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“做學問”與“咬文嚼字”

長膠老于

<p class="ql-block">  大家知道,在文史界做學問是不容易的,上下幾千年滄桑,卷帙浩若煙海,要想做學問,非下大工夫不可。下面的幾個例子,就說明非“咬文嚼字”不可。</p><p class="ql-block"> 近年來,文學界的“余大師”屢遭詬病,先是誤解“致仕”之意波動文壇。余在《山居筆記·十萬進士》中有這樣一句話:“大量中國古代知識分子一生最重要的現(xiàn)實遭遇和實踐行為便是爭取科舉致仕……”把“致仕”理解為“獲得官職”,殊不知“致仕”乃“退休”之意(《禮記·曲禮》:“大夫七十而致仕”);后是“樂”字門,在中央電視臺青年歌手電視大獎賽中,余將“知者樂水,仁者樂山”的“樂(yao音“要”)”字錯讀成“快樂”的“樂”,引起一片嘩然。曾有一金姓學者(《咬文嚼字》雜志主編)在余某散文作品里找出100多處文史差錯,引用唐人李賀《李憑箜篌引》中的"石破天驚逗秋雨"為名出書辯駁。</p><p class="ql-block"> 親民黨主席宋楚瑜到清華大學演講,顧xx校長對送給宋的一幅書法作品念不下來也就算了,在向宋楚瑜贈送禮物時又說成‘捐贈’,引起下面學生的一片噓聲,呼吁其“引‘羞’辭職”。</p><p class="ql-block"> 無獨有偶。事隔兩個月,新黨主席郁慕明到中國人民大學演講,中國人民大學紀xx校長在致辭中又將“七月流火”形容“天氣炎熱”,真是丟盡了人!《詩經(jīng)·豳風·七月》:“七月流火,九月授衣”,這里的七月是指農(nóng)歷的七月,“流”指向下運行,“火”是一星名,即二十八宿中的心宿,又稱“大火”,每年農(nóng)歷七月以后便漸漸偏西向下沉落,所以叫“流火”,這時酷熱開始減退,天氣漸漸地涼了起來?!?lt;/p><p class="ql-block"> 四川郫縣的團結(jié)鎮(zhèn)是成都高校云集的地方,鎮(zhèn)政府為了宣傳自己新興“大學城”的形象,在新毗河橋頭打了一個寫有“大千幽居之地,學子麋集之城”字樣的巨型廣告,結(jié)果“大學城”的形象沒樹好,反而被不知情者誤認為該鎮(zhèn)是“養(yǎng)鹿場”。原來,廣告詞“大千幽居之地,學子麋集之城”的“麋集”,是“麇集”之誤?!镑寮奔礊椤熬奂?;“麋”即“麋鹿”,“麋集之城”自然是“養(yǎng)鹿場”啦!</p><p class="ql-block"> 據(jù)傳曾經(jīng)有某博士生寫信,希望導師指導論文,曰:“**老師,敬啟……老師疑惑不已?!半y道要我焚香沐浴、洗手整衣,恭敬地打開?”這里應(yīng)該寫“大啟”、“君啟”或“親啟”。后此生繼續(xù)寫道“望**老師扶正”。應(yīng)該是“斧正”,而“扶正”的意思,乃是正妻亡故之后,妾扶至正房,真乃笑話……</p><p class="ql-block"> 前些年曾有網(wǎng)友惡搞了一個“成語”——臥槽泥馬(一句“國罵”的諧音),并煞有介事的稱此典故出自于《戰(zhàn)國策·楚策四》:伯樂多良馬,其有鄰亞犁,曾與人言:“我亦善識馬,有一駿馬,伯樂不及?!比私砸桑^之。亞犁恐,乃以草泥置一臥馬于槽中,眾人視之笑其蠢。皆曰:“此何良駒,臥槽泥馬爾。”并煞有介事地開出釋義: ⑴形容識人不明.表示明明其能力不足.但上位者因為種種原因或糊涂.任其肆意妄為;⑵形容虛有其表,竊居名位者.表示即使給某人相應(yīng)的地位.但其能力不足是無法改變的(等同于爛泥扶不上墻.沐猴而冠);⑶形容模仿不到家,反而不倫不類??杀氖牵藧焊憔棺寈x學院博士掉進了陷阱。在談及金融危機下的白領(lǐng)“跳槽”時,D博士在《解放日報》撰文諄諄教導:“不過,臥槽與跳槽并非完全對立,否則就可能變成一匹“臥槽泥馬”。臥槽泥馬出自《戰(zhàn)國策》,形容虛有其表……所以說,職場人士大可不必草木皆兵……”</p><p class="ql-block"> 中國文字和文史博大精深,浩如瀚海,人活個幾十年,就是再博學難免有不精不到之處。我們草根級別的文學愛好者也還罷了,錯就錯了,但錯誤出在學者、名人身上就不一樣了,央視某主持人就因為做訪談節(jié)目時稱毛新宇的父親毛岸青為“家父”成為笑談。</p><p class="ql-block"> 我認為,做學問首先要“謹慎”。“知之為知之,不知為不知”,切不可附庸風雅、望文生義,弄得貽笑大方。就如某作家講,“我總是反復體味一個字詞,直待把它‘焐熱’才敢用”。敝人在文革后文學復興時期與朋友的書信中也曾出丑曰,“望兄仲秋來聊舉杯邀月,當濫觴耳!”乃是典型的望文生義,將“濫觴”誤解為“舉杯狂飲”,想來赧顏。其次要“勤奮”。“讀書破萬卷,下筆如有神”,敝人不才,但也看過不少書,《現(xiàn)代漢語詞典》、《中國成語大辭典》也是當書讀過N遍的,所以看到“臥槽泥馬”,第一眼就知道它不是成語?!伴_卷有益”,我們讀書不妨雜一些,并養(yǎng)成存資料、記筆記的習慣,“好腦子不如爛筆頭”么。沒有網(wǎng)絡(luò)的時候,我做了一些小卡片,說是卡片,其實就是裁成10平方厘米見方的紙片,在一側(cè)打上孔以便裝訂,把讀書學到的東西記下來,分門別類的加以整理,閑暇時就拿出來翻一翻,寫東西用到時查找很方便。再就是要注意用“規(guī)范詞”(《現(xiàn)代漢語詞典》收錄的詞),不可靠想當然來“造詞”,如:可以用“闡述”、“表述”、 “闡釋”、不能用“表釋”。經(jīng)??吹讲┯训奶永锍淙恍?,如“萎頓”、“佇足”等“自造詞”,使人看后如鯁在喉?,F(xiàn)代漢語詞典自1978年至今,已經(jīng)修訂了7次,其中的字詞足以表情達意,如果人人都來造詞,豈不亂了套。其實,在日益數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,選字用詞很簡單,正確的用詞在漢字輸入法(尤其是“搜狗”)里都會顯示詞組,反之就沒有。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴特別是對搜索引擎的依賴越來越強了,而這種對網(wǎng)絡(luò)過度地依賴信任,已經(jīng)悄然削弱了我們讀書的積極性和分辨真相的能力。對習慣靠網(wǎng)絡(luò)搜索搜集資料的現(xiàn)代人來說,誰敢保證每個人都有中文博士般的鑒別能力,誰又敢保證自己絕對不會掉入網(wǎng)絡(luò)惡搞的陷阱? 我們在輕敲鍵盤獲得資料的同時,也要注意加強考究、甄別,“不唯上,不唯下,不唯網(wǎng)”。再就是注意自己的知識積累,提高“抗忽悠”能力。</p><p class="ql-block">  忽然想起了一句古訓,覺得可以拿來翻唱一下,那就是,“腳踏實地讀書,夾起尾巴為文”。</p>