<p class="ql-block ql-indent-1">春回大地,萬物復蘇。2026年3月5日上午,芒山二中全體師生齊聚校園,以“安全為基、愛心為魂”為主題,以班級為單位拉開開學第一課的序幕。課堂緊扣預防校園欺凌、聚焦校園安全、愛心傳遞暖校園、預防溺水事故、校園內(nèi)外文明游戲五大核心,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣,為新學期筑牢安全防線,播撒愛心種子,指引成長方向。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">拒絕欺凌,守護純真校園凈土</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">校園是成長的搖籃,和諧與尊重是校園最美的底色。開學第一課伊始,教師以真實案例為引,用通俗易懂的語言解讀校園欺凌的多種表現(xiàn)——從言語嘲諷、孤立排斥到肢體沖突、網(wǎng)絡霸凌,逐一剖析每一種行為的危害,讓學生清晰認識到“欺凌不是玩笑,傷害從未缺席”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后,課堂開展“情景模擬+互動討論”環(huán)節(jié):學生分組演繹校園中可能遇到的欺凌場景,共同探討“遇到欺凌該如何應對”“如何成為校園反欺凌的守護者”。大家紛紛表示,要做勇敢的“旁觀者”,不參與、不縱容;要做理性的“求助者”,及時告知老師和家長;更要做溫暖的“陪伴者”,用關心化解同學間的矛盾。通過沉浸式學習,全校師生達成共識:以善意對抗惡意,以團結守護平安,讓每一位同學都能在校園中安心成長,不被欺凌的陰影籠罩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>筑牢防線,織密校園安全網(wǎng)絡</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">安全無小事,責任大于天。課堂聚焦校園安全核心要點,從日常細節(jié)入手,全方位筑牢安全防線。教師重點講解校園消防安全,通過演示滅火器正確使用方法、模擬火災逃生疏散流程,讓學生熟練掌握“彎腰捂鼻、快速撤離、不乘電梯”等關鍵技能;針對校園內(nèi)外的安全隱患,如上下樓梯擁擠、課間追逐打鬧、實驗室化學品使用規(guī)范等,逐一強調(diào)注意事項,提醒學生時刻繃緊安全之弦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時,課堂結合校園實際,普及交通安全、防電詐、防溺水等延伸知識,發(fā)放《校園安全手冊》,組織安全知識搶答競賽。學生們積極參與、認真記錄,在互動中深化安全認知,真正做到“知安全、懂避險、會防護”,讓安全意識融入日常言行,織就一張覆蓋校園內(nèi)外的安全防護網(wǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">愛心傳遞,澆灌溫暖校園心田</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">愛心是春風,能吹散陰霾;愛心是暖陽,能照亮心房。在“愛心傳遞情暖校園”環(huán)節(jié),課堂以“身邊的溫暖”為切入點,通過播放校園中師生互助、同學幫扶的暖心短片,講述優(yōu)秀校友的愛心事跡,引發(fā)學生情感共鳴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師引導學生分享自己經(jīng)歷過的溫暖瞬間,或是幫助同學解決學習難題,或是接受老師的耐心開導,或是在困境中得到他人的援手相助。同時,發(fā)起“愛心接力”倡議,鼓勵學生從點滴小事做起:主動為同學答疑解惑,耐心傾聽他人的煩惱,用一句問候、一次幫助傳遞善意。全校師生以行動踐行愛心,讓溫暖在校園中傳遞、在心底扎根,形成“人人有愛心、處處有溫暖”的良好氛圍,讓每一位學子都能在愛的滋養(yǎng)下自信成長、向陽而生。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">嚴防溺水,筑牢生命安全底線</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著春季氣溫逐漸升高,溺水事故進入高發(fā)期。開學第一課專門設置“預防溺水事故”專題教育,用真實慘痛的溺水案例敲響警鐘,讓學生深刻認識到溺水的致命危害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師詳細講解預防溺水的“六不準”原則:不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或教師帶領的情況下游泳、不到無安全設施無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時,普及溺水自救與互救知識,強調(diào)“智慧施救、不盲目逞強”,遇到同伴溺水應及時呼救、尋求成人幫助,而非盲目下水。通過專題教育,學生們牢固樹立“生命至上”的理念,自覺遠離危險水域,牢牢守住生命安全底線。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">文明游戲,涵養(yǎng)陽光成長風尚</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">游戲是少年的伙伴,文明是游戲的底色。課堂圍繞“校園內(nèi)外文明游戲”展開討論,引導學生區(qū)分“有益游戲”與“不良行為”,樹立正確的游戲觀念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在校園內(nèi),倡導開展跳繩、拔河、拼圖、讀書分享等健康向上的文明游戲,豐富課間生活,增強團隊凝聚力;在校園外,提醒學生遵守公共秩序,文明參與戶外游戲,不沉迷網(wǎng)絡游戲、不參與危險游戲,合理規(guī)劃游戲時間。教師還組織文明游戲創(chuàng)意征集活動,學生們紛紛獻計獻策,設計出適合課間的小型文明游戲方案。通過此次學習,學生們明白:文明游戲不僅能帶來快樂,更能涵養(yǎng)品格、鍛煉能力,讓成長在陽光中穩(wěn)步前行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春日啟新程,安全伴成長,愛心筑未來。芒山二中2026年開學第一課以豐富的內(nèi)容、多樣的形式,讓安全理念深入人心,讓愛心暖流涌動校園。未來,學校將持續(xù)以安全為基石、以愛心為引領,助力每一位學子在新學期腳踏實地、奮勇拼搏,在平安與溫暖中書寫成長華章!</p>