xù)以特色教育為抓手，助力孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期策馬揚(yáng)鞭，向陽生長(zhǎng)！</p>