<p class="ql-block ql-indent-1">以詩為媒,浸潤童年心靈;以文為友,點亮語文夢想。為激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)熱情,鍛煉表達(dá)與展示能力,我校開展語文學(xué)科“我是小老師”古詩誦讀、美文欣賞展講展評活動。全校學(xué)子分學(xué)段登場,化身自信小老師,用清脆童聲、真摯情感,演繹詩詞之美、分享文字之趣,綻放出別樣的語文光彩!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 萌趣初登場 童聲誦經(jīng)典 <p class="ql-block ql-indent-1">稚嫩的臉龐滿是認(rèn)真,清脆的童聲飽含熱忱。一二年級的小萌娃們初次化身“小老師”,帶著對古詩的喜愛勇敢登臺。他們用奶聲奶氣的語調(diào)誦讀經(jīng)典古詩,搖頭晃腦、聲情并茂,一字一句皆是對傳統(tǒng)文化的初探。雖年紀(jì)尚小,卻站姿端正、表達(dá)清晰,用最純真的方式詮釋詩詞韻律,小小的身影,藏著大大的能量,在誦讀中種下熱愛國學(xué)的種子。</p> 童聲品美文 妙語展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">褪去稚嫩,愈發(fā)從容。三四年級的“小老師”們自信滿滿,不僅帶來經(jīng)典古詩誦讀,更開啟美文欣賞之旅。他們精心挑選優(yōu)美篇章,化身小小講解員,聲情并茂地朗誦美文、分享感悟,從詞句理解到情感體會,講得頭頭是道。誦讀時抑揚(yáng)頓挫,講解時條理清晰,流暢的表達(dá)、生動的演繹,盡顯語文素養(yǎng),在美文與詩詞的世界里,感受文字魅力,鍛煉表達(dá)能力,收獲成長與自信。</p> 少年抒情懷 書香綻芳華 <p class="ql-block ql-indent-1">沉穩(wěn)大方,才情盡顯。五六年級的大哥哥大姐姐們,以成熟穩(wěn)重的姿態(tài),將“小老師”角色演繹得淋漓盡致。他們精選經(jīng)典詩詞與深度美文,誦讀時鏗鏘有力、韻味悠長,講解時邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、見解獨到,從詩詞背景、意境賞析到美文結(jié)構(gòu)、情感升華,娓娓道來、精彩紛呈。流暢的語言、自信的臺風(fēng)、深刻的感悟,展現(xiàn)了高年級學(xué)子扎實的語文功底,用書香與才情,書寫少年風(fēng)采,為全場帶來一場視聽盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一字一句,傳承經(jīng)典;一言一行,成長蛻變。此次“我是小老師”展講展評活動,讓孩子們從聽眾變?yōu)橹髦v,在誦讀中感受語文之美,在講解中提升綜合素養(yǎng)。愿每一位學(xué)子都能在書香浸潤中快樂成長,在語文天地里勇敢綻放,帶著對文字的熱愛,奔赴更美好的未來!</p> <p class="ql-block">策劃:任校 劉校</p><p class="ql-block">審核:劉校</p><p class="ql-block">編輯:王倩文</p>